Bevezető anyagok

A szabadítás terve

Mennyei Atya gyermekei számára készített terve

Halandó utazásunk során gyakran merülnek fel kérdések az élet céljával és értelmével kapcsolatban: Honnan jöttem? Miért vagyok itt? Hová tartok? Ha tudod a válaszokat ezekre a kérdésekre, az segíthet eligazodnod az élet kihívásai között, és megmaradni az Úr szövetséges ösvényen. Ez a lecke segíthet neked megérteni és átérezni Mennyei Atya tervének a fontosságát.

Az Ifjúsági és Felsőfokú Hitoktatás célkitűzései. Ne feledd, hogy „[a]z a célunk, hogy segítsünk a fiataloknak és a fiatal felnőtteknek megérteni és rábízni magukat a Jézus Krisztus engeszteléséről szóló tanításokra, érdemessé válni a templom áldásaira, és felkészíteni magukat, családjukat és más embereket a Mennyei Atyánkkal való örök életre” (Az evangélium tanítása és tanulása: Kézikönyv ifjúsági és felsőfokú hitoktatók és vezetők számára [2012], x., ChurchofJesusChrist.org).

Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy gondoljanak valamire, amiről úgy érzik, hogy nem tudnának nélküle élni, és készüljenek fel annak az elmagyarázására, hogy miért van ez így. Ha helyénvaló, akár el is hozhatják az órára ezt a dolgot vagy egy arról készült képet.

Lehetséges tanulási tevékenységek

Mennyei Atya terve

Hogy segíts az osztály tagjainak egymásról tanulni, megkérheted a tanulókat, hogy osszák meg az alábbi kérdésre adott válaszaikat. Hasznos lehet, ha a tanulók megmutatják, mire gondoltak, vagy megosztanak róla egy képet. Ügyelj a pozitív és tiszteletteljes légkör megteremtésére, amikor a tanulók életének a fontos dolgairól van szó.

• Szerinted milyen tudás nélkül nem tudnál élni? Miért?

A szentírásokon és az újkori kinyilatkoztatásokon keresztül tudásunk van a halandóság előtti életről, a Szabadító engeszteléséről, a halál utáni életről, valamint örök létezésünk sok más eleméről. E tudás nélkül nehéz lenne élni. Szánj egy kis időt arra, hogy átgondold, mit tudsz Mennyei Atya tervéről. Gondold át, milyen lenne az életed e tudás nélkül.

A mai tanulmányozásod során törekedj a Szentlélek társaságára, hogy segítsen neked többet megtudni Mennyei Atya gyermekei számára készített szeretetteljes tervéről.

Mennyei Atya terve a Mormon könyvében

Hasznos lehet, ha az alábbi kérdéseket és hivatkozásokat felírod a táblára. Egy másik lehetőség az, ha külön lapokra leírod az egyes kérdéseket, és a papírokat elhelyezed a terem különböző részein. Kérd meg a tanulókat, hogy sétáljanak körbe a teremben, keressék meg a kérdéseket, majd keressék meg a szentírásokban a válaszokat a kérdésekre. A tanulók fel is írhatják a lapokra a talált válaszokat.

A Mormon könyve sokat tanít Mennyei Atya tervéről. Russell M. Nelson elnök ezt mondta: „[B]izonyságot teszek arról, hogy a Mormon könyve valóban Isten szava. Benne vannak a válaszok az élet legsürgetőbb kérdéseire” (Russell M. Nelson: A Mormon könyve: Milyen lenne nélküle az életetek? Liahóna, 2017. nov. 62.). Íme néhány kérdés, amelyekre a Mormon könyve választ ad. Válassz ki legalább kettőt, és olvasd el azt a szentírásrészt, amely segít megválaszolni a kérdést.

• Mit tanít a Mormon könyve a halandóság előtti életről? (Alma 12:25, 30; a „világ megalapítása” kifejezés a halandóság előtti életre utal.)

• Milyen szerepet játszik Jézus Krisztus Mennyei Atya tervében? (Alma 22:12–14)

• Mi az élet célja? (Alma 34:32–33)

• Mi történik, amikor meghalunk? (Alma 40:11–14, 21–23)

• Mi történne Jézus Krisztus engesztelése nélkül? (2 Nefi 9:6–11)

Kérd meg a tanulókat, hogy beszéljék meg a kérdésekre talált válaszokat. Arra is megkérheted a tanulókat, hogy tegyenek fel kérdéseket az olvasott versekkel vagy Mennyei Atya tervével kapcsolatban.  

• Milyen igazságokat vagy tant találtál az olvasott versekben?

• A versek mely szavai vagy kifejezései tanítják az általad felismert igazságot vagy tant?

  

  A tanulók által felismert igazságokat és tant felírhatod a táblára. A tanulók számos igazságot megfogalmazhatnak, például azt, hogy Jézus Krisztus engesztelése által megváltást nyerhetünk a bukás alól.

• A Mennyei Atya tervéről szóló tanítások közül melyikért vagy a leginkább hálás? Miért?

