Vi lærer fra generalkonferansetaler

Læresetningene fra levende profeter og andre av Kirkens ledere på generalplan, gir inspirert veiledning når vi søker å delta i Herrens verk. På annen og fjerde søndag i måneden velger eldstenes quorumspresidentskap og Hjelpeforeningens presidentskap ut en konferansetale til drøfting, utfra medlemmenes behov og Åndens veiledning. Fra tid til annen kan biskopen eller stavspresidenten også foreslå en tale. Generelt bør ledere legge vekt på taler fra medlemmene av Det første presidentskap og De tolv apostlers quorum. Imidlertid kan en hvilken som helst tale fra den sist avholdte konferansen drøftes.

Ledere og lærere skulle finne måter de kan oppmuntre medlemmene til å lese den utvalgte talen før møtet.

For mer informasjon om møter i eldstenes quorum og Hjelpeforeningen, se Generell håndbok: Tjeneste i Jesu Kristi Kirke av Siste Dagers Hellige, 8.2.1.2, 9.2.1.2, ChurchofJesusChrist.org.

Forberedelse til å undervise

Følgende spørsmål kan være til hjelp for lærere når de planlegger å benytte en tale fra generalkonferansen i undervisningen.

Hva ønsker taleren at vi skal forstå? Hvilke prinsipper i evangeliet undervises? Hvordan angår disse prinsippene vårt quorum eller Hjelpeforeningen?
Hvilke skriftsteder brukte taleren for å understøtte sitt budskap? Er det andre skriftsteder vi kunne lese som vil gi oss dypere forståelse? (Kanskje finner du noen under Noter etter talen eller i Veiledning til Skriftene.)
Hvilke spørsmål kan jeg stille som vil hjelpe medlemmene til å grunne på talen? Hvilke spørsmål vil hjelpe dem å forstå hvilken relevans talen har i deres liv, i deres familie og i Herrens verk?
Hva kan jeg gjøre for å innby Ånden til vårt møte? Hva kan jeg bruke for å forbedre drøftingen, som for eksempel historier, analogier, musikk eller kunstverk? Hva benyttet taleren?
Fremsatte taleren noen oppfordringer? Hvordan kan jeg hjelpe medlemmene å få et ønske om å handle ifølge oppfordringene?

Aktivitetsforslag

Det er mange måter man kan hjelpe medlemmene å lære fra budskap som er gitt på generalkonferansen. Her er noe eksempler: (Du kan ha andre forslag som vil passe bedre i ditt quorum eller i Hjelpeforeningen.)

Drøft i grupper. Del medlemmene inn i små grupper, og la hver gruppe få hver sin del av konferansetalen som de kan lese og drøfte. Be så hver gruppe dele en sannhet de har lært. Eller så kan du danne grupper der medlemmene har studert forskjellige deler av talen, og la dem fortelle hverandre om det de lærte.
Besvar spørsmål. Oppfordre klassemedlemmene til å besvare spørsmål som de følgende om talen: Hvilke av evangeliets sannheter finner vi i denne talen? Hvordan kan vi anvende disse sannhetene? Hvilke oppfordringer og lovede velsignelser ble gitt? Hva lærer denne talen oss om det arbeidet Gud ønsker at vi skal utføre?
Del sitater. Be medlemmene dele sitater fra konferansetalen som inspirerer dem til å utføre sine ansvarsoppgaver i arbeidet med å frelse sjeler. Oppmuntre dem til å overveie hvordan de kan dele disse sitatene til andres velsignelse, blant dem deres kjære og mennesker de yter omsorgstjeneste overfor.
Bruk konkretisering. Be på forhånd noen medlemmer om å ta med seg gjenstander hjemmefra som de kan bruke til å undervise fra konferansetalen med. Be medlemmene under møtet om å forklare hvordan disse gjenstandene relaterer til talen.
Forbered en leksjon som kan undervises i hjemmet. Be medlemmene samarbeide to og to om å planlegge en leksjon til en hjemmeaften basert på konferansetalen. Hvordan kan vi gjøre talen relevant for familien? Hvordan kan vi dele denne talen med dem vi yter omsorgstjeneste overfor?
Fortell om egne erfaringer. Les flere sitater fra konferansetalen sammen. Be medlemmene om å dele eksempler fra Skriftene og fra sitt liv som illustrerer eller underbygger læren som undervises i disse uttalelsene.
Lær om et skriftsted. Be medlemmene lese en skriftstedhenvisning i konferansetalen. Be dem drøfte hvordan læresetningene i talen hjelper dem til å forstå skriftstedet bedre.
Finn et svar. Forbered før undervisningen noen spørsmål som kan besvares ved hjelp av konferansetalen. La fokus være på spørsmål som tilskynder til grundig overveielse eller anvendelse av evangeliets prinsipper (se Undervisning på Frelserens måte, [2016] 31–32). La så medlemmene velge et spørsmål og så finne svar i talen. Be dem drøfte sine svar i mindre grupper.
Finn et utsagn. Be medlemmene granske konferansetalen og se etter utsagn som er av stor betydning for dem. Be dem dele utsagnene og hva de lærer av dem. Hvordan hjelper disse læresetningene oss å utføre Herrens arbeid?
Lag noe. Be medlemmene lage en plakat eller et bokmerke som innbefatter en kort, inspirerende uttalelse fra konferansetalen. Gi dem mulighet til å presentere det de har laget.

For flere forslag til å studere og undervise fra generalkonferansetaler, se “Forslag til læring og undervisning fra generalkonferansen” som finnes under Generalkonferansen i Evangeliebibliotek.