Edistä uutteraa oppimista

Taito: Kannusta oppilaita kertomaan ajatuksistaan pyytämällä heitä vastaamaan muiden oppilaiden kysymyksiin.

Mitä ymmärrän tai mihin pystyn tällä hetkellä? (Arviointi)

Kuinka usein pyydät oppilaitasi vastaamaan luokkatoverin kysymykseen?

Mitä se on ja miksi se on tärkeää? (Määrittele:)

Se, että pyydät oppilaita vastaamaan muiden oppilaiden kysymyksiin, voi kannustaa heitä kertomaan ajatuksistaan, tarjota mahdollisuuksia osoittaa uskoaan ja saada opetusta Pyhältä Hengeltä. Kun oppilas esittää kysymyksen, opettaja voi kehottaa muita oppilaita vastaamaan esittämällä seuraavanlaisia kysymyksiä:

• Osaako joku vastata Josén esittämään kysymykseen?

• Luokka, kuinka vastaisitte tähän kysymykseen?

• Onko jollakulla luokassa ajatuksia tai näkemyksiä tästä kysymyksestä?

Kuka tai mikä tarjoaa tästä hyvän esimerkin? (Malli:)

Keskusteltaessa siitä, miksi Nefi surmasi Labanin, eräs oppilas esittää kysymyksen: ”Eikö tappaminen ole vastoin Jumalan käskyä olla tappamatta?” Opettaja vastaa sanomalla: ”Kiitos, että esitit tuon kysymyksen. Onko kenelläkään luokassa ajatuksia tai näkemyksiä tästä kysymyksestä?” Opettaja pitää tauon ja antaa niiden, jotka nostavat kätensä, vastata.

Kuinka voin harjoitella tämän taidon käyttämistä tai tämän periaatteen soveltamista käytäntöön? (Harjoittele:)

Kirjoita kysymys, jonka voisit esittää saadaksesi luokan jäsenet vastaamaan seuraaviin oppilaiden esittämiin kysymyksiin:

• Mitä Kristuksen ikeen ottaminen harteillemme tarkoittaa?

• Kuinka voin kestitä itseäni paremmin Kristuksen sanoilla?

Pohdi tai keskustele:

• Mitä opit, kun laadit kysymyksiä, jotka kannustavat oppilaitasi vastaamaan muiden oppilaiden kysymyksiin?

• Millä tavoin arvelet sen, että oppilaat vastaavat toistensa kysymyksiin, lisäävän oppilaidesi oppimista?

Miten ja milloin käytän tätä?

Kun oppilaat esittävät kysymyksiä tällä viikolla, oppimiasi asioita käyttäen pyydä luokan jäseniä vastaamaan niihin, sikäli kuin se on sopivaa.