Framtida roller
Yrkesval
Ändamål
Lär er om möjliga yrken och planera för hur ni kan nå dem.
Beskrivning
Fråga ungdomarna vilka yrken de är intresserade av och be sedan församlingsmedlemmar att berätta om sina yrken och vad man behöver göra för att nå dit. Du kan låta ungdomarna fylla i en enkät som kan hjälpa dem se vilka slags yrken som passar dem. Du kan också anordna eller besöka en lokal yrkesmässa så ungdomarna kan lära sig mer om olika yrken och karriärer. Uppmuntra ungdomarna att skriva ner frågor innan de besöker mässan. Samtala om hur utbildning och yrkesmål kan hjälpa ungdomarna att förbereda sig för sina framtida ansvar som föräldrar och familjeförsörjare.
Besök en arbetsplats
Ändamål
Lär er om ett yrke eller en viss utbildning.
Beskrivning
Ta reda på vilka av ungdomarnas föräldrar som kan berätta för ungdomarna om sitt yrke. Be dem beskriva för ungdomarna vilka slags arbeten som finns inom det yrket, vilken utbildning som krävs och så vidare. Låt om möjligt ungdomarna besöka arbetsplatsen. Samtala om hur ungdomarna förbereder sig för framtida ansvar som föräldrar och familjeförsörjare genom att arbeta för att nå utbildnings- och yrkesmål.
Besök ett universitet eller yrkesskola
Ändamål
Se hur det ser ut på ett universitet och få en önskan att utbilda er vidare.
Beskrivning
Besök ett lokalt universitet eller en lokal yrkesskola för att lära er om hur det är att gå på universitet och om utbildningsmöjligheter. Fråga om vad som krävs för att komma in, stipendier, finansiella krav och möjliga yrkesval. Samtala om hur ungdomarna förbereder sig för framtida ansvar som föräldrar och familjeförsörjare genom att sträva efter att nå utbildnings- och yrkesmål.
Ekonomi
Ändamål
Ta ansvar för er ekonomi i dag för att förbereda er inför framtiden.
Beskrivning
Du kan beskriva ett verklighetsbaserat scenario för att hjälpa ungdomarna förstå levnadskostnaderna. Samtala om vikten av att leva inom sina tillgångar. Lär er hur man tar fram och följer en enkel budget, bland annat genom att betala tionde och offergåvor, spara för framtida utgifter, undvika räntor på lån och kreditkort, förstå studielån och att vara skuldfri. Berätta hur ekonomiskt oberoende hjälper oss att bättre tjäna och välsigna andra.
En paneldiskussion om faderskap
Ändamål
Lär er vilka egenskaper ni bör utveckla eller egenskaper ni bör söka efter hos en framtida maka.
Beskrivning
Be flera fäder och mödrar delta i en paneldiskussion om hur man blir en bra pappa. Hur presiderar de över sina familjer, hur försörjer och skyddar de dem och hjälper sina hustrur som likvärdiga makar? Uppmuntra ungdomarna att ställa frågor om faderskap. De kan lämna in dem i förväg. Du kan låta ungdomarna ställa frågor som gäller specifika händelser och låta fäderna svara på hur de skulle bemöta dem.
En paneldiskussion om moderskap
Ändamål
Lär er vilka egenskaper ni bör utveckla eller egenskaper ni bör söka efter hos en framtida maka.
Beskrivning
Be flera mödrar och fäder delta i en paneldiskussion om hur man blir en bra mamma. Hur vårdar de sig om sina barn, undervisar sina familjer och hjälper sina män som likvärdiga makar? Uppmuntra ungdomarna att ställa frågor om moderskap. De kan lämna in dem i förväg. Du kan låta ungdomarna ställa frågor som gäller specifika händelser och låta mödrarna svara på hur de skulle bemöta dem.
Ett ordningens hus
Ändamål
Lär er hur man städar och håller ordning i ett hem.
Beskrivning
Låt en mentor lära er grundläggande sätt att organisera och städa huset på roliga och kreativa sätt. Ni kan till exempel göra städandet till en lek eller en tävling. Visa vilka redskap som behövs och hur man på rätt sätt håller ordning i hemmet. Samtala om välsignelserna som kommer av att man håller sitt hus i ordning. När de har lärt sig färdigheterna ber du dem tjäna någon behövande eller öva genom att städa möteshuset.
Finansiera utbildningen
Ändamål
Förbered er för hur ni ska finansiera er utbildning.
