Seminarium
I Ks. Nefiego 8:1–18: Miłość Boga jest pożądana ponad wszystko


„I Ks. Nefiego 8:1–18: Miłość Boga jest pożądana ponad wszystko” Księga Mormona. Podręcznik dla nauczyciela (2024)

„I Ks. Nefiego 8:1–18: Miłość Boga jest pożądana ponad wszystko” Księga Mormona. Podręcznik dla nauczyciela

I Ks. Nefiego 8:1–18

Miłość Boga jest pożądana ponad wszystko

Obraz
Drzewo życia

Jak opisałbyś miłość Boga? Lehi miał wizję, w której zobaczył piękne drzewo. Zjadł jego owoc, a był on „słodszy ponad wszystko”, co kiedykolwiek skosztował (I Ks. Nefiego 8:11). To drzewo i jego owoc symbolizują miłość Boga okazaną w przyjściu na świat, życiu, posłudze oraz zadość czyniącej ofierze Jezusa Chrystusa. Miłość ta „[napełniła] duszę [Lehiego] niezmiernie wielką radością” (I Ks. Nefiego 8:12). Ta lekcja ma na celu pomóc ci w zwiększeniu twojego pragnienia, by doświadczać miłości Boga oraz Zadośćuczynienia Jezusa Chrystusa.

Zachęcaj uczniów do dzielenia się doświadczeniami. Każda osoba w sali lekcyjnej jest bogatym źródłem świadectwa, spostrzeżeń i doświadczeń związanych z życiem ewangelią. Dawaj uczniom okazje, by mogli dzielić się stosownymi osobistymi doświadczeniami. Wyrażaj wdzięczność, gdy będą gotowi to robić.

Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby zastanowili się nad następującymi pytaniami: „W jaki sposób ktoś może doświadczać miłości Boga?”, „Kiedy poczułeś miłość, jaką On cię darzy?”. Uczniowie mogą również porozmawiać o doświadczaniu miłości Boga z członkiem rodziny lub przywódcą Kościoła.

Przykładowe ćwiczenia

Ciemność i światło

Możesz pokazać film przedstawiający jedną z historii, które opowiedziano podczas konferencji generalnej. Możesz także opowiedzieć o osobistym przeżyciu, aby uczniowie mogli odczuć, jak to jest znajdować się w ciemności i pragnąć światła. Pozwoli im to przygotować się do nauki o tym, że aby przezwyciężyć ciemność w swoim życiu, potrzebują Jezusa Chrystusa.

Jazda na rowerze przez 24-kilometrowy tunel (zob. Vern P. Stanfill, „Wybierz światło”, Ensign lub Liahona, listopad 2015, str. 55–57).

Światła Świątyni Salt Lake nie zapalają się w nocy (zob. Sharon Eubank, „Chrystus: Światłość, która świeci w ciemności”, Ensign lub Liahona, maj 2019, str. 73–76).

Zjazd po linie do wspinaczki do głębokiej jaskini (zob. Timothy J. Dyches, „Światło lgnie do światła”, Liahona, maj 2021, str. 112–115).

Lehi modli się o miłosierdzie Pana

Kiedy Lehi mieszkał na pustkowiu, podzielił się ze swoją rodziną szczegółami otrzymanej wizji. W wizji tej przebywał na „[ciemnym i ponurym pustkowiu]” (I Ks. Nefiego 8:4).

Aby uczniowie wyobrazili sobie treść poniższych wersetów, poproś ich o przeczytanie wersetów powoli lub sam przeczytaj je na głos i poproś uczniów, aby zamknęli oczy i wyobrazili sobie, co one opisują.

Przeczytaj I Ks. Nefiego 8:5–8 i odszukaj, co stało się z Lehim oraz co czuł. Pomocne może być wyobrażenie sobie tego, co czytasz. Poszukaj opisowych szczegółów, które pomogą ci stworzyć w umyśle obraz wydarzeń lub wyobrazić je sobie, jak gdyby były filmem.

  • Jakie myśli lub uczucia, twoim zdaniem, sprawiły, że Lehi modlił się o miłosierdzie?

Poświęć chwilę na zastanowienie się nad różnymi sposobami, na jakie odczuwamy w naszym życiu ciemność, oraz nad tym, dlaczego możemy wołać do Pana o miłosierdzie.

Przeczytaj I Ks. Nefiego 8:9–12 i odszukaj, w jaki sposób Pan pomógł Lehiemu.

Aby ułatwić uczniom wyobrażenie sobie dalszych fragmentów pism świętych, możesz wyświetlić film pt. „Lehi Discovers the Tree of Life” [Lehi odkrywa drzewo życia] (4:32) od oznaczenia czasu 1:52 do 4:32.

W dzienniku do studiowania wykonaj prosty rysunek przedstawiający drzewo, które zobaczył Lehi. Na drzewie narysuj owoc, a następnie opisz go na podstawie wyjaśnień Lehiego z I Ks. Nefiego 8:10–12. (Aby uzyskać dodatkowe informacje do opisania owocu drzewa, przeczytaj: I Ks. Nefiego 15:36 i Ks. Almy 32:42). Podczas rysowania zastanów się, co to drzewo i jego owoc mogą symbolizować.

Później Nefi chciał tę wizję poznać i zrozumieć osobiście, wliczając w to znaczenie drzewa, które widział Lehi. Kiedy Nefi rozważał to, co zostało mu przekazane, ujrzał za pośrednictwem Ducha wizję Dziewicy Marii, która trzymała w ramionach dzieciątko Jezus (zob. I Ks. Nefiego 11:13, 20).

