Forza spirituale
Camminare per fede
Scopo
Imparare a esercitare la fede e a dare ascolto allo Spirito.
Descrizione
Prima dell’attività, fate passare una corda lungo un breve percorso a ostacoli. Se siete all’aperto, utilizzate gli alberi o altri elementi del paesaggio per creare il percorso; se siete al chiuso, servitevi del mobilio o di altri oggetti. Mettete un’immagine del Salvatore alla fine del percorso.
Invitate un dirigente o un giovane a portare al gruppo un breve messaggio sulla fede. Spiegate che questa sarà un’attività silenziosa in cui si devono seguire gli ammonimenti e tenersi stretti alla corda. Spiegate ai giovani che un dirigente rappresenterà la voce dello Spirito e fate sentire a tutti la voce di quel dirigente. Portate ciascun giovane all’estremità iniziale della corda perché completi il percorso a ostacoli mentre sarà bendato. Il dirigente che rappresenta lo Spirito dovrà dare al giovane le indicazioni giuste da seguire (come, ad esempio, “adesso scavalca l’ostacolo” oppure “gira a sinistra”), mentre altri dirigenti tenteranno di ingannare il giovane, dandogli le indicazioni sbagliate. Quando i giovani raggiungono la fine della corda, togliete loro la benda in modo che possano vedere che hanno raggiunto il Salvatore.
Dopo che tutti hanno avuto la possibilità di partecipare, invitate i giovani a esprimere le loro impressioni sull’attività e a parlare di ciò che hanno imparato riguardo all’esercitare fede, ascoltare lo Spirito e perseverare sino alla fine.
Difendere la verità
Scopo
Accrescere la comprensione delle norme del Signore.
Descrizione
Scrivete una serie di situazioni in cui i giovani possono trovarsi. Per esempio: “Andate a casa di un amico e gli altri scelgono di guardare un film inappropriato. Che cosa fate?” Mettete ogni foglietto in un punto o aula diversi della casa di riunione. Dividete i giovani in gruppi e mandate ciascun gruppo a una postazione diversa. A ogni postazione, un giovane leggerà al gruppo la situazione descritta. Invitate ogni giovane a cercare in Per la forza della gioventù dei consigli su come affrontare la situazione. Nel gruppo parlate delle esperienze simili che i giovani hanno vissuto e di come hanno scelto di seguire le norme del Signore. Usate i fogli trovati in ogni postazione per far spiegare e mettere per iscritto ai giovani in che modo possono agire in quella situazione. Poi fate cambiare le postazioni in modo che tutti i gruppi analizzino ogni situazione.
Usanze della Bibbia
Scopo
Conoscere e apprezzare la fede di coloro che vissero anticamente.
Descrizione
Invitate qualcuno che abbia studiato la Bibbia a spiegare ai giovani come il fatto di conoscere le usanze e la vita quotidiana nei tempi antichi può aiutarci a comprendere le Scritture. Guidate i giovani nella ricerca di passi scritturali dell’Antico e del Nuovo Testamento che insegnino la vita ai tempi biblici. Invitate i giovani a creare qualcosa che approfondisca la loro comprensione delle Scritture. Potrebbero costruire un utensile o un oggetto di uso domestico, creare modelli di edifici, preparare un pasto descritto nella Bibbia, oppure ricreare l’abbigliamento descritto nelle Scritture. Parlate di come questo favorisca la comprensione delle Scritture.
Alcuni esempi possono essere:
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Fare una lampada (vedere Matteo 25).
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Cucinare il pasto per la Pasqua (vedere Esodo 12–13).
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Costruire o disegnare un modello del tabernacolo (vedere Esodo 25–31).
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Fare delle filattiere (vedere Matteo 23:5).
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Fare un ventilabro (vedere Matteo 3:12).
Barattoli delle citazioni della Conferenza generale
Scopo
Metti in pratica gli insegnamenti della Conferenza generale.
