Ühishetk
Jeesus Kristus on mu Päästja
„Mina olen tee ja tõde ja elu, ükski ei saa Isa juure muidu kui minu kaudu” (Jh 14:6).
Enne meie saatmist maa peale valis Taevane Isa Jeesuse Kristuse meie juhiks ja Päästjaks. Te otsustasite Jeesust Kristust järgida juba enne sündimist.
Kui Jeesus tuli maa peale, õpetas Ta evangeeliumi ja rajas oma Kiriku. Ta pidas kinni oma lubadusest olla meie Päästja. Ta kannatas ja suri ning tõusis üles, et meiegi võiksime üles tõusta ning elada taas koos Taevase Isa ja oma perega.
Pühakirjad õpetavad meile mitmetest õnnistustest, mis said võimalikuks tänu Jeesusele Kristusele. Kas mäletate lugu Lehhi unenäost? Lehhi nägi puud. Puu sümboliseerib Taevase Isa ja Jeesuse Kristuse armastust.
Puul kasvasid viljad, mis tegid inimesi õnnelikuks. Lehhi maitses vilja ning täitus suure rõõmuga. Lehhi tahtis, et kogu tema perekond maitseks seda vilja. (Vt 1. Nefi 8:10–12).
Puu vili sümboliseerib õnnistusi, mida me saame tänu Jeesusele Kristusele ja Tema lepitusele. Me maitseme vilja, kui usaldame Jeesust Kristust, kui meid ristitakse ja kui võtame vastu Püha Vaimu, elame evangeeliumi järgi ning tunneme Päästja armastust.
Tegevus
Eemaldage lehekülg S5 ning liimige see papile. Lõigake puul olevatesse valgetesse ribadesse pilud ja lõigake viljad välja. Iga puuvilja jaoks otsi üles vastav pühakirjakoht ning leia õnnistused, mida Taevane Isa on meile andnud, ja kirjuta need joone peale. Pista vilja all olev valge osa puusse lõigatud pilusse.
Mõtteid ühishetkeks
-
Surelikule eelnevas elus valisin ma Jeesuse Kristuse järgimise. Paluge lastel nimetada mõned valikud, mida nad on pidanud täna tegema (mida selga panna, mida süüa jne). Kirjutage vastused tahvlile! Seletage, et Taevane Isa on meile andnud valikuvabaduse, võimaluse teha otsuseid. Õpetage taevasest nõukogust, kus Taevane Isa oma plaani tutvustas. Seletage, et valikuvabaduse kasutamisel on selles plaanis oluline osa. Aidake lastel aru saada, et Saatan tahtis seda plaani muuta ning võtta ära meie võime teha otsuseid. Jeesus Kristus tahtis järgida Taevase Isa plaani ning pakkus ennast vabatahtlikult meie Päästjaks. Rõhutage lastele, et nad valisid Jeesuse Kristuse järgimise (vt Algühing 6, õppetund 2). Kirjutage valmis küsimused, et aidata lastel korrata seda, mida nad äsja õppisid. Pange küsimused anumasse. Valige üks laps, kes võtab anumast küsimuse ning vastab sellele. Siis paluge lapsel valida keegi teine küsimust valima ja sellele vastama. Jätkake, kuni on aega. Tunnistage, kui tähtis on alati järgida Jeesust Kristust.
-
Minu perekonda ja mind tõstetakse üles. Kutsuge piiskopi või koguduse juhataja nõusolekul lähedase inimese kaotanud Kiriku liige tunnistama, mida ülestõusmine talle tähendab. Pange „Kunstitööd evangeeliumist” järgmised pildid niiviisi järjekorda, et 227 on kõige pealmine: 227 (Jeesus palvetamas Ketsemanis), 228 (Jeesuse reetmine), 230 (Ristilöömine), 231 (Jeesuse matmine), 233 (Maarja ja ülestõusnud Issand), 234 (Jeesus näitab oma haavu) ja 316 (Jeesus õpetab läänepoolkeral). Paluge lastel anda klaverimängu saatel üksteisele edasi väikest kivikest. Öelge neile, et see kivike sümboliseerib kivi, mis veeretati Kristuse haua ette. Kui muusika katkeb, laske lapsel, kelle käes on kivi, võtta hunnikust üks pilt ning rääkida sellest ise või paluda keegi endale appi. Tehke samamoodi iga pildiga. Pärast pilti 234 tehke paus, et lugeda üheskoos Luuka 24:39. Aidake lastel mõista, et pärast Jeesuse ülestõusmist tundsid apostlid Tema käsi just samamoodi, nagu lastel on võimalik tunda oma käsi. Jätkake tegevust, vaadates ära ka viimase pildi. Õpetage, et tänu Jeesuse Kristuse lepitusele on kõigil, kes on maa peal elanud, võimalik üles tõusta. Paluge kutsutud külalisel jagada tunnistust.
Illustratsioon: Brad Teare