종교 교육원
삶을 위한 도움 소개: 외설물로부터 자신을 보호함


“제5과: 삶을 위한 도움 소개: 외설물로부터 자신을 보호함”, 『나의 복음 질문에 대한 답을 찾음 교사 자료』(2022)

“삶을 위한 도움 소개: 외설물로부터 자신을 보호함”, 『나의 복음 질문에 대한 답을 찾음 교사 자료』

휴대 전화를 들고 있는 사람

제5과

삶을 위한 도움 소개: 외설물로부터 자신을 보호함

이번 과에서는 복음 자료실삶을 위한 도움 페이지에 있는 자료를 사용하여 의미 있고 신앙을 키워 주는 학습 경험을 하는 방법의 모델을 제공한다. 학생들은 구주의 가르침에 반대되며 전 세계에 만연한 문제인 외설물로부터 자신을 보호하는 방법에 대해 토론할 것이다. 학생들은 이 주제를 토론하면서 다음 패턴을 연습할 기회를 가질 것이다. (1) 주제의 적합성을 토론한다, (2) 더 깊이 이해한다, (3) 명확하게 설명한다, (4) 숙고하고 기록한다.

교수 제언

학생들의 필요에 따라 다음 활동 중 하나로 수업을 시작할 수 있다.

  • 부록 가의 마이크로 트레이닝

  • 교회 뉴스룸 뉴스 보도에 관하여 “새로운 소식” 토론(부록 나에서 유인물 1 참조)

  • 오늘 주제에 관한 토론

주제의 적합성을 토론한다

제이슨이라는 이름의 한 남성이 한, 다음 이야기를 들려준다.(수업 후반에 이 이야기의 나머지를 나눌 기회가 있을 것이다.)

“나의 외설물 중독은 11살이라는 매우 어린 나이에 시작되었다. 한 친척을 통해 처음으로 외설물을 보게 되었고, 그의 집에 갈 때마다 그는 나에게 외설물을 보여 주었다. 나의 중독은 여러 해 동안 계속되었다.”*

  • 우리 사회에서 외설물은 얼마나 만연한가?

  • 자신의 문제가 아닐지라도 외설물 문제에 주의를 기울여야 하는 이유는 무엇인가?

  • 외설물은 그것을 보는 사람과 그들이 사랑하는 이들에게 어떤 식으로 영향을 미칠 수 있는가?

더 깊이 이해한다

학생들에게 삶을 위한 도움에서 외설물 부분을 보라고 한다. 학생들에게 시간을 주고 외설물 페이지에 있는 자료들을 살펴보고 학습하게 한다. 학생들에게 다음 중 자신이 가장 관심이 가는 세부 항목을 선택하라고 한다. 나를 위한 도움, 배우자를 위한 도움, 부모를 위한 도움.

학생들에게 짝을 짓거나 소그룹으로 나누어 다음 질문을 살펴보고, 가장 관심이 가거나 적합하다고 생각되는 질문에 관해 토론하라고 한다.

  • 교회에서 제공하는 외설물 관련 자료에 관해 무엇을 배웠는가? 여러분이 찾은 것 중 가장 인상 깊었던 것은 무엇인가?

  • 이러한 자료는 교회가 외설물에 대처하는 방법에 관한 여러분의 인식에 영향을 미쳤는가? 만약 그렇다면, 어떤 영향을 미쳤는가?

  • 이러한 자료가 어떻게 예수 그리스도와 그분의 회복된 교회에 대한 신앙을 키워 줄 수 있는가?

  • 이러한 자료가 개인, 부부, 교회 지도자에게 어떻게 도움이 될 수 있을까?

  • 이 자료를 공부하면서 받은 느낌이나 깨달은 것은 무엇이며, 그것들은 여러분에게 어떤 영향을 미쳤는가?

명확하게 설명한다

부록 나의 유인물 3~5에 있는 활동 중 하나를 하거나, 여러분이 활동을 하나 고안한다.

숙고하고 기록한다

학생들에게 시간을 주고, 오늘 배우고 느낀 것들을 깊이 생각해 보라고 한다. 이 활동을 위해 부록 나에 있는 유인물 6, “숙고하고 기록한다”에 있는 질문들을 사용할 수 있다.

수업을 마치며 제이슨의 회복 이야기의 결말을 나누면 좋을 것이다. 제이슨의 중독은 여러 해 동안 이어졌으며, 그는 중독으로 인한 잘못된 선택으로 두 번의 이혼과 교회 회원 자격 정지를 포함한 많은 문제를 초래했다. 하지만 예수 그리스도의 도움으로 그는 자신의 중독을 극복할 수 있었다. 그는 자신의 경험을 이렇게 기록했다.

“공허했다. 그러나 나의 지부 회장님은 영의 인도를 받는 분이었다. 그분은 내게 중독 회복 프로그램 안내서를 건네주시면서 내가 중독 회복 모임에 참여할 필요가 있다고 강하게 피력하셨다. 처음 모임에 가는 것이 쉽지 않았다. 혼자라는 느낌과 두려움이 엄습했다. 나는 모임 장소 근처까지 운전해 갔다가 돌아오길 몇 차례 반복했다.

마침내 모임에 들어갔을 때, 나는 아주 오랜만에 영을 느꼈다. 너무 오랫동안 이와 같은 영의 따스함을 경험하지 못했기 때문에 그간 혼자라는 느낌이 들었었다는 것을 깨달았다. 나는 내 인생에 다시 구주를 모시고 싶다고 결심했다. 그것이 힘들고 어려운 과정이 될 것임을 알았으나, 첫 번째 모임에서 내가 느꼈던 사랑 때문에 나는 기꺼이 시도하고 싶었다. 나는 모임에 가는 것을 두려워해서는 안 되며 가지 않음으로써 축복과 기회를 놓치는 것을 두려워해야 한다는 것을 알았다. 모임에서 나는 같은 어려움을 겪고 있는 사람들로부터 사랑과 환영만을 느낄 뿐이었고, 그들은 내게 의지가 되고 힘이 되었다.

그 뒤에 있었던 사건들과 내가 경험한 것들은 너무 놀라워서 말로 형언하기가 힘들 정도이다. 그 전에 사람들은 내가 중독 상태에서 벗어날 수 없을 것이며 절대 회복할 수 없을 것이라고 말했었다. 그러나 나는 속죄의 깨끗하게 하는 권능을 느꼈고, 이 중독을 극복할 수 있을 것임을 알았다.

중독으로 인해 나 자신에 대해서 좋게 생각할 수 없었기 때문에 나는 모든 일에 자신감이 없었었다. 그러나 현재 나는 교회의 합당한 회원이며, 내 직업은 늘 꿈꾸어 오던 방향으로 도약했고, 재혼도 했고, 예쁜 딸도 생겼다.”

우리를 치유하고 돕는 구주의 권능에 대한 여러분의 간증을 나누면 좋을 것이다.

다음 수업을 위한 제언

다음 수업에서는 복음 자료실복음 주제 페이지에서 교회에서의 다양성과 단합에 관해 무엇을 가르치는지 토론할 것이라고 학생들에게 말해 준다. 학생들에게 다음 한 주 동안 시간을 내어 이 자료들을 살펴보라고 권유한다.

  • 이 이야기는 중독 회복 프로그램 웹 사이트에서 발췌했다.