Materi Pendahuluan

Ikhtisar

Di seminari tahun ini, Anda akan menelaah Kitab Mormon. Pelajaran-pelajaran ini akan menolong Anda memahami dengan lebih baik pentingnya rencana Bapa Surgawi dan meningkatkan kemampuan Anda untuk menelaah tulisan suci setiap hari. Anda juga akan belajar cara mengidentifikasi peranan kunci Roh Kudus, bagaimana bertindak dalam iman kepada Yesus Kristus sewaktu Anda mencari jawaban atas pertanyaan-pertanyaan Anda, dan bagaimana memperoleh manfaat terbaik dari pengalaman seminari Anda.

Bersiap untuk Mengajar

Informasi berikut memberi para guru beberapa gagasan mengenai apa yang mungkin perlu disiapkan sebelumnya untuk setiap pelajaran. Catatan: Beberapa atau semua pelajaran berikut dapat diajarkan di awal tahun ajaran atau pada waktu lain yang akan bermanfaat bagi siswa.

Rencana Keselamatan

Tujuan pelajaran: Pelajaran ini dapat membantu siswa memahami dan merasakan pentingnya rencana Bapa Surgawi.

Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk berpikir mengenai sesuatu yang mereka rasa tidak dapat hidup tanpanya dan bersiap untuk menjelaskan alasannya. Mereka juga dapat membawanya atau fotonya ke kelas, jika pantas.
Konten untuk ditampilkan: Pertanyaan-pertanyaan yang Kitab Mormon jawab (tertera di papan tulis, tertulis pada potongan-potongan kertas dan dipasang di dinding, atau dipajang dengan cara lain)
Saran pengajaran konferensi video: Perlihatkan pertanyaan-pertanyaan yang Kitab Mormon jawab. Ajaklah siswa untuk menunjukkan pertanyaan mana yang mereka paling berminat untuk pelajari. Buatlah pembagian ruang untuk masing-masing pertanyaan agar siswa dapat membahas apa yang mereka pelajari bersama, dan beri batasan waktu. Setelah waktu habis, akhiri pembagian ruang agar siswa dapat membahas dengan anggota kelas apa yang mereka pelajari.

Menelaah Tulisan Suci

Tujuan pelajaran: Tujuan dari pelajaran ini adalah untuk meningkatkan hasrat dan kemampuan siswa untuk menelaah tulisan suci setiap hari dan menerima berkat-berkat yang dijanjikan yang menyertai penelaahan tulisan suci.

Persiapan siswa: Berilah siswa selebaran “Evaluasi Penelaahan Tulisan Suci” dari pelajaran ini untuk dibawa pulang dan diisi. Pertimbangkan untuk meminta siswa mengajukan pertanyaan-pertanyaan tersebut kepada anggota keluarga dan membahas tanggapan mereka bersama-sama.
Selebaran: “Evaluasi Penelaahan Tulisan Suci”

Belajar melalui Roh

Tujuan pelajaran: Pelajaran ini dapat membantu siswa mengidentifikasi peranan kunci Roh Kudus, yang esensial bagi pertumbuhan dan kemajuan rohani mereka.

Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk memikirkan pengalaman di mana mereka merasakan pengaruh Roh Kudus. Imbaulah mereka untuk berfokus pada pikiran, perasaan, atau kesan yang menyertai pengalaman tersebut dan datang ke kelas dengan siap untuk berbagi.
Gambar atau benda: Gambar dari berbagai jenis perangkat komunikasi, termasuk telepon pintar
Video: “Feeling the Holy Ghost” (3:17)
Saran pengajaran konferensi video: Ketika membahas cara-cara berbeda kita dapat merasakan Roh Kudus, pertimbangkan untuk menggunakan alat papan tulis atau perangkat lunak lainnya untuk memperkenankan siswa membuat daftar cara-cara berbeda mereka telah merasakan Roh.

Belajar dengan Iman kepada Yesus Kristus.

Tujuan pelajaran: Pelajaran ini dapat membantu siswa memperoleh manfaat terbaik dari pengalaman seminari mereka dengan memahami apa artinya belajar melalui iman kepada Yesus Kristus.

Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk membaca paragraf 1–2 di bagian “Memperoleh Pengetahuan Rohani” dari Dokumen Inti Penguasaan Doktrin (2022) dan bersiap membagikan apa yang dapat kita lakukan untuk mempelajari kebenaran-kebenaran rohani.
Video: “An Especially Noble Calling” (11:25; perhatikan dari kode waktu 2:16 hingga 3:49); “Seminary Can Change Lives” (4:14)
Konten untuk ditampilkan: Pernyataan oleh Presiden Russell M. Nelson di awal pelajaran; gambar seorang siswa di seminari
Saran pengajaran konferensi video: Jika mungkin, pertimbangkan untuk mengundang satu atau dua siswa yang baru saja lulus dari seminari untuk menghadiri konferensi video dan membagikan apa yang membantu mereka mempelajari Injil di seminari. Mereka juga dapat membagikan apa yang mereka harap telah mereka lakukan secara berbeda atau ketahui ketika mereka pertama kali memulai pengalaman seminari mereka.

Memperoleh Pengetahuan Rohani, Bagian 1

Tujuan pelajaran: Pelajaran ini dapat membantu siswa bertindak dengan iman kepada Yesus Kristus sewaktu mereka mencari jawaban atas pertanyaan dan kekhawatiran dalam kehidupan mereka.

Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk bertanya kepada seorang anggota keluarga atau pemimpin Gereja yang memperlihatkan iman yang besar kepada Yesus Kristus, apa yang dia lakukan untuk tetap kuat ketika dihadapkan dengan pertanyaan atau kekhawatiran mengenai Injil.
Video: “Act in Faith: The Stonemason” (4:57)
Konten untuk ditampilkan: Rujukan dan ringkasan dari 1 Nefi sebagai rujukan siswa selama kegiatan penelaahan
Saran pengajaran konferensi video: Pertimbangkan untuk meminta siswa memberikan suara dengan cara yang terlihat pada setiap kemungkinan jawaban terhadap pertanyaan “Menurut Anda apa artinya jika seseorang memiliki pertanyaan mengenai Injil atau Gereja Yesus Kristus?” Misalnya, mereka dapat mematikan kamera mereka jika menurut mereka jawabannya dapat akurat dan tetap menyalakan kamera jika jawabannya tidak dapat akurat. Berhentilah sejenak pada setiap opsi untuk menanyakan kepada beberapa siswa mengapa mereka memberikan suara seperti itu. Bantulah mereka memahami bahwa jawaban apa pun dapat akurat atau tidak akurat bergantung pada hasrat dan pilihan seseorang.