Seminari
2 Nefi 9:50–52: “Ejani tek i Shenjti i Izraelit”


“2 Nefi 9:50–52: ‘Ejani tek i Shenjti i Izraelit’”, Manual i Mësuesit për Librin e Mormonit (2024)

“2 Nefi 9:50–52”, Manual i Mësuesit për Librin e Mormonit

2 Nefi 9:50–52

“Ejani tek i Shenjti i Izraelit”

Pamja
të rinj duke i lexuar shkrimet e shenjta së bashku

A ke pritur ndonjëherë lumturi të madhe nga diçka vetëm për t’u zhgënjyer më pas? Jakobi e mbylli predikimin e tij duke i këshilluar nefitët ta shmangnin shpenzimin e kohës ose të parave për gjëra që nuk do të siguronin kënaqësi afatgjatë. Ai i ftoi ata të vijnë te Jezu Krishti dhe të ushqehen me bollëk me bekimet e ungjillit. Ky mësim ka për qëllim të të ndihmojë të ndiesh një dëshirë më të madhe për të kërkuar bekimet dhe kënaqësinë që vetëm Jezu Krishti mund ta sigurojë.

Mësimdhënia e doktrinës. Zoti na urdhëroi që t’ia “mëso[jmë] njëri‑tjetrit doktrinën e mbretërisë” (Doktrina e Besëlidhje 88:77). Kjo doktrinë përbëhet nga të vërteta të përjetshme që, kur zbatohen, çojnë drejt ekzaltimit. Qendror mes këtyre të vërtetave është roli i Jezu Krishtit në planin e shpëtimit. Mësimdhënia e doktrinës së vërtetë fton dëshminë e Frymës së Shenjtë dhe mund t’i frymëzojë nxënësit ta ndjekin Shpëtimtarin.

Përgatitja e nxënësve: Ftojini nxënësit të mendojnë për zgjedhjet që kanë bërë, vende ku kanë shkuar ose gjëra që kanë mësuar, të cilat u kanë sjellë kënaqësi afatgjatë në jetën e tyre.

Veprimtari të Mundshme të të Mësuarit

Ngopja e urisë dhe e etjes sonë

Merreni parasysh t’u tregoni nxënësve disa gota të mbushura me gjëra që nuk do ta shuanin etjen e një personi, të tilla si salcë soje, mustardë ose shurup. Më pas tregoni një gotë tjetër të mbushur me ujë të pastër. Ftojini nxënësit të imagjinojnë sikur janë tejet të etur dhe kanë mundësi të pinë vetëm nga njëra prej gotave që po u tregoni. Kërkojuni të bëjnë një zgjedhje dhe të shpjegojnë pasojat e mundshme për zgjedhjen e tyre.

Mundet edhe të bëni një demonstrim duke përdorur artikuj ushqimorë që nuk do t’ia hiqnin urinë një personi, si për shembull kripë ose një mente të vogël bashkë me një ushqim më të rëndësishëm dhe ushqyes të tillë si një copë frute.

Ti mbase do ta kesh vënë re se shpirtrat tanë, ashtu si trupat tanë, kanë nevojë për ushqyerje dhe kënaqësi.

  • Cilat janë disa mënyra se si mund t’u sigurojmë ushqyerje ose kënaqësi afatgjatë shpirtrave tanë?

  • Cilat janë disa gjëra ku njerëzit drejtohen për kënaqësi, që mund t’i lënë ata të ndihen shpirtërisht të zbrazët?

  • Si mendon, pse njerëzit ndonjëherë u drejtohen gjërave që nuk sjellin kënaqësi afatgjatë?

Ftojini nxënësit të vlerësojnë jetën e tyre duke u dhënë një mundësi për të menduar për pyetjet vijuese.

  • A ka gjëra të cilave u drejtohesh për lumturi dhe përmbushje që në të vërtetë nuk t’i kënaqin ato dëshira? Çfarë të ka ndihmuar të ndiesh paqe dhe lumturi afatgjatë në jetën tënde?

  • Ndërsa studion sot, kërko të vërteta që mund të të ndihmojnë të përjetosh bekimet dhe kënaqësinë që vetëm Jezu Krishti mund ta ofrojë.

“Merrni sa të mundni nga ajo që nuk mbaron”

Sill ndërmend nga studimi yt për vargjet 2 Nefi 9:27–49 që Jakobi e paralajmëroi popullin e vet kundër praktikave mëkatare në të cilat po përfshihej. Jakobi më pas e mbylli fjalën e tij me një ftesë të rëndësishme.

Lexo te 2 Nefi 9:50–52, duke kërkuar ftesën e Jakobit për popullin e tij.

  • Cilat janë disa fjalë ose fraza nga këto vargje që të duken të rëndësishme? Pse?

