1 นีไฟ 6–10

ภาพรวม

ลีไฮเห็นนิมิตซึ่งเขาเห็นต้นไม้สวยงาม ต้นไม้ต้นนี้และผลของมันแสดงถึงความรักของพระผู้เป็นเจ้า ซึ่ง “จิตวิญญาณของ [ลีไฮ] เต็มไปด้วยความปรีดียิ่งนัก ” (1 นีไฟ 8:12) ในนิมิต ลีไฮเรียนรู้เกี่ยวกับเส้นทางที่เราต้องเดินและวิธีอยู่บนเส้นทางนั้นเพื่อรับพรจากความรักของพระผู้เป็นเจ้า หลังจากได้ยินลีไฮสอนเกี่ยวกับต้นไม้แห่งชีวิตและพยากรณ์ถึงการเสด็จมาของพระคริสต์ นีไฟปราถนาจะเรียนรู้ความจริงเกี่ยวกับคำพูดของบิดา

เตรียมสอน

ข้อมูลต่อไปนี้จะช่วยให้ครูทราบว่าจะต้องเตรียมอะไรล่วงหน้าบ้างในแต่ละบทเรียน

1 นีไฟ 6–7

จุดประสงค์ของบทเรียน: บทเรียนนี้จะช่วยให้นักเรียนเข้าใจว่าจุดประสงค์ของพระคัมภีร์มอรมอนจะช่วยพวกเขาในการศึกษาและในชีวิตของพวกเขาอย่างไร

• การเตรียมของนักเรียน: กระตุ้นให้นักเรียนศึกษาพระคัมภีร์มอรมอนประจำวันแบบส่วนตัว เชื้อเชิญให้นักเรียนไตร่ตรองเกี่ยวกับประสบการณ์การศึกษาพระคัมภีร์มอรมอนจนถึงตอนนี้และสิ่งที่เรียนรู้

•  

• คำแนะนำการสอนในการประชุมผ่านวิดีโอ: อาจแสดงบทบาทสมมติสถานการณ์ในตอนต้นของบทเรียน โดยถามคำถามนักเรียน แล้วเชิญให้พวกเขาตอบในแช็ต โดยอาจมอบหมายให้นักเรียนคนหนึ่งเป็นผู้ดูแลแช็ตและอ่านคำตอบเมื่อได้รับ ขอบคุณนักเรียนสำหรับคำตอบและถามคำถามติดตามผลที่อาจทำให้ได้ข้อคิดเพิ่มเติม

การได้มาซึ่งความรู้ทางวิญญาณ ภาคที่ 3

จุดประสงค์ของบทเรียน: บทเรียนนี้จะช่วยให้นักเรียนเข้าใจความสำคัญของการแสวงหาความจริงจากแหล่งข้อมูลที่พระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์ประทานให้ด้วยความรัก

• การเตรียมของนักเรียน: เชิญให้นักเรียนคิดเกี่ยวกับคำถามสำคัญหรือข้อกังวลที่มี และแหล่งข้อมูลต่างๆ ที่อาจให้คำตอบได้ กระตุ้นให้นักเรียนเตรียมเล่าตัวอย่างหนึ่งจากแหล่งข้อมูลเหล่านี้ หรือนำมาที่ชั้นเรียน

• รายการ: เหยือกน้ำดื่มสะอาด และแก้วน้ำใส หรืออ่างล้างมือ สบู่ล้างมือ และผ้าขนหนู

• เอกสารแจก: “การใช้แหล่งช่วยที่กำหนดไว้จากสวรรค์”

• คำแนะนำการสอนในการประชุมผ่านวิดีโอ: สำหรับกิจกรรมใต้ “การใช้แหล่งช่วยที่กำหนดไว้จากสวรรค์” ท่านอาจแสดงวิธีทำบนหน้าจอและให้นักเรียนถ่ายภาพหน้าจอ หรือใส่วิธีทำไว้ในฟีเจอร์แช็ต และให้นักเรียนคัดลอกแล้ววางใส่ในเอกสารบนอุปกรณ์ของตนเอง จากนั้นแบ่งนักเรียนในห้องออกเป็นกลุ่มๆ เพื่อพูดคุยและทำกิจกรรมการเรียนรู้ร่วมกัน

1 นีไฟ 8:1–18

จุดประสงค์ของบทเรียน: บทเรียนนี้มีเจตนาจะช่วยให้นักเรียนเพิ่มความปรารถนาที่จะรู้สึกถึงปีติผ่านความรักของพระผู้เป็นเจ้าและการชดใช้ของพระเยซูคริสต์

