Tulevia rooleja
Ammattivaihtoehtoja
Tarkoitus
Ottakaa selvää mahdollisista ammatinvalintavaihtoehdoista ja tehkää suunnitelmia niihin pyrkimiseksi.
Kuvaus
Kysykää nuorilta, mistä ammateista he ovat kiinnostuneita. Voisitte pyytää eri ammateissa toimivia seurakunnan jäseniä kertomaan, mitä he tekevät ja kuinka päästä kyseiselle alalle. Voisitte myös tehdä nuorille ammatinvalintakyselyn auttaaksenne heitä päättämään, millaiset ammatit voisivat sopia heille. Voisitte myös järjestää ammattien esittelymessut tai voisitte käydä sellaisissa paikkakunnallanne, jotta nuoret tutustuisivat mahdollisiin työpaikkoihin ja ammatteihin. Kannustakaa nuoria valmistamaan kysymyksiä ennen messuja. Keskustelkaa siitä, kuinka koulutukseen tai ammattiin liittyviin tavoitteisiin pyrkiminen valmistaa nuoria tuleviin tehtäviinsä vanhempina ja perheen elättäjinä.
Käynti työpaikalla
Tarkoitus
Hankkikaa tietoa jostakin ammatista tai opiskelualasta.
Kuvaus
Etsikää nuorten vanhempia, jotka voisivat opettaa nuorille jotakin ammatistaan. Pyytäkää heitä antamaan nuorille yleiskuva siitä, minkätyyppisiä työpaikkoja tuolla alalla on, mitä sentyyppiseen ammattiin pääsemiseen vaaditaan jne. Jos mahdollista, antakaa nuorten käydä tutustumassa työpaikkaan. Keskustelkaa siitä, kuinka koulutukseen tai ammattiin liittyviin tavoitteisiin pyrkiminen valmistaa nuoria tuleviin tehtäviinsä vanhempina ja perheen elättäjinä.
Käynti korkeakoulussa tai ammattikoulussa
Tarkoitus
Tutustukaa korkeakoulun alueeseen ja innostukaa tavoittelemaan yliopisto- tai korkeakoulutason koulutusta.
Kuvaus
Käykää paikallisen korkeakoulun alueella tai ammattikoulussa ottamassa selville, millaista siellä on opiskella ja mitä opiskelumahdollisuuksia siellä on. Tiedustelkaa sisäänpääsyvaatimuksista, stipendeistä, pakollisista maksuista ja millaisiin ammatteihin sieltä voi valmistua. Keskustelkaa siitä, kuinka koulutukseen tai ammattiin liittyviin tavoitteisiin pyrkiminen valmistaa nuoria tuleviin tehtäviinsä vanhempina ja perheen elättäjinä.
Järjestyksen huone
Tarkoitus
Oppikaa pitämään koti puhtaana ja järjestyksessä.
Kuvaus
Oppikaa järjestyksenpidon ja kodin siivouksen perustaitoja joltakulta opastajalta hauskalla ja luovalla tavalla. Tehkää siivoustehtävistä esimerkiksi leikki tai kilpailu. Tutustukaa tarvikkeisiin ja asianmukaisiin menetelmiin, joita tarvitaan, jotta koti pysyy järjestyksessä. Keskustelkaa siunauksista, joita koituu siitä, että koti on järjestyksessä. Kun taidot on opittu, käyttäkää niitä jonkun tarvitsevan palvelemiseen tai siivotkaa harjoitteluna seurakuntakeskuksen huoneita.
Kirjastotiedettä
Tarkoitus
Oppikaa, kuinka paikallisen kirjaston aineistoa voi parhaiten hyödyntää.
Kuvaus
Käykää paikallisessa kirjastossa oppimassa, mitä aineistoa on saatavilla nuorten avuksi heidän koulunkäynnissään (ks. OL 88:118). Käykää kirjastonhoitajan ohjauksessa kierroksella kirjastossa ja tutustukaa tehokkaan aineistonkäytön toimintatapoihin ja ohjeisiin. Nuoret voisivat myös oppia taitoja siihen, kuinka käyttää internetiä tehokkaammin tutkimiseen.
Kodin huoltotyöt
Tarkoitus
Harjoitelkaa käytännön taitoja kodin kohentamiseksi ja kunnossa pitämiseksi.
Kuvaus
Pyytäkää aikuisjohtajaa tai nuorta opettamaan erilaisia käytännöllisiä taitoja, joita tarvitaan kotiin liittyen, kuten silittämistä, ompelemista, putkitöitä, eri työkalujen tunnistamista ja käyttöä jne. Voisitte järjestää ystävällismielisen kilpailun testataksenne sitä, kuinka nopeasti tai kuinka hyvin nuoret suoriutuvat näistä tehtävistä. Keskustelkaa siitä, miksi nämä taidot ovat tärkeitä heidän hoitaessaan tulevaa tehtäväänsä vanhempina.
