Jūlijs
Ģimenes ir daļa no Debesu Tēva ieceres
„Ģimene ir Dieva noteikta” („Ģimene — Vēstījums pasaulei”, 7. rindkopa).
Papildiniet šeit sniegtos ierosinājumus ar savām idejām. Katru nedēļu plānojiet, kādā veidā: 1) darīt zināmu mācību; 2) palīdzēt bērniem to saprast un 3) palīdzēt viņiem to pielietot savā dzīvē. Pavaicājiet sev: „Ko bērni stundas laikā darīs, lai iemācītos, un kā es varu palīdzēt viņiem sajust Garu?”
1. nedēļa: Mana ienākšana ģimenē ir Debesu Tēva iecerēta.
Dariet zināmu mācību: Parādiet bērniem „Ģimene — Vēstījums pasaulei” un paskaidrojiet, ko tas māca — Debesu Tēvs ir iecerējis Saviem bērniem nākt uz Zemi ģimenēs.
Veiciniet izpratni (attēlu apskatīšana): Sadaliet bērnus grupās un iedodiet katrai grupai attēlu ar ģimeni (piemēram, Ādams un Ieva māca savus bērnus [EMDG, Nr. 5], Jēzus uzceļ Jaira meitu [EMDG, Nr. 41], Lehijs un viņa ļaudis ierodas apsolītajā zemē [EMDG, Nr. 71], Ģimenes lūgšana [EMDG, Nr. 112]. Aiciniet katru grupu attēlos uzmeklēt ģimenes locekļus. Palūdziet katrai grupai parādīt savu attēlu pārējiem bērniem un norādīt uz māti, tēvu un bērniem. Palūdziet bērniem parādiet uz pirkstiem, cik daudz cilvēku ir viņu pašu ģimenē. Pasakiet bērniem, ka viņu ģimenes ir daļa no Debesu Tēva ieceres.
Veiciniet pielietošanu: Palūdziet zēnus piecelties. Paskaidrojiet, ka reiz katrs no viņiem varēs būt taisnīgas ģimenes tēvs. Aiciniet dažus zēnus pastāstīt, ko viņi varētu darīt, lai būtu labi tēvi. Palūdziet meitenes piecelties un paskaidrojiet, ka reiz ikviena varēs būt taisnīgas ģimenes māte. Palūdziet dažām pastāstīt, ko viņas varētu darīt, lai būtu labas mātes. Aiciniet visus bērnus pastāstīt, ko viņi var darīt, lai nestu laimi ģimenēm, kurās tagad dzīvo.
Bērni jūsu mācīto apgūs labāk un atcerēsies ilgāk, ja jūs lietosit attēlus un citus vizuālos līdzekļus.
2. nedēļa: Manu ģimeni var stiprināt ģimenes lūgšana, ģimenes Svēto Rakstu studēšana un ģimenes mājvakari.
Mācīšana, izmantojot priekšmetus, var noderēt, lai radītu interesi, pievērstu bērnu uzmanību vai iepazīstinātu ar evaņģēlija principu.
Dariet zināmu mācību (nodarbības, kurā tiek izmantoti uzskates līdzekļi, vērošana): Uzaiciniet kādu bērnu paturēt saišķi ar kociņiem. Paskaidrojiet, ka kociņi attēlo ģimenes locekļus. Uz trim papīra strēmelēm uzrakstiet: „ģimenes lūgšana”, „ģimenes Svēto Rakstu studēšana” un „ģimenes mājvakari”. Pajautājiet bērniem, kā šīs aktivitātes stiprina vai palīdz vienot ģimenes. Aiciniet bērnus ietīt kociņus papīra strēmelēs. Paskaidrojiet, ka šīs aktivitātes ieaicina Garu mūsu mājās un dzīvē, kā arī satuvina mūs ar Debesu Tēvu un Jēzu Kristu, tādējādi stiprinot mūsu ģimenes.
Veiciniet izpratni (zīmēšana): Iedodiet bērniem papīra lapas un aiciniet tos uzzīmēt kopīgi veiktās ģimenes aktivitātes, kas ir stiprinājušas viņu ģimenes. Mudiniet bērnus padalīties ar saviem zīmējumiem mājās — ģimenes lokā.
3. nedēļa: Priesterība var svētīt un stiprināt manu ģimeni.
Dariet zināmu mācību (minēšanas spēle): Pastāstiet bērniem, ka viņiem būs jāatmin, kas svētī un stiprina ģimenes, kamēr jūs sniegsiet pavedienus. Palūdziet viņiem pacelt rokas, ja viņi zina atbildi. Sniedziet dažus pavedienus par priesterību, piemēram, „Tēvi ar tā palīdzību var svētīt savas ģimenes” vai „12 gadus veci zēni var to saņemt”. Kad bērni ir pareizi uzminējuši, pasakiet kopā: „Priesterība var svētīt un stiprināt manu ģimeni”.
Veiciniet izpratni (pārrunas par priesterību): Palūdziet bērniem nosaukt dažas lietas, ko var veikt priesterības nesēji (piemēram, kristīt, dot Svētā Gara dāvanu, svētīt slimo un iznēsāt Svēto Vakarēdienu). Pārrunājot šos priekšrakstus un svētības, parādiet tos attēlos un palīdziet bērniem saprast, kā tie svētī un stiprina ģimenes. Parādiet tempļa attēlu. Paskaidrojiet, ka viena no priesterības lielākajām svētībām ir iespēja doties uz templi un tikt saistītiem kopā kā ģimene uz mūžīgiem laikiem.
Veiciniet pielietošanu (dalīšanās idejās): Uzaiciniet dažus bērnus piecelties un padalīties pāris veidos, kā priesterība ir svētījusi un stiprinājusi viņu ģimenes. Mudiniet bērnus dalīties šajās idejās ar savām ģimenēm mājās.
4. nedēļa: Debesu Tēvs vēlas, lai es laulātos templī un iegūtu mūžīgo ģimeni.
Dariet zināmu mācību (attēla apskatīšana): Parādiet attēlu ar pāri kāzu tērpā, stāvam tempļa priekšā. Pajautājiet bērniem, kāpēc Debesu Tēvs vēlas, lai mēs laulātos templī. Paskaidrojiet — kad mēs salaulājamies templī, mūsu ģimenes var būt mūžīgas.
Veiciniet izpratni (klausīšanās liecībās): Uzaiciniet dažus skolotājus, pārus ieskaitot, dalīties svētībās, kuras saņēma, pateicoties templim un tempļa laulībām. Aiciniet bērnus saklausīt kādu konkrētu svētību skolotāju stāstījumā. Sastādiet sarakstu ar šīm svētībām uz tāfeles.
Veiciniet pielietošanu: Palūdziet dažiem bērniem piecelties un padalīties, kāpēc viņi vēlētos laulāties templī un ko viņi var darīt tagad, lai sagatavotos šai svētībai.