Ösztönözd a szorgalmas tanulást!

Készség: Buzdítsd a tanulókat a megosztásra azáltal, hogy megkéred őket a tanulótársaik kérdéseinek a megválaszolására

tanulók az osztályteremben

Mit tudok jelenleg a témáról és mennyire vagyok képes alkalmazni? (Felmérés):

Milyen gyakran kéred meg a tanulóidat, hogy válaszoljanak az osztálytársaik kérdéseire?

Miről van szó és miért fontos ez? (Meghatározás):

Amikor megkéred a tanulókat, hogy válaszoljanak az osztálytársaik kérdéseire, az buzdíthatja őket a gondolataik megosztására, lehetőséget nyújthat a hitük gyakorlására, valamint arra, hogy a Szentlélek tanítsa őket. Amikor egy tanuló feltesz egy kérdést, a hitoktató az alábbiakhoz hasonló kérdésekkel felkérheti a többi tanulót a válaszadásra:

• Meg tudná valaki válaszolni Márk kérdését?

• Osztály! Ti mit válaszolnátok erre a kérdésre?

• Van olyan az osztályban, akinek vannak gondolatai vagy meglátásai erről a kérdésről?

Ki vagy mi szemlélteti ezt jól? (Minta):

Amikor arról beszélgettek, hogy Nefi miért ölte meg Lábánt, egy tanuló ezt kérdezi: „A gyilkosság nem Isten azon parancsolatának a megszegése, hogy ne ölj?” A hitoktató ezt válaszolja: „Köszönöm, hogy feltetted ezt a kérdést. Van olyan az osztályban, akinek vannak gondolatai vagy meglátásai erről a kérdésről?” A hitoktató vár és hagyja, hogy a jelentkezők válaszoljanak.

Hogyan gyakorolhatom e készség használatát vagy e tantétel alkalmazását? (Gyakorlás):

Írj le egy kérdést, amellyel felkérheted az osztályt az alábbi, tanulók által feltett kérdések megválaszolására:

• Mit jelent magunkra venni az Ő igáját?

• Miként tudnék jobban lakmározni Krisztus szavain?

Megfontolandó vagy megbeszélendő kérdések:

• Mit tanulsz az olyan kérdések megfogalmazásából, amelyek a tanulótársaik kérdéseinek a megválaszolására ösztönzik a tanulóidat?

• Érzéseid szerint a tanulótársaik kérdéseinek a megválaszolása miként fogja fokozni a tanulóid tanulását?

Hogyan és mikor fogom ezt beépíteni az órába?

Miközben a tanulók kérdéseket tesznek fel a hét során, a tanultakat felhasználva kérd meg az osztályt, hogy amikor helyénvaló, válaszoljanak ők.