  • Çfarë të ndihmojnë të kuptosh këto vargje rreth dëshirave që ka Jezu Krishti për ne? Çfarë të mësojnë ato ty rreth asaj që na ofron Ai?

Ftojini nxënësit të përcaktojnë të vërteta nga mësimet e Jakobit. Ata mund të përcaktojnë një të vërtetë të ngjashme me sa vijon. Merreni parasysh ta shkruani këtë të vërtetë në tabelë.

Një e vërtetë që mund të mësojmë nga këto vargje, është: Kur vijmë te Jezu Krishti, shpirtrat tanë mund të kënaqen.

Përdorimi i referencave‑kryq për ta thelluar kuptueshmërinë tënde

Gjetja e fragmenteve të shkrimeve të shenjta që lidhen me atë që po studion, mund të jetë një mënyrë e dobishme për ta thelluar kuptueshmërinë dhe vlerësimin tënd për atë që gjendet në shkrimet e shenjta.

Ushtroje këtë aftësi duke gjetur referenca‑kryq që lidhen me mësimet te 2 Nefi 9:50–52.

Merreni parasysh të kaloni si klasë përmes procesit të përshkruar në dy paragrafët vijues, duke vizatuar diagramin në tabelë dhe duke gjetur së bashku një ose dy referenca‑kryq. Një referencë‑kryq e dobishme që mund t’u vini në dukje nxënësve, është Alma 5:33–34. Nxënësit atëherë mund të ndahen në dyshe bashkëpunimi ose grupe të vogla për të punuar për gjetjen e referencave‑kryq së bashku.

Merre parasysh të krijosh një diagram të ngjashëm me atë në vijim në ditarin tënd të studimit dhe të shkruash “2 Nefi 9:50–52” në rrethin e mesit. Ndërsa gjen shkrime që lidhen me të, të cilat dëshiron t’i mbash mend, mund t’i shkruash referencat në rrathët e tjerë.

Pamja
grafiku me rrathë

Hapi yt i parë për gjetjen e referencave‑kryq mund të jetë të kërkosh referencat e shkrimeve të shenjta dhe temat që renditen te poshtëshënimet. Pas kësaj, merre parasysh t’i përcaktosh fjalët kyç nga 2 Nefi 9:50–52 dhe t’i kërkosh ato fjalë ose terma të përafërta me funksionin e kërkimit tek Udhëzuesi për Shkrimet e Shenjta, ose te Gospel Library [Biblioteka e Ungjillit].

Këtu janë disa fjalë ose fraza që mund të marrësh parasysh t’i kërkosh: ejani; ujë i gjallë; kënaq; vërju veshin; ushqehuni me bollëk; lutje; dhënie falënderimesh; gëzohuni.

Pasi nxënësit të kenë pasur kohë të mjaftueshme për të gjetur referenca‑kryq, ftoni disa vullnetarë të tregojnë njërin nga shkrimet e shenjta që qe veçanërisht kuptimplotë për ta. Vërini nxënësit të shpjegojnë se si bërja e referencave‑kryq e zgjeroi kuptueshmërinë e tyre për mësimet te 2 Nefi 9:50–52. Merreni parasysh t’i shtoni referencat e shkrimeve të shenjta që tregojnë nxënësit, në diagramin në tabelë.

Zbatimi i asaj që mësove

Mendo për atë që mësove rreth Jezu Krishtit sot, dhe se si mund të të bekojnë këto mësime në rrethanat e tua aktuale.

Për t’i ndihmuar nxënësit ta bluajnë ndër mend atë që kanë mësuar në mësimin e sotëm, merrni parasysh t’i paraqitni pyetjet vijuese dhe t’i ftoni nxënësit t’i shënojnë përgjigjet në ditarët e tyre të studimit.

  • Çfarë ke mësuar apo ndier për Jezu Krishtin sot që dëshiron ta kujtosh?

  • Si mund t’i japë kënaqësi afatgjatë shpirtit tënd zgjedhja për ta ndjekur Jezu Krishtin?

  • Cilat janë disa zgjedhje specifike që mund të bësh, të cilat do të sillnin kënaqësinë afatgjatë në dispozicion nëpërmjet Jezu Krishtit, në jetën tënde?

Ftojini disa vullnetarë që t’ia tregojnë klasës disa nga përgjigjet e tyre. Dëshmoni për të vërtetat që keni diskutuar sot. Inkurajojini nxënësit ta shqyrtojnë jetën e tyre dhe të mendojnë për ndryshimet që mund të bëjnë, të cilat do t’i ndihmonin të përjetojnë lumturi, paqe dhe kënaqësi që vjen nga ndjekja e Jezu Krishtit.

Shtyp në Letër