Kokkailua
Tarkoitus
Käyttäkää lahjojanne ja harjoitelkaa eri ruokalajien valmistamista.
Kuvaus
Pyytäkää nuoria ja aikuisjohtajia valmistamaan perheensä lempiruoka ja tarjoilemaan se rennoilla päivällisillä. Varatkaa palkintoja eri kategorioihin, kuten houkuttelevin, maukkain, ravitsevin, ainutlaatuisin jne. Voisitte muodostaa tuomaripaneelin nuorista, nuorten johtajista ja seurakunnan johtohenkilöistä. Voitte halutessanne kutsua vanhemmat osallistumaan. Keskustelkaa siitä, mitä hyötyä on syödä terveellisesti, tai miten voitte ruokaa laittamalla palvella muita.
Kuinka menestyä koulussa
Tarkoitus
Antakaa vanhemmille nuorille tilaisuus auttaa nuorempia nuoria menestymään koulussa.
Kuvaus
Ottakaa selville, mitkä kouluaineet ovat vaikeita nuorille, ja järjestäkää heidät pariksi sellaisen kanssa, joka voi auttaa noissa aineissa. Kehottakaa heitä keskustelemaan sellaisista aiheista kuin tehokas opiskelutekniikka ja miksi on tärkeää ahkeroida koulussa tuleviin tehtäviin valmistautumiseksi. Keskustelkaa kohdasta OL 88:78–80 ja siitä, mitä nämä jakeet opettavat koulutuksen hankkimisesta. Voisitte järjestää jatkuvia opiskeluryhmiä tai nimetä tuutorit niille, jotka saattavat tarvita ylimääräistä apua.
Kunnioita vanhempiasi
Tarkoitus
Vahvistakaa suhteita ja kunnioitusta vanhempiin.
Kuvaus
Pyytäkää nuoria kokoamaan valokuvia ja esineitä, jotka kertovat heidän vanhemmistaan. He voisivat puhua vanhempiensa kanssa siitä, kuinka nämä tapasivat, millaista silloin oli, kun he varttuivat aikuisiksi, heidän saavutuksistaan ja heidän kiinnostuksen kohteistaan. Pyytäkää nuoria tuomaan vanhempiensa lempikappale, jonka he soittavat tai esittävät ryhmälle. Kutsukaa toimintaan nuorten vanhemmat, ja pyytäkää nuoria vuorotellen esittelemään vanhempansa ryhmälle kokoamiaan asioita käyttäen. Esitysten jälkeen pyytäkää nuoria kertomaan tai kirjoittamaan, mitä he ihailevat vanhemmissaan, ja osoittamaan kiitollisuuttaan heidän uhrauksistaan ja rakkaudestaan. Päättäkää toiminta keskusteluun siitä, miksi Jumala on antanut meille käskyn: ”Kunnioita isääsi ja äitiäsi.” Pyytäkää nuoria pohtimaan, kuinka he voivat tuntea taivaallisen Isänsä ja kunnioittaa Häntä.
Miten maksaa opiskelu?
Tarkoitus
Valmistautukaa taloudellisesti jatko-opintoihin.
Kuvaus
Pyytäkää koulun opintoneuvoja tai joku paikallisesta työvoimatoimistosta kertomaan opiskelijoille saatavilla olevista stipendeistä ja opiskelun rahoitusmahdollisuuksista. Keskustelkaa jatkuvasta koulutusrahastosta, jos se koskee aluettanne. Kannustakaa nuoria tekemään suunnitelma siitä, kuinka he maksavat opiskelunsa. Siihen voisi kuulua työpaikan hankkiminen ja säästäminen opiskelua varten, sen selvittäminen, mitä heidän pitäisi tehdä saadakseen stipendin, tai taloudellisen avun turvaaminen. Jos mahdollista, antakaa nuorille aikaa harjoitella hakemusten täyttämistä. Keskustelkaa siitä, kuinka koulutukseen tai ammattiin liittyviin tavoitteisiin pyrkiminen valmistaa nuoria tuleviin tehtäviinsä vanhempina ja perheen elättäjinä.
Opiskelutaidon opettelupisteitä
Tarkoitus
Kehittäkää opiskelutaitoja, jotka voivat auttaa nuoria koulussa nyt ja myöhemmin elämässä.
Kuvaus
Kutsukaa opettaja, tuutori tai menestyvä oppilas opettamaan ja havainnollistamaan tehokkaita opiskelutaitoja. Antakaa nuorille tilaisuuksia harjoitella näitä taitoja. Voisitte järjestää pisteitä, joissa nuoret harjoittelevat sellaisia taitoja kuin haastavan tekstin lukemista, muistiinpanojen tekemistä, tiedon järjestämistä, kokeisiin opiskelemista, esseen kirjoittamista, vinkkejä ulkoa oppimiseen jne. Osana toimintaa lukekaa kohdassa OL 88:118 oleva neuvo ja keskustelkaa siitä.
