Jöjj, kövess engem!
Ki vagyok és kivé válhatok?


Ki vagyok és kivé válhatok?

Mennyei szülők szeretett lélekleányai vagyunk, és mint ilyenek, isteni természettel és rendeltetéssel rendelkezünk. Isteni terv szerint különleges ajándékokkal és tehetségekkel áldattunk meg, melyek segítenek betöltenünk sorsunkat Isten leányaiként. Az, hogy tudjuk, kik vagyunk, célt ad az életünknek és segít jó döntéseket hoznunk.

Készülj fel lelkileg!

Mit jelent számodra Isten leányának lenni? Hogyan áld meg téged és milyen hatással van a döntéseidre az a tudás, hogy Isten leánya vagy?

Hogyan segíthetsz a fiatal nőknek megérteni, miért fontos tudniuk azt, hogy ők Isten leányai? Ennek tudása milyen hatással van döntéseikre, az önmaguk iránti érzéseikre és a jövőképükre?

Mely szentírások és beszédek segítenek a fiatal nőknek megérteni, hogy kik ők és kivé válhatnak?

1 Mózes 1:26–27 (Isten képmására teremtettünk)

Zsoltárok 82:6; Mózes 1:39; Ábrahám 3:22–26 (Isteni lehetőségeink közé tartozik az örök élet öröklése)

Lukács 15:4–6, 11–32; János 3:16; T&Sz 18:10–15 (A lelkek értéke nagy)

Dale G. Renlund: Az utolsó napi szentek nem adják fel a próbálkozást.Liahóna, 2015. máj. 56–58.

Rosemary M. Wixom: A bennünk rejlő isteni mivolt felfedezése.Liahóna, 2015. nov. 6–8.

Dieter F. Uchtdorf: Örömmel megélni az evangéliumot.Liahóna, 2014. nov. 120–23.

D. Todd Christofferson: A nők erkölcsi ereje.Liahóna, 2013. nov. 29–32.

Üzenet a fiataloknak az Első Elnökségtől, A fiatalság erősségéért (2011), II–III.

Rövidfilmek: Minden tekintetben jelentős, Valódi kilétünk

2:41
3:39

A Szabadító módján történő tanítás

A Szabadító segített másoknak tanulni, lelkileg növekedni, illetve megtérni evangéliumához. Tudta, kik ők, és kivé válhatnak. Miközben a fiatal nőket tanítod, segíts megérteniük, hogy ők Isten leányai, és hogy olyanná válhatnak mint Ő, és újra Vele élhetnek.

Osszátok meg egymással az élményeiteket!

Minden óra elején kérd meg a fiatal nőket, hogy meséljenek, tanítsanak és tegyenek bizonyságot olyan élményekről, amelyekben akkor volt részük, amikor alkalmazták az előző héten tanultakat. Ez elő fogja segíteni a személyes megtérést, és segít, hogy a fiatal nők meglássák mindennapi életükben az evangélium alkalmazhatóságát.

Vezesd be a tant!

Válassz az alábbi ötletekből, vagy találj ki saját ötletet az e heti lecke bevezetésére:

  • Írd fel a fiatal nők neveit külön papírcédulákra. Kérd meg őket, hogy találomra húzzanak egyet a cédulákból, és a cédulán szereplő fiatal nőről mondjanak egy-egy isteni tulajdonságot. Mutass rá a fiatal nő más isteni tulajdonságaira is.

  • Írd fel a táblára: „Ki vagyok, és kivé válhatok?” Buzdítsd a fiatal nőket, hogy keressenek választ erre a kérdésre a Fiatal Nők mottójában. Miközben felmondják a mottót, milyen érzések támadnak bennük a Mennyei Atyával való kapcsolatukról?

Tanuljatok együtt!

Az alábbi tevékenységek mindegyike segíteni fog a fiatal nőknek megérteni, hogy kik ők és kikké válhatnak. A Lélek sugalmazását követve válassz ki egyet vagy többet, amely leginkább illik az osztályodhoz:

  • Gondolj ki egy egyszerű tevékenységet, amely segíteni fog a fiatal nőknek megérteni, hogy az Istenhez hasonlóvá váláshoz türelemre és kitartástra van szükség. Olyan tevékenység legyen, amelyet csak többszöri próbálkozásra lehet megoldani. A fiatal nők megpróbálhatnak például a fejüket elfordítva – vagy csukott szemmel – célba dobni egy szemetesbe. Mit tanít nekünk ez a tevékenység a kitartó erőfeszítésről? Miként vonatkozhat ezt a folyamat arra, ahogyan hasonlóbbá válunk a Mennyei Atyához? Kérd meg mindegyik fiatal nőt, hogy keressen ki és osszon meg egy olyan kijelentést Dale G. Renlund elder Az utolsó napi szentek nem adják fel a próbálkozást című beszédéből, amely kifejezi azt, amit megtanultak a tevékenységből.