Descrizione
Dare vita al Libro di Mormon
Scopo
Imparare dei modi creativi per insegnare agli altri il Libro di Mormon.
Descrizione
Lasciate che i giovani si insegnano reciprocamente parti o storie del Libro di Mormon in modo creativo e coinvolgente (come con una scenetta, un video o un gioco). Chiedete loro di spiegare in che modo questa storia o passo li aiuta a comprendere un principio del Vangelo.
Difendere le norme del Signore
Scopo
Prepararsi a parlare con gli altri del perché scegliamo di osservare le norme del Signore.
Descrizione
Identificate delle argomentazioni che le persone possono portare che siano contrarie alle norme contenute in Per la forza della gioventù (per esempio, “Se siamo innamorati possiamo infrangere la legge della castità prima del matrimonio”). Chiedete ai giovani di lavorare insieme per trovare delle argomentazioni a favore delle norme del Signore utilizzando ad esempio le Scritture e Per la forza della gioventù. Se possibile, i giovani possono anche cercare tra le parole più recenti dei profeti moderni sull’argomento. Simulate una situazione in cui una di queste norme è messa in discussione, e fate far pratica i giovani nel condividere le loro credenze.
Giochi con le Scritture
Scopo
Impara i principi del Vangelo e le storie delle Scritture in modi creativi.
Descrizione
Usa il gioco per insegnare una storia o un principio tratto dalle Scritture. Ecco alcune idee:
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Leggi e discuti i passi delle Scritture sull’armatura di Dio (vedi Efesini 6:10–17; DeA 27:15–18). Analizza il significato di ciascun pezzo dell’armatura. Costruisci un’armatura con la tua classe o con il tuo quorum usando materiale economico, come cartone o carta. Trova modi creativi, come un percorso a ostacoli, per mostrare in che modo questa armatura può proteggerli dai pericoli spirituali.
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Gioca a battaglia navale con le Scritture, legando una corda tra due alberi e appendendo delle coperte lunghe alla corda in modo che le persone da un lato delle coperte non vedano quelle dall’altro lato. Dividi i partecipanti in due squadre e chiedi loro di sdraiarsi o di sedersi da uno dei due lati della corda (una volta fatto non possono più muoversi). I dirigenti adulti ricreano delle situazioni insidiose (tipo “I tuoi amici ti invitano a una festa dove si beve”). La prima persona che nomina un versetto che può aiutarli in una situazione simile può lanciare la palla dall’altro lato delle coperte. Se la palla colpisce qualcuno, quella persona è fuori dal gioco. Continua a giocare fino a quando tutti i giovani da un lato delle coperte sono fuori dal gioco.
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Prepara alcune torte. Dividi la tua classe o il tuo quorum in gruppi e dai loro storie appropriate tratte dalle Scritture (tipo la parabola del buon samaritano o Daniele nella fossa dei leoni). Invitali a decorare la torta illustrando la loro storia scritturale. Chiedi ai giovani di condividere le loro torte e invita gli altri a indovinare le storie delle Scritture che hanno illustrato. Chiedi a quelli che hanno decorato la torta di condividere alcuni versetti chiave della storia e di insegnare in che modo i principi contenuti nella storia si applicano alla loro vita. Poi mangiate le torte.
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Fate giochi come palla avvelenata o acchiapparella. Se un giovane viene eliminato può tornare a giocare soltanto citando o parafrasando un passo della padronanza delle Scritture. Per rendere il gioco più difficile, consenti di usare ciascun passo della padronanza delle Scritture soltanto una volta.
Giochi sulle norme
Scopo
Utilizzare dei metodi divertenti per spiegare le norme del Signore agli altri.
