Edistä uutteraa oppimista

Kannusta oppilaita oppimaan tuntemaan Vapahtaja tutkimalla evankeliumia päivittäin – henkilökohtainen yhteys.

Taito: Laadi ja esitä kysymyksiä, jotka auttavat oppilaita yhdistämään luokkahuonekokemukseen sen, mitä he ovat oppineet tutkiessaan pyhiä kirjoituksia itsekseen ja perheen kanssa.

Määrittele

Yhdistäminen on sitä, että kaksi asiaa tuodaan tai liitetään yhteen. Kun opettaja auttaa oppilaita yhdistämään kotona tapahtuvan pyhien kirjoitusten opiskelun luokkahuoneeseen, hän tuo nämä kaksi kokemusta yhteen eli liittää ne toisiinsa. Voit tehdä tätä monin tavoin. Yksi tapa on esittää avoimia kysymyksiä, joilla 1) huomioidaan oppilaiden omat tai perheen kokemukset heidän tutkiessaan pyhiä kirjoituksia kotona, 2) tarkastellaan sitä, kuinka nuo kokemukset liittyvät siihen, mitä he oppivat oppitunnilla, ja 3) heille annetaan aikaa pohtia ja muistaa, mitä he ovat opiskelleet kotona.

Voit myös valmistella oppitunnille keskustelukysymyksiä, jotka auttavat oppilaita hyödyntämään luokassa opittua kotona. Nämä kysymykset ovat samanlaisia. Kehotat oppilaita miettimään, mitä oppimiskokemuksia heillä oli sinä päivänä oppitunnilla ja kuinka niistä voi olla hyötyä kotona. Nämä kysymykset voivat auttaa meitä kehittämään kotikeskeisyyttä ja kirkon tukea oppitunneilla sekä valmistaa oppilaita saamaan lisää oppimiskokemuksia oppituntien ulkopuolella.

Malli

Kysymykset, jotka yhdistävät kotona tapahtuvan oppimisen luokkahuoneessa saatuihin kokemuksiin:

• Mitä sellaista olet oppinut luokassa tänään, mikä liittyy siihen, mitä opit kotona?

• Mitä sinä ja perheesi olette oppineet Jeesuksesta Kristuksesta tällä viikolla?

• Mitä kysymyksiä sinulle on tullut mieleen, kun olet keskustellut näistä pyhien kirjoitusten kohdista?

• Mikä on ollut mieluisin asia, minkä olet oppinut, kun sinä tai perheesi olette tutkineet näitä pyhien kirjoitusten kohtia?

Kysymykset, jotka yhdistävät luokkahuoneessa tapahtuvan oppimisen kotona saatuihin kokemuksiin:

• Mitä sellaista olet oppinut tänään, mikä olisi siunauksena sinulle ja perheellesi?

• Jos valmistelisit viiden minuutin oppiaiheen näistä totuuksista, mihin keskittyisit ja miksi?

• Mitä sellaisia kokemuksia sinulla on ollut tänään, jotka olisivat hyödyllisiä perheellesi? Mitä muuttaisit tai tekisit eri tavalla, jotta se sopisi perheesi tarpeisiin?

Näet videon tästä mallista napsauttamalla tätä.

Harjoittele

Harjoitus nro 1: Päätä malliesimerkkien (tai oman esimerkin) avulla, kuinka yhdistät oppilaiden kotona kokemat asiat siihen, mitä he kokevat oppitunnilla, seuraavien esimerkkioppiaiheiden pohjalta.

• Tämän viikon oppiaiheet käsittelevät lukuja OL 94–97.

• Tämän viikon oppiaiheet käsittelevät lukuja OL 121–123.

Harjoitus nro 2: Laadi seuraavien esimerkkioppiaiheiden pohjalta kysymys, jonka avulla yhdistät oppilaiden luokassa tekemät asiat siihen, mitä he kokevat kotona.

• Tämän viikon oppiaiheet käsittelevät lukuja OL 129–132.

• Tämän viikon oppiaiheet käsittelevät lukuja OL 135–136.

Keskustele tai pohdi

• Mitä olet tämän kokemuksen avulla oppinut innostamisesta uutteraan oppimiseen?

• Millä muilla tavoin olet pystynyt yhdistämään oppilaiden kotona kokemia asioita siihen, mitä he kokevat oppitunnilla?

Omaksu

Varaa seuraavien kahden viikon ajan kolme minuuttia ennen oppituntia siihen, että tarkastelet jonkun oppilaan nimeä oppilasluettelossasi. Kun näet hänen nimensä, mieti, mitä hän mahtaa oppia kotona opiskellessaan itsekseen ja perheen kanssa. Esitä oppitunnin aikana luokalle tai tuolle yksittäiselle oppilaalle yksi harjoittelemistasi kysymyksistä. Voisit myös kirjoittaa muistiin, mitä opit, kun kysyt ja kuuntelet.

Haluatko oppia lisää?

• Russell M. Nelson, ”Avaussanat”, yleiskonferenssi, lokakuu 2018

• Tule ja seuraa minua, ChurchofJesusChrist.org

• Opetusvideoita, ChurchofJesusChrist.org