  • Kérd meg a fiatal nőket, képzeljék el, hogy az egyik jó barátjuk önértékelési gondokkal küszködik. Tanulmányozzák át Rosemary M. Wixom nőtestvér A bennünk rejlő isteni mivolt felfedezése című beszédét, és keressenek olyan ötleteket, amelyek segíthetnek az illetőnek megérteni a saját értékét. Mit tanít Wixom nőtestvér az isteni természetünkről? Min kell változtatnunk ahhoz, hogy hűek lehessünk isteni természetünkhöz?

  • Mutass a fiatal nőknek egy magot, és kérdezd meg, hogy szerintük milyen növény fejlődik majd ki belőle. Mutasd meg nekik a növényt, amely kifejlődik belőle (vagy egy képet a növényről). Kérdezd meg a fiatal nőktől, hogy Isten gyermekeiként miben hasonlítunk a maghoz. Kérd meg őket, hogy keressék ki a következő szentírásrészeket, és azok alapján mondjanak olyan dolgokat, amelyek arra tanítják őket, hogy kik ők és kivé válhatnak: 1 János 3:1–3; T&Sz 84:37–38; 88:107; 132:20. Kérd meg a fiatal nőket, hogy mondják el, ez a tudás miként befolyásolja a döntéseiket és azt, ahogyan Isten többi gyermekével bánnak. E beszélgetés részeként megoszthatod velük Gordon B. Hinckley elnök következő kijelentését: „Az egész evangélium célja az, hogy magasabb és nagyobb teljesítményhez vezessen bennünket, sőt, végül elvezessen az istenségre” (“Don’t Drop the Ball,” Ensign vagy Liahona, Nov. 1994, 48).

  • Óra előtt írd fel a következő három szót a táblára: eredet, cél, küldetés (Uchtdorf elnök Örömmel megélni az evangéliumot című beszédéből). Énekeljétek el együtt az Isten gyermeke vagyok című éneket (Gyermekek énekeskönyve, 2–3.), és kérdezd meg a fiatal nőktől, hogy mit tanít nekik ez az ének az eredetükről, céljukról és küldetésükről. Gondolataikat írják fel a táblára az általad felírt szavak mellé. Kérd meg a fiatal nőket, hogy olvassák el Uchtdorf elnök beszédéből az Isten leányai és az Örömmel megélni az evangéliumot részeket, és írjanak le más olyan igazságokat, melyeket az eredetükről, céljukról és küldetésükről tanultak belőle. Hogyan befolyásolják döntéseiket ezek az igazságok?

  • Kérd meg a fiatal nőket, hogy soroljanak fel néhány olyan dolgot, melyet a világ üzen a nőknek arról, hogy kik ők és mely vonások teszik őket fontossá. Mutasd be a Minden tekintetben jelentős vagy a Valódi kilétünk című rövidfilmet, és kérd meg a fiatal nőket, hogy állítsák szembe a videók üzeneteit a világ üzeneteivel. Kérd meg őket, hogy keressenek olyan szentírásokat, amelyek az Isten leányaiként való értékükről tanítják őket (mint például az ebben a vázlatban szereplő szentírások)! Mit tehetnek a fiatal nők, hogy támogassák egymást, miközben Isten leányaiként igyekeznek valódi kilétüknek megfelelően élni?

    2:41
    3:39
  • Osztályként közösen olvassátok el D. Todd Christofferson elder A nők erkölcsi ereje című beszédének első két bekezdését, és keressetek benne olyan adományokat, melyeket Isten adott a leányainak. A püspök engedélyével kérj meg néhány nőt az egyházközségből, hogy nézzék át a beszédet, és osszák meg a fiatal nőkkel, ők maguk mit tettek azért, hogy legyőzzék azokat a negatív hatásokat, melyek a női mivoltuk miatt érte őket, és azért, hogy ápolják az isteni ajándékaikat? Kérd meg a fiatal nőket, hogy mondják el a saját tapasztalataikat önnön női szerepük szempontjából, és hogy mit fognak tenni azért, hogy pozitív erkölcsi hatással legyenek másokra.

Kérd meg a fiatal nőket, hogy mondják el, mit tanultak ma. Milyen érzéseik vagy benyomásaik vannak? Értik-e, kik ők, és kivé válhatnak? Vannak-e további kérdéseik? Érdemes lenne-e még többet foglalkozni ezzel a témával?

Éljünk a tanultak szerint!

Kérd meg a fiatal nőket, hogy gondolják át, miként fognak a ma tanultak alapján élni. Például:

  • Kitölthetik az Isteni természet 1., 2., vagy 6. értéktapasztalatát a Személyes fejlődés füzetben.

  • Memorizálhatják a Zsoltárok 82:6-ot, és elismételhetik gyakran, hogy emlékezzenek isteni természetükre.

Mondd el a fiatal nőknek, hogy miről fognak tanulni a jövő órán. Mit tehetnek azért, hogy felkészüljenek a tanulásra? Elolvashatnak például egy beszédet, megnézhetnek egy videót, vagy tanulmányozhatnak egy, a következő heti leckéhez kapcsolódó szentírást.

Kapcsolódó ifjúsági tevékenységek

Tervezz egy olyan Közös tevékenységet, amely segíteni fog a fiatal nőknek alkalmazniuk mindazt, amit ebben a leckében tanultak.