Hasznos lehet, ha a tanulók párokban vagy kis csoportokban gyakorolják Mennyei Atya tervének az elmagyarázását. A terv elmagyarázása mellett kérd meg a tanulókat, hogy mondják el, az miként befolyásolhatja az életüket.

Mennyei Atya terve és az én életem

Segíts a tanulóknak megbeszélni, milyen hatással lehet az életükre, ha ismerik Mennyei Atya tervét. Felhasználhatod ezt az idézetet M. Russell Ballard elnöktől, valamint a következő kérdések némelyikét.

M. Russell Ballard elnök a Tizenkét Apostol Kvórumából elmagyarázta, hogyan segíthet nekünk az életünkben, ha megértjük Mennyei Atya szabadítástervét. Megnézhetitek az Answers to Life’s Questions [Válaszok az élet kérdéseire] című rövidfilm 10:37-től 12:09-ig tartó részét, vagy felolvashatod az alábbi szöveget:

„Mi, halandók, az örökkévalóság szemszögéből korlátozottan tekintünk az életre. Ha azonban ismerjük és értjük Mennyei Atya tervét, akkor felismerjük, hogy a megpróbáltatások az egyik legfőbb módját jelentik annak, ahogyan próbára tétetünk. […]

Azáltal, hogy Mennyei Atya örök boldogságunkra vonatkozó tervének a tantételeire összpontosítunk és azok szerint élünk, el tudjuk választani magunkat a világ gonoszságától. Ha szilárd és helyes tudással rendelkezünk arról, hogy kik vagyunk, miért vagyunk itt ezen a földön, és hová mehetünk e halandó élet után, akkor Sátán a kísértés semmilyen formájával nem fenyegetheti a boldogságunkat. Ha eltökéltek vagyunk, hogy Mennyei Atya terve szerint éljünk, akkor Istentől kapott erkölcsi önrendelkezésünket használva kinyilatkoztatott igazságokon, nem pedig mások véleményén vagy a világ jelenlegi gondolkodásmódján alapuló döntéseket fogunk hozni.” (M. Russell Ballard, Answers to Life’s Questions, , May 1995, 23–24.)

• Milyen hatással van az életedre az, hogy ismered Mennyei Atya tervét?

• Milyen helyzetekben lenne hatással Mennyei Atya tervének az ismerete az általad hozott döntésekre?

• Milyen hatással lehet Mennyei Atya tervének az ismerete arra, ahogyan az életed körülményeire és tapasztalataira tekintesz?

A lecke zárásaként tegyél bizonyságot Mennyei Atya tervéről és arról, hogy az milyen hatással volt az életedre.

Megjegyzések és háttér-információk

Miként bizonyítja a szabadítás terve Isten szeretetét?

M. Russell Ballard elnök a Tizenkét Apostol Kvórumából ezt tanította:

„Mennyei Atya úgy szeretett minket, hogy előkészítette az Ő szabadítástervét, amelynek a központi helyén egy Szabadító áll. És Jézus úgy szeretett minket, hogy a nagy mennyei tanácsban, amikor Mennyei Atya azt kérdezte: »Kit küldjek?«, Jézus, az elsőszülött az Atya összes lélekgyermeke között, így felelt: »Itt vagyok, küldj engem« [Ábrahám 3:27]. Ezt mondta az Atyának: »Atyám, a te akaratod legyen meg, és a dicsőség legyen tiéd mindörökké« [Mózes 4:2]. Jézus önként vállalta, hogy a Szabadítónk és Megváltónk legyen, azért, hogy mi olyanokká tudjunk válni, mint Ők, és vissza tudjunk térni a színük elé.” (M. Russell Ballard: „Jobban szeretsz-é engem ezeknél?” Liahóna, 2021. nov. 52.)

Miért vannak kihívások az életünkben?

Dallin H. Oaks elnök az Első Elnökségből ezt mondta:

„Mindannyian megtapasztalunk már különféle ellentéteket, amelyek próbára tesznek minket. E próbák közül néhány a bűnre való kísértés. Néhány a személyes bűnökhöz nem kapcsolódó halandó nehézség. Néhány nagyon nagy. Néhány apró. Néhány folyamatos, néhány pedig csupán közjáték. Egyikünk sem mentes ezektől. Az ellentét teszi lehetővé számunkra, hogy azzá növekedjünk, amivé Mennyei Atyánk szeretné, hogy váljunk.” (Dallin H. Oaks: Ellentét minden dologban. Liahóna, 2016. máj. 115–116.)

Hogyan segíthet nekem, ha ismerem Mennyei Atya tervét?

A Plan of Salvation—We’re Still a Family [A szabadítás terve – Most is egy család vagyunk] című rövidfilm (4:46) bemutatja, hogy a szabadulás tervének az ismerete miként segített egy fiatal férfinak átvészelnie családtagjai elvesztésének a lesújtó kihívását.

Mi az élet célja és jelentése?