Beskrivning
Be en studievägledare eller någon från arbetsförmedlingen i ert område berätta om möjligheter till stipendier och annan finansiering av studier. Samtala om Ständiga utbildningsfonden om den används i ert område. Uppmuntra ungdomarna att göra upp en plan för hur de ska finansiera sin utbildning. De kan till exempel arbeta och spara ihop pengarna till universitetsstudier, ta reda på vad de behöver göra för att vara behöriga för stipendier eller hur csn fungerar. Om möjligt ger du ungdomarna tid till att fylla i ansökningar. Samtala om hur ungdomarna förbereder sig för framtida ansvar som föräldrar och familjeförsörjare genom att arbeta för att nå utbildnings- och yrkesmål.
Förbered er för tempeläktenskap
Ändamål
Förbered er för ett lyckligt evigt äktenskap genom att sätta upp mål för att bli rättfärdiga makar.
Beskrivning
Dekorera ett rum i möteshuset med bilder av tempel, helst tempel i närheten av hemmet. Bjud in era föräldrar till aktiviteten. Ni kan be rådgivande och föräldrar att ta med sig sina bröllopsbilder och klänningen eller kostymen de bar när de gifte sig. Med biskopens eller grenspresidentens godkännande kan ni be flera föräldrar tala om tempeläktenskapets förbund. Be dem berätta om hur de förberedde sig för äktenskapet, hur de bestämde vem de skulle gifta sig med och vad de gör i dag för att stärka sina äktenskap. Låt er klass eller ert kvorum sätta som mål att gifta sig i templet och hedra äktenskapsförbundet.
Framtida föräldrar
Ändamål
Lär er hur man tar hand om barn.
Beskrivning
Håll ett seminarium om barnavård för att lära er om barns utvecklingsstadier och hur man kan möta deras behov. Lek några lekar som barn gillar, skapa en hinderbana för att undervisa om barnsäkerhet eller lär er och framför roliga kvällssagor, rim eller sånger som kan roa barn. Avsluta aktiviteten med att samtala om andra sätt som ungdomarna kan förbereda sig på för att bli rättfärdiga föräldrar i framtiden. Föreslå att ungdomarna övar på dessa färdigheter genom att vara barnvakt, erbjuda sig att sköta barntillsynen eller på andra sätt.
Hedra dina föräldrar
Ändamål
Stärka relationen till och respekten för föräldrarna.
Beskrivning
Be ungdomarna samla ihop foton och personliga föremål som berättar om deras föräldrar. De kan samtala med sina föräldrar om hur de träffades, hur det var när de växte upp, deras talanger och deras intressen. Be ungdomarna ta med sig sina föräldrars favoritsång som de kan spela upp eller sjunga eller spela för gruppen. Bjud in ungdomarnas föräldrar till aktiviteten och låt ungdomarna turas om att presentera sina föräldrar för gruppen med hjälp av föremålen de samlat ihop. Efter presentationerna ber du ungdomarna uttrycka vad de beundrar hos sina föräldrar i tal eller skrift och visa sin tacksamhet för deras offer och kärlek. Avsluta aktiviteten med att samtala om varför Gud befallde oss att ”hedra din far och din mor”. Be ungdomarna fundera över hur de kan lära känna och hedra sin himmelske Fader.
Hur fungerar ett bibliotek?
Ändamål
Lär er hur man på bästa sätt kan använda resurserna på det lokala biblioteket.
Beskrivning
Besök ett lokalt bibliotek för att lära er vilka resurser det har som kan hjälpa elever med deras utbildning (se L&F 88:118). Be bibliotekarien visa er runt på biblioteket och berätta om hur allt går till och hur man på ett effektivt sätt kan använda allt som finns där. Ungdomarna kan också lära sig hur man söker på internet på ett effektivare sätt.
Hur man lyckas i skolan
Ändamål
Ge äldre ungdomar möjlighet att hjälpa yngre ungdomar lyckas i skolan.
Beskrivning
Ta reda på vilka ämnen i skolan som ungdomarna har det svårt med och para ihop dem med någon som kan hjälpa dem med de ämnena. Föreslå att de samtalar om saker som effektiva sätt att studera och varför skolarbetet är en viktig förberedelse för framtida ansvar. Samtala om Läran och förbunden 88:78–80 och det verserna lär om utbildning. Ni kan bilda fortgående studiegrupper eller ge enskilda personer i uppgift att vara handledare för dem som behöver extra hjälp.
Måla huset
Ändamål
Utför tjänande samtidigt som ni lär er att fräscha upp och underhålla ett hem.
Beskrivning
Be en erfaren målare visa och undervisa om hur man målar i hemmet. Fråga biskopen vem i församlingen som kan behöva hjälp och arrangera så att ungdomarna och deras lärare målar ett rum, ett staket, en vägg eller ett annat område. Ni kan samtala om följande frågor: Hur kändes det att tjäna? Hur kan man bli mer oberoende av att kunna måla? Finns det några samband mellan att måla och evangeliets principer? Uppmuntra ungdomarna att delta i ett måleriprojekt med deras egna familjer.