Paneelikeskustelu äitiydestä
Tarkoitus
Oppikaa ominaisuuksia, joita kehittää itsessään, tai ominaisuuksia, joita etsiä puolisosta tulevaisuudessa.
Kuvaus
Kutsukaa muutamia äitejä ja isiä osallistumaan paneelikeskusteluun siitä, mikä tekee äidistä hyvän. Kuinka he hoivaavat lapsiaan, opettavat perhettään ja auttavat aviomiestään tasavertaisena kumppanina? Kannustakaa nuoria esittämään äitiyttä koskevia kysymyksiä. He voisivat toimittaa kysymykset etukäteen. Voisitte pyytää nuoria esittämään tiettyjä tilanteita ja äitejä kertomaan, kuinka he hoitaisivat ne.
Paneelikeskustelu isyydestä
Tarkoitus
Oppikaa ominaisuuksia, joita kehittää itsessään, tai ominaisuuksia, joita etsiä puolisosta tulevaisuudessa.
Kuvaus
Kutsukaa muutamia isiä ja äitejä osallistumaan paneelikeskusteluun siitä, mikä tekee isästä hyvän. Kuinka he johtavat ja suojelevat perhettään ja elättävät sen sekä auttavat vaimoaan tasavertaisena kumppanina? Kannustakaa nuoria esittämään isyyttä koskevia kysymyksiä. He voisivat toimittaa kysymykset etukäteen. Voisitte pyytää nuoria esittämään tiettyjä tilanteita ja isiä kertomaan, kuinka he hoitaisivat ne.
Perheiltaharjoitus
Tarkoitus
Oppikaa nyt opettamaan evankeliumia kotona.
Kuvaus
Pyytäkää nuoria valitsemaan ennen toimintaa jokin evankeliumin aihe ja miettimään ideoita, miten aiheen voi opettaa perheillassa. He voisivat saada ideoita siitä, mitä he ovat tehneet omassa perheessään.
Antakaa nuorille tai ryhmille nuoria valmisteltavaksi eri osat perheiltaan (esim. pyhien kirjoitusten kohta, laulu, rukous, oppiaihe, toiminta, tarjoilu). Toiminnassanne nuoret suorittavat tehtävät, jotka heille on annettu, kun pidätte malliperheillan. Valmistakaa sitten perheiltapakkaus, jonka nuoret voivat viedä kotiin. Pakkaukseen voisi kuulua tehtäväkaavio, oppiaiheen aineistoa, ohjeita toimintoihin ja tarjoiluvinkki. Puhukaa siitä, miten tärkeää on osallistua perheiltaan nyt, jotta se voisi olla tehokas väline tulevan perheen vahvistamisessa.
Pyhien kirjoitusten tutkimistaitoja
Tarkoitus
Oppikaa tutkimistaitoja käytettäväksi kotona, kirkossa, seminaarissa ja koulussa.
Kuvaus
Kutsukaa joku johtohenkilö, nuori tai seminaarinopettaja puhumaan pyhien kirjoitusten tutkimisesta. Antakaa hänen esitellä käytännöllisellä tavalla pyhien kirjoitusten merkitsemistä, muistiinpanojen tekemistä, aiheenmukaista tutkimista, pyhien kirjoitusten päiväkirjan pitämistä jne. Antakaa nuorille valokopio pyhien kirjoitusten sivusta, jolla he voivat harjoitella. Kehottakaa sitten jotakuta aikuista puhumaan siitä, kuinka noita tekniikoita voi käyttää muissa opiskelutilanteissa. Antakaa nuorille jokin kiinnostava artikkeli tai kertomus, jolla he voivat harjoitella. Keskustelkaa siitä, kuinka hengellinen ja ajallinen opiskelu kietoutuvat yhteen.
Raha ratkaisee
Tarkoitus
Tulkaa taloudellisesti vastuullisiksi nyt valmistautuaksenne tulevaisuuden varalle.
Kuvaus
Voisitte kertoa jostain tosielämän tilanteesta auttaaksenne nuoria ymmärtämään elinkustannuksia. Keskustelkaa siitä, miten tärkeää on elää varojensa mukaan. Oppikaa laatimaan ja noudattamaan yksinkertaista talousarviota, johon kuuluu kymmenysten ja uhrien maksaminen, säästäminen tuleviin kuluihin, lainan ja luottokorttien korkojen välttäminen, ymmärrys opintolainoista ja velattomana eläminen. Kertokaa keinoista, joilla taloudellisesti omavaraiseksi tuleminen tekee meistä vapaampia palvelemaan ja siunaamaan muita.
