FÖRSLAG TILL FAMILJENS HEMAFTON

De här undervisningsförslagen kan användas både i klassrummet och hemma. Skräddarsy förslagen så att de passar in på din familj eller klass.

”Jag fann min tro”, s 8: Samtala om vad ett vittnesbörd är. Återge Joshuas berättelse. Läs Ether 12:6 och fråga vad det här skriftstället betydde för honom. Hur prövas vår tro för att vårt vittnesbörd ska stärkas? Hur stärktes Joshuas tro efter det att han hade döpts? Inbjud familjemedlemmarna att bära sitt vittnesbörd.

”18 sätt att stå stark”, s 25: Den här artikeln kan användas under flera hemaftnar. Skriv de 18 normerna på olika papperslappar. Ta en papperslapp och läs motsvarande stycke i artikeln. Samtala om hur normen kan tillämpas på er familj. Ta sedan en annan papperslapp och fortsätt så länge ni önskar. Betona hur viktiga dessa riktlinjer är för vårt liv. Sätt upp ett mål att följa råden som ges under varje norm. Avsluta det hela med att läsa stycket ”Gå framåt med tro”.

”Se upp för trojanska hästar”, s 38: Satan har förklätt många trojanska hästar i vår tid. Läs berättelsen om den trojanska hästen i artikeln och överväg att gå igenom böckerna, musiken och filmerna ni har hemma. Gör det till en lek som heter ”Kan det här behållas?” Behåll bara det material som är dygdigt, älskligt, prisvärt och gott. (Se Trosart 13.) Läs som avslutning Mosiah 5:15 och Läran och förbunden 45:32.

”Hjälp till och var glad”, s LS10: Ta det här tillfället i akt för att börja eller fortsätta med en sysslotavla för familjen. Skriv ner flera hushållssysslor (som lämpar sig för barnens åldrar) och be var och en välja en som de ska göra. Läs berättelsen och samtala om varför det är viktigt att alla hjälper till. Sätt upp ett mål att tjäna andra under den kommande veckan.

”Förberedelser för en mission”, s LS14: Be familjen att lyssna efter hur äldste Ulisses Soares förberedde sig för sin mission. Läs rådet han fick av sin biskop. Samtala om hur varje familjemedlem kan förbereda sig för att vara missionär.