Matlagning
Ändamål
Lär er att planera och förbereda näringsrika måltider.
Beskrivning
Be någon som kan laga mat i ert samhälle att undervisa ungdomarna om hur man planerar en måltid, handlar livsmedel och grundläggande matlagning. Under en uppföljande aktivitet delar du in ungdomarna i grupper och ber dem förbereda olika delar av en måltid. Samlas för att njuta av måltiden tillsammans med andra medlemmar i församlingen. Samtala om vikten av att känna till hur man förbereder mat och hur det kan vara till nytta för både oss och andra.
Mattävling
Ändamål
Visa era talanger och öva på att laga olika maträtter.
Beskrivning
Låt ungdomarna och vuxna ledare laga till familjens favoritrecept och servera dem under en enkel middag. Ha priser i olika kategorier, som den snyggaste, den godaste, den mest näringsrika, den unikaste maträtten och så vidare. Ni kan ha en panel med domare som består av ungdomarna, ungdomsledare och församlingsledare. Ni kan eventuellt bjuda in föräldrarna. Samtala om fördelarna med att äta nyttigt eller om hur man kan tjäna andra genom matlagning.
Öva på att hålla hemafton
Ändamål
Lär er att undervisa om evangeliet i hemmet.
Beskrivning
Före aktiviteten: Be ungdomarna att välja ett ämne i evangeliet och brainstorma om hur man kan undervisa om det ämnet under en hemafton. De kan hämta idéer från saker de själva har gjort under hemaftnar.
Ge ungdomar enskilt eller i grupper ansvar för att förbereda olika delar av en hemafton (till exempel skriftställe, sång, bön, lektion, aktivitet, fika). Under aktiviteten låter du ungdomarna utföra ansvaren de fick medan ni håller en hemafton tillsammans. Skapa sedan ett hemaftonspaket som ungdomarna kan ta med sig hem. Paketet kan bestå av ett ansvarsschema, lektionsmaterial, instruktioner för olika aktiviteter och recept på fika. Samtala om vikten av att delta i hemafton i familjen de tillhör nu, så att de lär sig hur den är ett effektivt verktyg som kan stärka deras framtida familjer.
Praktiskt i hemmet
Ändamål
Utveckla praktiska färdigheter i hur man förbättrar och sköter om ett hem.
Beskrivning
Låt en vuxen ledare eller ungdom undervisa olika praktiska färdigheter, som strykning, sömnad, rörmokeri, känna igen och använda verktyg och så vidare. Ni kan anordna lättsamma tävlingar för att se vilken ungdom som är snabbast eller bäst på att utföra en viss uppgift. Samtala om varför det är bra att kunna sådant här som framtida föräldrar.
Söka jobb
Ändamål
Lär er hur man söker och får jobb.
Beskrivning
Be en anställningsspecialist i staven eller församlingen att berätta för ungdomarna hur han eller hon hjälper andra att få jobb. Be anställningsspecialisten lära ungdomarna de grundläggande färdigheterna de behöver för att söka jobb (som att använda nätverk, intervjuer och skriva cv) och ge dem tips (som klädsel, utseende och hur man uppfattas som lugn och självsäker). Du kan låta ungdomarna öva på färdigheterna med varandra (till exempel genom att rollspela intervjuer). Du kan också ge dem tid till att skriva sitt eget cv eller öva på att fylla i jobbansökningar. Samtala om hur olika yrken påverkar familjen och närvaro i kyrkan.
Stationer med studietips
Ändamål
Lär er sätt att studera som kan hjälpa ungdomarna i skolan nu och i framtiden.
Beskrivning
Be en lärare, privatlärare eller framgångsrik elev undervisa och demonstrera effektiva sätt att studera. Ge ungdomarna möjlighet att öva på att studera på det sättet. Ni kan arrangera stationer där ungdomarna kan öva på olika studiesätt, som att läsa svåra texter, skriva anteckningar, organisera information, studera inför prover, skriva uppsatser, tips om hur man kan memorera saker och så vidare. Under aktiviteten läser och samtalar ni om rådet i Läran och förbunden 88:118.
Tips för skriftstudier
Ändamål
Lär er sätt att studera hemma, i kyrkan, under seminariet och på skolan.
Beskrivning
Be en ledare, ungdom eller seminarielärare tala om att studera skrifterna. Be honom eller henne visa hur man kan markera skrifterna, anteckna, studera ett visst ämne, föra en skriftdagbok och så vidare på ett praktiskt och åskådligt sätt. Ge ungdomarna en kopia av en sida ur skrifterna som de kan öva på. Be sedan en vuxen tala om hur de här sätten kan tillämpas på andra studier. Ge ungdomarna en intressant artikel eller berättelse som de kan öva på. Samtala om hur andlig och timlig utbildning hör ihop.