Dallin H. Oaks elnök az Első Elnökségből így magyarázta el ezt:

„A terv, melyet a szentírásokban a »boldogság nagyszerű terv[e]«, »a megváltás terve«, valamint a szabadítás terve (lásd Alma 42:8, 11, 5) elnevezéssel illetnek – és a visszaállítás során kinyilatkoztatásra került – egy mennyei tanácskozással kezdődött. Lelkekként arra vágytunk, hogy elérjük ugyanazt az örök életet, amelyet mennyei szüleink is élveznek. Azon a ponton elértük fejlődésünknek azt a határát, ameddig fizikai testben megtapasztalt halandó élmények hiányában eljuthattunk. E tapasztalat biztosítása érdekében az Atyaisten eltervezte ezen föld teremtését. Ebben az eltervezett halandó életben beszennyez majd bennünket a bűn, miközben szembesülünk a lelki fejlődésünkhöz szükséges szembenállással. A testi halálnak szintén ki leszünk téve. Hogy visszaszerezzen bennünket a haláltól és a bűntől, Mennyei Atyánk terve egy Szabadítót biztosított. Feltámadása mindenkit megvált a haláltól, engesztelő áldozata pedig megfizeti a bűntől való megtisztuláshoz szükséges árat mindenki számára, a fejlődésünk előmozdítása érdekében meghatározott feltételek teljesülése esetén. Jézus Krisztus ezen engesztelése áll az Atya tervének középpontjában.” (Dallin H. Oaks: A nagy terv. Liahóna, 2020. máj. 93.)

Mennyei Atya tervének az áttekintéséért megnézheted a What Is the Purpose and Meaning of Life? [Mi az élet célja és jelentése] (7:43), valamint az Our Eternal Life [A mi örök életünk] (3:46) című rövidfilmeket a Youtube-on, illetve a ChurchofJesusChrist.org oldalon.

Kiegészítő tanulási tevékenységek

A lecke megkezdésének másik lehetséges módja

Ha rendelkezésre áll, hozhatsz magaddal az órára egy színes lencsés szemüveget. Kérj meg egy tanulót, hogy próbálja fel a szemüveget, és magyarázza el, milyen hatással van a látására. Ezután megkérheted a tanulókat, hogy gondolják át, milyen hatással lehet a gondolataikra és a cselekedeteikre az, ha Mennyei Atya tervét szem előtt tartva tekintenek az életre. Amikor jobban megértjük Mennyei Atya tervét, tisztább rálátást nyerünk a halandó életünkre. Az egyik példa az, hogy azok, akik tudják, hogy van élet a halál után, nagyobb vigaszra lelnek, amikor meghal egy szerettük.

Összpontosíts a Szabadítónak a szabadítás tervében betöltött központi szerepére!

Felhasználhatod Dallin H. Oaks elnök Mit tett értünk a Szabadítónk? című beszédét (Liahóna, 2021. máj. 75–77.), hogy segíts a tanulóknak megérteni, miként segít nekünk Jézus Krisztus legyőzni a halandósághoz kapcsolódó kihívásokat. Ezt megteheted úgy, hogy elolvasod a beszéd nyitótörténetét arról a nőről, aki megkérdezte: „Mit is tett értem [Jézus]?” Oszd szét a beszéd egyes részeit a tanulók között, és kérd meg őket, hogy keressenek válaszokat erre a kérdésre. Kérd meg a tanulókat, hogy tegyenek bizonyságot arról, hogy e dolgok ismerete milyen hatással van a Mennyei Atya és Jézus Krisztus iránti érzéseikre. A tanulók a következő verseket is tanulmányozhatják arról, hogy milyen lenne az élet a Szabadítónkkal vagy nélküle.

• Krisztussal: Móziás 16:8–11; Alma 11:42–45; Alma 12:33–34

• Krisztus nélkül: 2 Nefi 9:6–9; Móziás 16:6–7; Alma 41:10–11; Alma 42:11–14

Szemléltesd a szabadítás tervét!

Miután a tanulók tanulmányozták Mennyei Atya tervét, megkérheted őket, hogy készítsenek egy ábrát a terv és a Szabadító abban betöltött szerepének elmagyarázásához. A tanulók az ábrák használatával gyakorolhatják, hogy egy osztálytársuknak elmagyarázzák, amit a tervről tudnak. Az alábbiakban találsz egy példát egy ilyen ábrára.

A szabadítás terve három részre bontva

Az egyik mód a szabadítás tervének a megértésére, ha három részre osztod: halandóság előtti, halandó és halandóság utáni részre. Megoszthatod a The Plan of Salvation [A szabadulás terve] című rövidfilmet (10:39), és megkérheted a tanulókat, hogy figyeljék meg, a terv miként hasonlítható egy háromfelvonásos darabhoz, és hogy ha így tekintenek rá, az miként segíthet nekik jobban megérteni azt. Az alábbi időpontoknál is meg lehet állítani a rövidfilmet beszélgetés céljából:

• 1:42: Miként segíthet Mennyei Atya tervének a megértése ezekben a helyzetekben?

• 2:59: Szerintetek miért lenne ez zavaros? Miként segít, ha tudjuk mi történt a kezdetekben?

• 4:56: Milyen szöveg (írások) állnak a rendelkezésünkre segítségképpen? Miként segítettek nektek?

• 6:00: Nézzétek át a terv három részét, majd magyarázd el, miként segít, ha tudunk róluk.