御霊によって教える 自らを霊的に備える。 聖霊を招き，教えるうえでより洗練された備えができるよう，「キリストのような教師となるために—自己評価」を活用する。 あなた自身がイエス・キリストを身近に感じた経験や証，またレッスンの教義と原則に関するあなた自身の経験と証を評価するための質問をする。 学習者に何が必要かを知り，霊的な促しにこたえられるよう，常に備える。 レッスンを進める前に，学びの理解度を評価する質問をする。 生徒の話に耳を傾け，観察し，フォローアップの質問をする。 学習者が聖霊から教えを受けられるような環境と機会を作る。 教義，真理，原則について，生徒に自己評価を促す。学習者が聖霊から教えを受けられるような環境と機会を作る。 神聖な音楽を活用する。神聖な音楽の中から，学んでいる真理に関連する語句を見つけるよう生徒を招く。学習者が聖霊から教えを受けられるような環境と機会を作る。 学習者が個人の啓示を求め，認識し，それに従って行動できるよう助ける。 生徒の質問やコメントに答える前に，「何を尋ねることができるだろうか」「何をするよう招くことができるだろうか」と考える。学習者が個人の啓示を求め，認識し，それに従って行動できるよう助ける。 聖霊がその役割や働きを実行しておられるときに生徒が気づく助けとなる言葉を伝える。学習者が個人の啓示を求め，認識し，それに従って行動できるよう助ける。 度々証を述べ，学習者にも自分の気持ちや経験，証を分かち合うよう招く。 生徒が自分の気持ちや経験，証を言葉にする助けとなる促しをする。度々証を述べ，学習者にも自分の気持ちや経験，証を分かち合うよう招く。 イエス・キリストについてより頻繁に，より力強く証する度々証を述べ，学習者にも自分の気持ちや経験，証を分かち合うよう招く。