Przyjrzyj się poniższej ilustracji i zastanów się, dlaczego Nefiemu, który pragnął poznać znaczenie drzewa, pokazano właśnie tę scenę.

Obraz
Maria i dzieciątko Jezus

Przeczytaj I Ks. Nefiego 11:21–23 i odszukaj, co jeszcze ujrzał Nefi i w jaki sposób pomogło mu to poznać znaczenie drzewa. Możesz opisać drzewo na podstawie tego, czego się dowiedziałeś.

  • Jak sądzisz, w jaki sposób Zbawiciel pomaga nam odczuwać miłość Boga?

Starszy David A. Bednar z Kworum Dwunastu Apostołów nauczał:

Obraz
Starszy David A. Bednar

Największym wyrazem miłości Boga do Jego dzieci jest doczesna służba, zadość czyniąca ofiara i Zmartwychwstanie Pana Jezusa Chrystusa. Owoc drzewa można uważać za symbol błogosławieństw Zadośćuczynienia Zbawiciela. (David A. Bednar, „Pójdźcie, a zobaczycie”, Ensign lub Liahona, listopad 2014, str. 109)

  • Jakie prawdy na temat miłości Boga rozpoznajesz w wizji Lehiego oraz w wypowiedzi Starszego Bednara?

Uczniowie mogą wskazać kilka różnych zasad. Zachęć ich, aby powiedzieli, dlaczego rozpoznana przez nich prawda jest dla nich ważna.

Odczuwanie Bożej miłości i wielkiej radości dzięki Jezusowi Chrystusowi

Jedna z prawd, jakie możemy poznać, brzmi: Miłość Boga, objawiająca się poprzez Jezusa Chrystusa, jest bardziej pożądana niż cokolwiek innego i przynosi największą radość.

Poniższe ćwiczenia pomogą ci w rozpoznaniu, w jaki sposób możesz odczuwać miłość Boga dzięki Jezusowi Chrystusowi. Podczas ich wykonywania staraj się rozpoznać wiele błogosławieństw, które przychodzą dzięki Jezusowi Chrystusowi i Jego Zadośćuczynieniu, a następnie zapisuj je na owocach, które narysowałeś, lub wokół nich.

Dobrym pomysłem może być wykonanie każdego z poniższych ćwiczeń w inny sposób. Na potrzeby ćwiczenia 1. uczniowie mogą pracować w parach lub małych grupach. Ćwiczenie 2. można wykonać, wybierając film i oglądając go wspólnie. Ćwiczenie 3. uczniowie mogą wykonać indywidualnie.

Ćwiczenie 1.

Przeczytaj w I Ks. Nefiego 10:5–6, o czym świadczył Lehi po ujrzeniu tej wizji. Przeczytaj także niektóre z poniższych fragmentów pism świętych lub odszukaj inne, które ilustrują błogosławieństwa, jakie możemy otrzymać dzięki Zadośćuczynieniu Jezusa Chrystusa: Ks. Izajasza 53:4–5; Ew. Jana 1:17; Ks. Mosjasza 4:2–3; Ks. Almy 7:11–12; Ks. Helamana 5:12.

Ćwiczenie 2.

Obejrzyj jeden z poniższych filmów, dostępnych na stronie ChurchofJesusChrist.org, i odszukaj błogosławieństwa, które płyną do nas za pośrednictwem Jezusa Chrystusa:

Atonement — Not a One-Time Thing” [Zadośćuczynienie — nic jednorazowego] (3:00)

Because of Him” [Za Jego sprawą] (2:36)

Peace in Christ” [Pokój w Chrystusie] (4:09)

Ćwiczenie 3.

Zastanów się, w jaki sposób doświadczyłeś błogosławieństw, które oferuje Jezus Chrystus, lub w jaki sposób widziałeś, jak przejawiają się w życiu innych ludzi. Mogą to być sposoby, na jakie Pan pobłogosławił cię w chwilach, gdy doświadczałeś ciemności.

Czego się nauczyłeś?

Poświęć chwilę na przejrzenie błogosławieństw, jakie możemy otrzymać dzięki Zadośćuczynieniu Jezusa Chrystusa, i które zapisałeś na swoim rysunku z owocami. Zastanów się, dlaczego błogosławieństwa te mogą „[czynić] ludzi szczęśliwymi” (I Ks. Nefiego 8:10), być „[słodsze] ponad wszystko” (I Ks. Nefiego 8:11) i napełniać „niezmiernie wielką radością” (I Ks. Nefiego 8:12).

Poproś kilkoro uczniów, aby opowiedzieli o tym, czego się dowiedzieli, i dlaczego jest to dla nich ważne. Pomocne mogą być podane niżej pytania:

  • Czego dowiedziałeś się o miłości Boga do ciebie?

  • Jakich błogosławieństw, które są dostępne dzięki Jezusowi Chrystusowi, pragniesz w swoim życiu najbardziej? Dlaczego?

  • W jaki sposób zostałeś pobłogosławiony dzięki miłości, jaką Bóg okazał, posyłając Swojego Syna Jezusa Chrystusa, by za ciebie zadośćuczynił?

Po wysłuchaniu opisów doświadczeń uczniów możesz podzielić się własnymi przemyśleniami i świadectwem o miłości Boga oraz o błogosławieństwach, które możemy otrzymać dzięki Zbawicielowi i Jego Zadośćuczynieniu.

Drukuj