Kirjasto
Luo oppilaille olosuhteet ja tilaisuuksia saada opetusta Pyhältä Hengeltä.

”Luo oppilaille olosuhteet ja tilaisuuksia saada opetusta Pyhältä Hengeltä”, Opetustaitojen kehittäminen, 2022

”Luo oppilaille olosuhteet ja tilaisuuksia saada opetusta Pyhältä Hengeltä”, Opetustaitojen kehittäminen

Opeta Hengen avulla

Luo oppilaille olosuhteet ja tilaisuuksia saada opetusta Pyhältä Hengeltä.

Taito: Laadi oppilaiden itsearviointeja, jotka koskevat jotakin opinkohtaa, totuutta tai periaatetta.

Määrittele

Opettamiseen Hengen avulla sisältyy se, että autat oppilaita pohtimaan omaa näkökulmaansa, tuntemuksiaan ja kokemuksiaan, jotka liittyvät tiettyihin totuuksiin. Tämä itsetutkiskelu ja arviointi voivat kutsua Pyhän Hengen auttamaan jokaista oppilasta näkemään asiat ”niin kuin ne todella ovat, ja – – todella tulevat olemaan” (MK Jaak. 4:13) omassa elämässään. Tehokkaat itsearvioinnit auttavat oppilaita miettimään 1) omaa nykyistä ymmärrystään tietystä totuudesta, 2) miksi nämä totuudet ovat merkityksellisiä heidän omassa elämässään ja tilanteessaan, ja 3) kuinka he voivat elää paremmin näiden totuuksien mukaan. Voit luoda tilaisuuksia tällaiseen itsearviointiin milloin tahansa oppitunnin aikana eri keinoin, kuten kirjoitustehtävillä, keskustelukysymyksillä ja kutsuilla toteuttaa oppia ja periaatteita käytännössä.

Malli

Tässä on muutamia esimerkkejä siitä, kuinka voisit luoda oppilaille tilaisuuksia itsearviointiin:

  • Voisit oppitunnin alussa kehottaa oppilaita kirjoittamaan lyhyesti päiväkirjaan, miten he tällä hetkellä ymmärtävät kymmenysten lain.

  • Voisit oppitunnin lopussa kehottaa oppilaita pohtimaan: ”Kuinka ymmärryksesi kymmenysten laista on muuttunut oppitunnin aikana?”

  • Kun olette yhdessä huomanneet eri periaatteita pyhien kirjoitusten lukualueesta, voisit kysyä oppilailta: ”Kuinka asettaisit nämä periaatteet elämässäsi tärkeysjärjestykseen?”

  • Luokkakeskustelun aikana voisit pyytää oppilaita miettimään, kuinka Jeesuksen Kristuksen sovitus on vaikuttanut heidän elämäänsä tähän mennessä.

  • Voisit kehottaa oppilaita miettimään, kuinka he voivat soveltaa oppimaansa käytäntöön: ”Mieti, kuinka tällä hetkellä onnistut katsomaan Kristukseen jokaisessa ajatuksessa (ks. OL 6:36). Kirjoita, mikä mielestäsi on sinulle seuraava askel siinä, että parannat suhdettasi Häneen tässä mielessä.”

Näet videon tästä mallista napsauttamalla tätä.

Harjoittele

Käytä yhtä tai useampaa seuraavista harjoituksista, joiden avulla parannat kykyäsi luoda oppilaillesi tilaisuuksia itsearviointiin:

  • Katso tulevaa oppiaihetta. Valitse opinkohta, johon aiot keskittyä. Harjoittele kirjoittamalla kaksi tai kolme yksinkertaista itsearviointia, joiden avulla oppilaat voivat pohtia, kuinka he ymmärtävät tämän opinkohdan tällä hetkellä tai kuinka heidän ymmärryksensä on muuttunut sen perusteella, mitä he ovat oppineet.

  • Valitse jostakin tulevasta oppiaiheesta hetki, johon on suunniteltu luokkakeskustelu. Harjoittele kirjoittamalla kaksi tai kolme kysymystä, joiden avulla oppilaat voivat arvioida omaa näkökulmaansa mainittuun periaatteeseen ja kokemustaan siitä.

  • Etsi tulevasta oppiaiheesta kohta, jossa keskityt soveltamiseen. Sen sijaan, että kehotat oppilaita vain soveltamaan tiettyä opinkohtaa tai periaatetta, harjoittele kirjoittamalla kaksi tai kolme kehotusta, joiden avulla oppilaat voivat arvioida nykyistä soveltamistaan ja sitä, miten he voivat edelleen kehittyä.

Keskustele tai pohdi

Pohdi, mitä olet oppinut tästä kokemuksesta. Voisit kirjoittaa näitä ajatuksia opiskelupäiväkirjaan. Voisit hyödyntää seuraavia kysymyksiä:

  • Mitä olen tehnyt aiemmin auttaakseni oppilaita arvioimaan itseään?

  • Mitä sellaista olen oppinut tästä kokemuksesta, mikä voisi parantaa kykyäni auttaa oppilaita arvioimaan itseään?

  • Mitä aion tehdä kehittyäkseni edelleen?

Omaksu

Käytä tämän viikon kunkin oppiaiheen kohdalla erilaista itsearviointia auttaaksesi oppilaita oppimaan Pyhältä Hengeltä. Käytä aikaa sen selvittämiseen, mitä opit tästä kokemuksesta, ja harjoittele sitä uudelleen valmistautuessasi ja tunneilla. Jatka harjoittelua, oppimista ja hiomista, jotta voit parantaa oppilaidesi kokemuksia ja kannustaa heitä jatkuvaan kasvuun ja edistymiseen.

Haluatko oppia lisää?

Tulosta