Соберемся вместе

Евангелие восстановлено

Вики Ф. Мацумори

“Ибо так будет называться Церковь Моя в последние дни, а именно: Церковь Иисуса Христа Святых последних дней” (У. и З. 115:4).

¤Как вы думаете, чт овы все еще будете помнить после того, как перестанете заниматься в Первоначальном обществе? Любимую песню? Очень интересный рассказ из Священных Писаний? Одну из нравственных норм Евангелия?

Старейшина Л. Том Пэрри, член Кворума Двенадцати Апостолов, рассказывает, что в Первоначальном обществе он выучил имена всех, кто в то время служил в чине Апостола, а также все Символы веры. Став взрослым, он попробовал вспомнить их. Он рассказывает: “Я поймал себя на том, что до сих пор помню фамилии тех Двенадцати Апостолов… [Но], припомнив первые пять Символов веры, я с трудом смог восстановить последовательность всех остальных и был не в состоянии точно воспроизвести их содержание”.

Тогда старейшина Пэрри стал снова учить Символы веры, и от этого его глубокое “убеждение, что они были даны Пророку Джозефу Смиту как откровение”, стало еще тверже.

Много лет тому назад Пророк Джозеф написал письмо Джону Уэнтворту, редактору одной газеты. Пророк написал о многих событиях, произошедших во время восстановления Евангелия. Он рассказал о Первом видении и о переводе Книги Мормона. Потом он написал Символы веры – тринадцать положений, разъясняющих верования Святых последних дней.

Старейшина Пэрри обещает: “Если вы будете пользоваться [Символами веры] как руководством, направляющим ваше познание учений Спасителя, то будете готовы провозгласить свое свидетельство о восстановлении истинной Церкви Господа. Вы сможете убежденно провозгласить то, во что ‘мы верим’” (“Символы веры”, Лиахона, июль 1998 г., стр. 22–24).

Игра “найди пару”: Символы веры

Наклейте страницу 5 на плотную бумагу. Вырежьте все карточки. Пока вы заучиваете Символ веры наизусть, найдите соответствующую ему карточку с рисунком. Сыграйте в игру “найди пару”, разложив карточки рисунками вниз на плоской поверхности. Пусть каждый из вас переворачивает по две карточки, стараясь найти те, что подходят друг другу.

Идеи для общего детского собрания

1. 1. Чтобы помочь детям узнать о благословениях, полученных благодаря Восстановлению, разберите некоторые события, описанные в Джозеф Смит – История. Предложите четверым людям прийти переодетыми в простые костюмы того времени и выступить в роли друзей или родственников Джозефа Смита. Пусть каждый из них расскажет об одном из тех событий так, как если бы ему рассказал о нем Джозеф, – если это уместно, обращаясь к Священным Писаниям. Разделите детей на четыре группы и используйте метод “остановок” (см. Обучение – нет призвания выше [2000 г.], стр. 174). Пусть дети группами переходят от одного гостя к другому и слушают его свидетельство о тех истинах, которые были открыты благодаря следующим событиям: Первое видение (Джозеф Смит – История 1:14–17); необходимость в Восстановлении (Джозеф Смит – История 1:18–19); получение и перевод Книги Мормона (Джозеф Смит – История 1:59–60); восстановление священства (Джозеф Смит – История 1:68–72). Спойте песни или гимны о Джозефе Смите, Первом видении, Книге Мормона и священстве.

2. 2. Чтобы помочь детям понять благословения того, что на Земле действительно восстановлено священство Бога, предложите им вместе прочитать вслух 1-е Петра 2:9. Обсудите, какие благословения и обязательства вытекают из того, что мы –“род избранный, царственное священство, народ святой, люди, взятые в удел”. Положите в коробочку или сосуд полоски бумаги с такими словами: БЛАГОСЛОВЕНИЕ РЕБЕНКА, КРЕШЕНИЕ, КОНФИРМАЦИЯ, БЛАГОСЛОВЕНИЕ ПРИЧАСТИЯ, БЛАГОСЛОВЕНИЕ ИСЦЕЛЕНИЯ, РУКОПОЛОЖЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА В ПРИЗВАНИЕ, ОСВЯШЕНИЕ ЗДАНИЯ, ХРАМ, МИССИОНЕРЫ, ЕПИСКОП и ПРОРОК. Пусть дети выберут по одной полоске и затем нарисуют то, о чем на ней написано, а остальные дети догадаются, какое благословение священства нарисовано. Обсудите, какое благословение мы получаем от священства в данном случае или через этого человека. После обсуждения каждой темы исполняйте соответствующую ей песню или гимн.