Ruoanlaiton opettelua
Tarkoitus
Opetelkaa suunnittelemaan ja valmistamaan ravitsevia aterioita.
Kuvaus
Kutsukaa paikkakunnalla asuva hyvä kokki opettamaan nuorille, kuinka suunnitellaan aterioita, käydään kaupassa ja käytetään ruoanlaiton perustaitoja. Seurantatoimintana jakautukaa ryhmiin valmistamaan eri osuuksia ateriasta. Kokoontukaa yhteen nauttimaan ateria ja jakamaan se joidenkuiden seurakuntalaisten kanssa. Keskustelkaa siitä, miksi on tärkeää osata valmistaa ruokaa itsemme ja muiden hyödyksi.
Talonmaalausta
Tarkoitus
Palvelkaa samalla kun opitte uudistamaan kotia ja pitämään sitä kunnossa.
Kuvaus
Kutsukaa kokenut maalari näyttämään ja opettamaan talonmaalauksen taitoa. Valitkaa piispan johdolla jonkun avuntarvitsijan koti ja järjestäkää nuoret ja neuvojat maalaamaan huone, aita, seinä tai jokin muu alue. Voisitte keskustella näistä kysymyksistä: Miltä palveleminen tuntui? Kuinka se, että osaan maalata, auttaa minua tulemaan omavaraiseksi? Mitä yhteistä on maalaamisen ja evankeliumin periaatteiden välillä? Kannustakaa nuoria osallistumaan johonkin maalausprojektiin perheensä kanssa.
Tulevat vanhemmat
Tarkoitus
Opetelkaa hoitamaan lapsia.
Kuvaus
Pitäkää lastenhoitokurssi oppiaksenne lasten tärkeimmät kehitysvaiheet ja kuinka heidän tarpeisiinsa vastataan. Leikkikää joitakin leikkejä, joista lapset pitäisivät, laatikaa esterata opettaaksenne lapsiturvallisuutta tai opetelkaa ja esittäkää joitakin hauskoja iltasatuja, loruja tai lauluja lasten viihdyttämiseksi. Päättäkää toiminta keskusteluun muista tavoista, joilla nuoret voivat valmistautua jo nyt olemaan tulevaisuudessa vanhurskaita vanhempia. Kehottakaa nuoria panemaan nämä taidot käytäntöön toimimalla lastenvahteina, tarjoutumalla vapaaehtoisiksi lastenhuoneeseen tai muulla tavoin.
Työnhakua
Tarkoitus
Opetelkaa etsimään ja hakemaan työpaikkaa.
Kuvaus
Pyytäkää vaarnan tai seurakunnan työllistämisasiantuntijaa kertomaan nuorille, kuinka hän auttaa ihmisiä valmistautumaan työpaikan hakemiseen. Pyytäkää työllistämisasiantuntijaa auttamaan nuoria joidenkin työnhaun perustaitojen kanssa (kuten verkostoituminen, työhaastattelut tai ansioluettelon kirjoittaminen) ja antamaan vinkkejä (kuten kuinka pukeutua ja siistiytyä ja kuinka näyttää rauhalliselta ja itsevarmalta). Voisitte antaa nuorten harjoitella näitä taitoja toistensa kanssa (esim. simuloiduissa työhaastatteluissa). Voisitte myös antaa heille aikaa kirjoittaa oma ansioluettelonsa tai harjoitella työhakemusten täyttämistä. Keskustelkaa siitä, kuinka eri ammatit voisivat vaikuttaa perheeseen tai aktiivisuuteen kirkossa.
Valmistautukaa temppeliavioliittoon
Tarkoitus
Valmistautukaa onnelliseen, iankaikkiseen avioliittoon asettamalla tavoitteeksi tulla vanhurskaaksi puolisoksi.
Kuvaus
Koristelkaa jokin seurakuntakeskuksen huone temppelien kuvilla, mielellään niiden temppelien, jotka ovat teitä lähinnä. Kutsukaa vanhempanne mukaan toimintaan. Voisit pyytää neuvojia ja vanhempia tuomaan kuvia omista häistään sekä oman hääpukunsa. Pyydä piispan tai seurakunnanjohtajan luvalla muutamia vanhempia valmistautumaan siihen, että he kertovat temppeliavioliiton liitosta. Pyydä heitä kertomaan, kuinka he valmistautuivat avioliittoa varten, kuinka he päättivät, kenen kanssa he menevät naimisiin, ja mitä he nyt tekevät vahvistaakseen avioliittoaan. Kehota luokkasi tai koorumisi jäseniä asettamaan tavoitteeksi, että he valmistautuvat solmimaan avioliiton temppelissä ja että he pitävät avioliiton kunniassa.