Activiteiten Kom dan en volg Mij

Voor de thuisavond, je Schriftstudie of gewoon voor je plezier!

Jezus zoeken

Panel 1 SPOT 1: Hand folding a strip of paper and includes small origami stars. SPOT 2: A boy holding a backpack with rocks in it. SPOT 3: Boy and girl holding little cards and playing a matching game together. SPOT 4: Girl ringing a bell. Illustrations reference to a program that the kids can put on about symbols that represent Christ.

Bij Nahum, Habakuk en Zefanja

Verhaal: Zefanja heeft gezegd: ‘Zoek de Heere’ (Zefanja 2:3). Wij kunnen Jezus Christus zoeken, net als de wijzen die de ster volgden. We kunnen over Hem leren en anderen dienen. We kunnen anderen ook helpen om Jezus te zoeken!

Lied: ‘Zoek de Heer’ (Kinderliedjes, p. 67)

Activiteit: Lees het verhaal op pagina 4. Ga dan naar pagina 38 en leer hoe je een ster van origami maakt. Bespreek tijdens het vouwen van je ster hoe je anderen kunt helpen om Jezus te zoeken.

Een kei in bekering zijn

Panel 2 SPOT 1: Hand folding a strip of paper and includes small origami stars. SPOT 2: A boy holding a backpack with rocks in it. SPOT 3: Boy and girl holding little cards and playing a matching game together. SPOT 4: Girl ringing a bell. Illustrations reference to a program that the kids can put on about symbols that represent Christ.

Bij Haggaï; Zacharia 1–3; 7–14

Verhaal: Zacharia zag in een visioen een man in vieze kleren. Een engel kwam naar de man toe en gaf hem schone kleren. (Zie Zacharia 3:3–5.) Wanneer we schone kleren aantrekken, kunnen we aan bekering denken. Als we de verkeerde keuze maken, kunnen we ons bekeren en weer schoon worden.

Lied: ‘Ik wil graag als Jezus worden’ (Kinderliedjes, p. 40–41)

Activiteit: Bespreek hoe je je lasten kunt verlichten door je te bekeren. Doe daarna de activiteit op pagina 12. Hoe voel je je als je je bekeert?

Zegeningen van tiende

Panel 3 SPOT 1: Hand folding a strip of paper and includes small origami stars. SPOT 2: A boy holding a backpack with rocks in it. SPOT 3: Boy and girl holding little cards and playing a matching game together. SPOT 4: Girl ringing a bell. Illustrations reference to a program that the kids can put on about symbols that represent Christ.

Bij Maleachi

Verhaal: Onze hemelse Vader belooft ons dat Hij ‘de vensters van de hemel […] zal openen’ om ons te zegenen als we tiende betalen (Maleachi 3:10).

Lied: ‘Mijn tiende’ (Liahona, oktober 2006, K13)

Activiteit: Lees in het verhaal op pagina 22 waarom we tiende betalen. Doe daarna samen de activiteit op pagina 17.

De Heiland eren

Panel 4 SPOT 1: Hand folding a strip of paper and includes small origami stars. SPOT 2: A boy holding a backpack with rocks in it. SPOT 3: Boy and girl holding little cards and playing a matching game together. SPOT 4: Girl ringing a bell. Illustrations reference to a program that the kids can put on about symbols that represent Christ.

Bij Kerstmis

Verhaal: Jezus heeft in de Schriften veel verschillende namen. Je kunt op pagina 8 en pagina 26 over deze namen lezen.

Lied: ‘Geen wieg voor een Koning’ (Kinderliedjes, p. 26–27)

Activiteit: Voer de kerstpresentatie op pagina 24 op om te ontdekken hoe we door kerstsymbolen aan Jezus Christus kunnen denken. Ga naar pagina 38 voor meer ideeën om Jezus te eren.

Illustraties, Katy Dockrill