Descrizione
Ciascuna delle seguenti attività aiuterà i giovani a imparare come spiegare le loro norme agli altri:
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In anticipo preparate dei cartoncini che riportino gli argomenti di Per la forza della gioventù. Sotto ciascun argomento, elencate parole relative a quell’argomento (per “Divertimenti e mezzi di comunicazione” potete elencare “televisione”, “computer”, “guardare”, “video” o “film”). Dividete i giovani in squadre. Fate in modo che un giocatore di ogni squadra dia degli indizi alla propria squadra in modo che indovini l’argomento, senza utilizzare nessuna delle parole elencate sul cartoncino. Se il gruppo indovina l’argomento entro il tempo stabilito, il membro della squadra che ha indovinato dovrà simulare di spiegare quella norma del Signore a un amico, usando le parole del cartoncino (potete creare una situazione in cui quelle norme vengono messe in discussione). Se il gruppo non indovina l’argomento entro il tempo stabilito, sarà la persona che stava dando gli indizi a dover usare le parole scritte sul cartoncino per simulare di spiegare quella norma del Signore a un amico.
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Scrivete su un foglio di carta molte delle nostre norme (Parola di Saggezza, giorno del riposo, legge della castità, decima e così via) e metteteli in un contenitore. Dividete i giovani in squadre. A turno ogni gruppo pesca una norma dalla ciotola. Date loro circa cinque minuti per parlare di come possono spiegare al meglio e insegnare la norma a un amico. Dopo che le squadre hanno parlato delle loro norme, scegliete dei membri di ogni squadra per far loro simulare una situazione in cui devono spiegare la loro norma a un amico che ha delle domande al riguardo. Ripetete le discussioni e le simulazioni per qualche giro.
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Chiedete ai giovani di portare un alimento che funga da esempio per rappresentare una norma contenuta in Per la forza della gioventù, come ad esempio un frutto con la buccia che rappresenta l’abbigliamento modesto. Lasciate che i giovani presentino i loro esempi e tengano delle mini-lezioni sulle norme a cui si riferiscono. Chiedete loro di raccontare una storia personale di un’esperienza che hanno avuto con quella norma.
Il mio passo preferito delle Scritture
Scopo
Ispirarsi a vicenda condividendo dei passi scritturali significativi.
Descrizione
Fate in modo che ogni giovane porti un oggetto che rappresenti il suo versetto preferito. Mettete tutti gli oggetti su un tavolo e chiedete ai giovani di leggere il loro passo scritturale e di spiegare perché è importante per loro. Invitate il vescovo o un altro dirigente a indovinare quale oggetto è abbinato a ciascun passo scritturale. Poi invitate il vescovo a dire alcuni dei suoi versetti preferiti e a insegnarli.
La sfida del Libro di Mormon
Scopo
Rafforzare la testimonianza del Libro di Mormon.
Descrizione
Invitate i giovani a leggere tutto il Libro di Mormon (o una parte specifica) in un determinato periodo di tempo. Parlate di come possono incoraggiarsi a vicenda, monitorare i loro progressi e registrare accuratamente le impressioni che ricevono durante la lettura. Entro breve dal termine della sfida tenete una riunione di testimonianza o un devozionale in cui i giovani parlino di ciò che hanno imparato e di come immergersi nelle Scritture abbia influenzato la loro vita quotidiana.
Le qualità di Cristo
Scopo
Sviluppare gli attributi di Cristo.
Descrizione
Fate svolgere ai giovani l’attività sugli attributi che si trova a pagina 133 di Predicare il mio Vangelo. Chiedete loro di identificare le qualità che vorrebbero migliorare nella loro vita. Fate fare un programma ai giovani per sviluppare l’attributo da loro scelto, che includa un obiettivo a lungo termine e degli esercizi pratici da fare regolarmente per raggiungere l’obiettivo. Chiedete ai giovani di tenere un grafico che li aiuti a valutare il progresso degli esercizi. Riunitevi un’altra volta per fare rapporto sul progresso conseguito.
Leggi i quattro vangeli
Scopo
Ottieni una testimonianza di Gesù Cristo leggendo i vangeli contenuti nel Nuovo Testamento.