• การเตรียมของนักเรียน: เชิญนักเรียนไตร่ตรองถึงคำถามต่อไปนี้: บางคนจะรู้สึกถึงความรักของพระผู้เป็นเจ้าด้วยวิธีใดบ้าง? ท่านรู้สึกถึงความรักของพระองค์ที่มีต่อท่านเมื่อใด? นักเรียนอาจพูดคุยกับสมาชิกในครอบครัวหรือผู้นำศาสนจักรถึงวิธีที่พวกเขารู้สึกถึงความรักของพระผู้เป็นเจ้า

• วีดิทัศน์: ” “พระคริสต์: แสงสว่างที่ส่องในความมืด” (11:29; รับชมได้ตั้งแต่รหัสเวลา 0:00 ถึง 0:54 และ 9:09 ถึง 10:02); “ความสว่างแนบสนิทกับความสว่าง” (11:11; รับชมได้ตั้งแต่รหัสเวลา 0:32 ถึง 2:33); “เพราะพระองค์” (2:36)

• ภาพ: ภาพมารีย์อุ้มพระกุมารเยซู

• คำแนะนำการสอนในการประชุมผ่านวิดีโอ: หากต้องการทำกิจกรรมที่ 2 ใต้ “รู้สึกถึงความรักของพระผู้เป็นเจ้าแลปีติยิ่งผ่านพระเยซูคริสต์” ท่านอาจดาวน์โหลดวีดิทัศน์และให้นักเรียนเลือกว่าจะดูเรื่องใด หรือแบ่งนักเรียนไปที่ห้องแยกแล้วมอบหมายให้แต่ละกลุ่มดูวีดิทัศน์หนึ่งเรื่อง ในแต่ละกลุ่มจะต้องมีนักเรียนคนหนึ่งที่เปิดวีดิทัศน์และแชร์หน้าจอให้สมาชิกคนอื่นๆ ในกลุ่มดู เชิญนักเรียนไตร่ตรองและสนทนาถึงพรที่ได้รับผ่านพระเยซูคริสต์ จากนั้นให้แต่ละกลุ่มแบ่งปันสิ่งที่สนทนากับคนอื่นๆ ในชั้นเรียน

1 นีไฟ 8:19–38

จุดประสงค์ของบทเรียน: บทเรียนนี้จะช่วยให้นักเรียนปฏิบัติตามพระวจนะของพระผู้เป็นเจ้าเพื่อนำพวกเขาไปสู่พรอันยิ่งใหญ่ของพระองค์

• การเตรียมของนักเรียน: กระตุ้นให้นักเรียนอ่าน 1 นีไฟ 8:19–34 เพื่อทำความคุ้นเคยกับสัญลักษณ์ในนิมิตของลีไฮ และเตรียมสนทนากันในชั้นเรียน

• ภาพที่แสดง: ภาพนิมิตของลีไฮ

•  

• คำแนะนำการสอนในการประชุมผ่านวิดีโอ: ฉายวีดิทัศน์และหยุดเมื่ององค์ประกอบสำคัญๆ เกิดขึ้นแทนการขอให้นักเรียนวาดภาพนิมิตบางส่วน หรืออาจขอให้นักเรียนแบ่งปันความคิดเกี่ยวกับสัญลักษณ์และมองหาสิ่งที่พระคัมภีร์สอนเกี่ยวกับสัญลักษณ์นั้น ท่านอาจเขียนรหัสเวลาสำหรับช่วงที่จะหยุดวีดิทัศน์ชั่วคราว เพื่อเตรียมใช้ในชั้นเรียน

1 นีไฟ 10; 11:1–6

จุดประสงค์ของบทเรียน: บทเรียนนี้จะช่วยให้นักเรียนพยายามแสวงหาความรู้จากพระเจ้าอย่างขยันหมั่นเพียร

• การเตรียมของนักเรียน: เชิญให้นักเรียนถามผู้ปกครองหรือผู้นำเยาวชนว่าจะแสวงหาความจริงจากพระผู้เป็นเจ้าอย่างขยันหมั่นเพียรได้อย่างไร หรือพระวิญญาณบริสุทธิ์ทรงแสดงความจริงแก่พวกเขาอย่างไร กระตุ้นให้นักเรียนเตรียมตัวที่จะแบ่งปันความคิดกับชั้นเรียน

•  

• คำแนะนำการสอนในการประชุมผ่านวิดีโอ: ท่านอาจให้นักเรียนช่วยกันเขียนบนกระดานไวท์บอร์ดดิจิทัลเกี่ยวกับวิธีที่จะแสวงหาความจริงจากพระเจ้าอย่างขยันหมั่นเพียร และวิธีที่พระผู้เป็นเจ้าทรงเปิดเผยความจริงผ่านพระวิญญาณบริสุทธิ์