“목차”, 『나의 복음 질문에 대한 답을 찾음 교사 자료』(2022) “목차”, 『나의 복음 질문에 대한 답을 찾음 교사 자료』(2022) 목차 소개 제1부: 신앙으로 배움 제1과: 확실하고 신뢰할 만한 출처를 통해 하나님 아버지와 예수 그리스도께 더 가까이 나아감 제2과:다툼을 지양하며, 예수 그리스도를 따르는 자로서 함께 배움 제3과: 예수 그리스도를 믿는 신앙을 가지고 질문함 제2부: 신앙에 기초한 학습과 교화적인 토론을 장려하는 자료를 사용함 제4과: 선지자의 가르침 소개: 은혜라는 신성한 은사 제5과: 삶을 위한 도움 자료 소개: 외설물로부터 자신을 보호함 제6과: 복음 주제 소개: 교회에서의 다양성과 단합 제3부: 학생이 고른 주제를 토론함 제7~14과: 우리의 질문을 다룸 부록 가: 마이크로 트레이닝 마이크로 트레이닝을 통해 학습 및 토론 기술을 향상함 마이크로 트레이닝 주제 마이크로 트레이닝 1: 무례하지 않게 반대 의견을 표하는 법 마이크로 트레이닝 2: 학습자로서 자립하는 법 마이크로 트레이닝 3: 출처의 신뢰성을 평가하는 법 마이크로 트레이닝 4: 어렵거나 민감한 주제를 영원한 관점에서 재구성하는 법 마이크로 트레이닝 5: 능동적인 청자가 되는 법 마이크로 트레이닝 6: 진리를 단순하고 명확하게 가르치는 법 마이크로 트레이닝 7: 간증을 나눔으로써 예수 그리스도를 믿는 신앙을 북돋우는 법 마이크로 트레이닝 8: 어려운 질문이나 의심으로 힘들어하는 이들에게 신앙으로 행하도록 권유하는 법 마이크로 트레이닝 9: 복음에 대해 토론할 때 담대하면서도 지나쳐 위압하지 않는 법 부록 나: 유인물 유인물:1 새로운 소식 유인물:2 더 깊이 이해하기 유인물:3 반대 의견을 가진 사람 대하기 유인물:4 2분 개요 나누기 유인물:5 질의응답 유인물:6 숙고하고 기록한다 유인물:7 교회 교육 기구 종교 교육자에게 전하는 메시지 유인물:8 청년 성인에게 전하는 메시지 유인물:9 상호 교화적인 소그룹 토론 장려를 위한 제언