Descrizione
Stabilite, come classe o quorum, di leggere i quattro vangeli contenuti nel Nuovo Testamento entro un determinato periodo di tempo (ad esempio, potreste cominciare all’inizio dell’anno e terminare prima della domenica di Pasqua). Potresti dare ai membri della classe o del quorum l’opportunità di parlare di ciò che stanno imparando e di raccontare le esperienze che stanno vivendo nel conoscere meglio il Salvatore. Programma un evento in cui i componenti della classe o del quorum preparano una postazione per presentare alla propria famiglia o a membri della comunità ciò che hanno imparato. Ad esempio, possono creare postazioni in cui spiegare i sermoni, le parabole, i miracoli o l’Espiazione di Gesù Cristo.
Pubblicizziamo le nostre norme
Scopo
Comprendere e condividere le norme contenute in Per la forza della gioventù.
Descrizione
Chiedete ai giovani di creare annunci o spot pubblicitari (poster come quelli della Chiesa, video, canzoni e così via) su diversi argomenti tratti da Per la forza della gioventù. Chiedete loro di condividere ciò che hanno creato con il resto dei giovani e con altre persone. Invitate i giovani del gruppo a parlare di come sono stati benedetti per avere osservato le norme descritte.
Riassunto della Conferenza generale
Scopo
Imparare dai profeti e apostoli viventi e ricordare ciò che insegnano.
Descrizione
Organizzate un quiz a squadre per i giovani nel quale dovranno rispondere a delle domande sulla più recente Conferenza generale: chi ha parlato di quale argomento, abbinamento di fotografie ai nomi delle Autorità generali, e così via. Prima dell’attività incoraggiate i giovani a prendere appunti durante la conferenza e permettete loro di consultare le loro note durante il gioco. Dopo il quiz parlate dei sentimenti e delle impressioni che hanno provato i giovani seguendo la Conferenza generale, e ciò che intendono fare in conseguenza alle direttive ricevute.
Sfilata di modestia
Scopo
Riuscire a spiegare e impegnarsi a rispettare le norme sulla modestia.
Descrizione
Tenere un incontro sulla modestia e una sfilata di moda. Chiedete a qualcuno che sia capace di cucire o di tagliare di dimostrare come aggiustare e modificare i vestiti per renderli più modesti. Poi fate indossare ai giovani vestiti modesti (potete decidere di far sfilare diverse categorie, come vestiti della domenica, abbigliamento formale, abbigliamento sportivo). Chiedete a ogni modello di parlare di come ha deciso di essere modesto e di come mantiene quell’impegno. Parlate del perché la modestia è importante e di come possiamo invitare lo Spirito con la modestia nel parlare, nel comportamento e nell’abbigliamento.
Tieni un diario a modo tuo
Scopo
Scopri come tenere un diario in svariati modi.
Descrizione
Organizza una serata sul tema del diario in cui puoi imparare modi diversi di tenere un diario come, ad esempio, il diario tradizionale, il diario on-line, il blog, gli album di ritagli, gli album fotografici, il diario in versione audio o video e così via. Stabilisci l’obiettivo di tenere regolarmente il diario per una settimana e racconta le tue esperienze alla classe o al quorum.
Trova le risposte alle tue domande durante la Conferenza generale
Scopo
Comprendi in che modo la Conferenza generale può aiutarti a trovare le risposte.
Descrizione
Prima della Conferenza generale, dedica del tempo dell’attività congiunta o della lezione domenicale a scrivere le domande che hai riguardo ad argomenti del Vangelo. Mentre guardi la conferenza con la famiglia o con gli amici, prendi nota di qualunque insegnamento o di qualunque suggerimento possa aiutarti a rispondere alle tue domande. Dopo la Conferenza generale, parla con la tua famiglia e la tua classe o il tuo quorum di alcune delle risposte che hai ricevuto.