2 Nê Phi 28:27–32

“Vì Kẻ Nào Tiếp Nhận, [Thượng Đế] Sẽ Ban Thêm Cho”

Em có những câu hỏi thuộc linh chưa được trả lời không, hay đôi khi em ước chứng ngôn của mình được phát triển nhanh hơn không? Nê Phi giải thích rằng sự hiểu biết từ Cha Thiên Thượng thường đến từng chút một khi chúng ta sẵn lòng tiếp tục đón nhận những điều Ngài dạy cho chúng ta. Bài học này có thể giúp em gia tăng sự hiểu biết về cách Cha Thiên Thượng mặc khải lẽ thật cho chúng ta.

Dạy học viên áp dụng thánh thư.Áp dụng thánh thư là so sánh thánh thư với cuộc sống riêng của một người. Khuyến khích học viên đặt ra những câu hỏi như: “Những hoàn cảnh và tình huống nào trong cuộc sống của tôi giống như các hoàn cảnh và tình huống trong đoạn thánh thư này?” hoặc “Tôi giống những nhân vật chúng ta đang học trong thánh thư như thế nào?”

Học viên chuẩn bị: Mời học viên đọc 2 Nê Phi 28:30 và chuẩn bị trước khi đến lớp để chia sẻ một ví dụ về cách Thượng Đế dạy cho chúng ta về phúc âm của Ngài từng chút một.

Những Sinh Hoạt Học Tập Khả Thi

Thượng Đế dạy cho chúng ta từng bước một

Thay vì sử dụng phép so sánh sau đây về cầu thang, anh chị em có thể bắt đầu lớp học bằng cách cung cấp cho học viên một món ăn ngon nhưng quá to để ăn một lần. Khi học viên cắn một miếng, hãy hỏi các em tại sao các em bắt đầu chỉ với một miếng thay vì ăn hết cùng một lúc. Sau đó, mời học viên đọc 2 Nê Phi 28:26–30, tìm kiếm xem bài học sử dụng minh họa trực quan này có thể giúp chúng ta như thế nào để hiểu rõ hơn về tiến trình gia tăng sự hiểu biết thuộc linh của chúng ta.

Hãy tưởng tượng việc nhìn lên một cầu thang dài tượng trưng cho sự hiểu biết và am hiểu thuộc linh của em.

• Nếu nấc thang trên cùng tượng trưng cho sự hiểu biết về Thượng Đế, em nghĩ mức độ hiểu biết hiện tại của em đang ở đâu?

• Thượng Đế giúp chúng ta gia tăng sự hiểu biết và am hiểu thuộc linh theo thời gian bằng những cách thức nào?

• Điều gì sẽ xảy ra cho một người không thực hiện bước tiếp theo vì họ cảm thấy hài lòng với sự hiểu biết đã có?

Trong 2 Nê Phi 28, Nê Phi tiếp tục lời tiên tri của ông về những ngày sau cùng. Ông mô tả một số thái độ sẽ phổ biến trong thời đại của chúng ta và chia sẻ một mẫu mực được Chúa sử dụng để giúp chúng ta tiếp nhận và hiểu lẽ thật.

Đọc 2 Nê Phi 28:26–30 và suy ngẫm xem làm thế nào mà phép loại suy về cầu thang giúp em hiểu được những lẽ thật Nê Phi đã dạy về Chúa. Có thể là hữu ích khi biết rằng lời chỉ giáo hay lời giáo huấn là những giáo lệnh hoặc nguyên tắc dạy chúng ta cách hành động.

2 Nê Phi 28:30 là một đoạn thông thạo giáo lý.  Cân nhắc đánh dấu các đoạn thông thạo giáo lý theo một cách thức riêng biệt để em có thể dễ dàng tìm ra đoạn đó. Trong bài học tiếp theo, em sẽ có cơ hội tập áp dụng giáo lý được dạy trong đoạn này vào một câu hỏi hoặc một tình huống.

• Đoạn này giúp em hiểu gì về Chúa? Sự hiểu biết này có thể ban phước như thế nào cho cuộc sống của em?

• Em nghĩ tại sao một số người từ chối cơ hội tìm hiểu thêm lời của Thượng Đế so với những gì họ đã biết?

Đọc lại câu 30 và suy ngẫm cách em sẽ tóm tắt những điều câu đó dạy bằng lời của riêng em. Em có thể muốn viết phần tóm tắt của mình vào thánh thư bên cạnh câu này.

Mời học viên chia sẻ phần tóm tắt của mình.

Một mẫu mực cho sự tiến triển thuộc linh của chúng ta

Một trong những lẽ thật có trong đoạn thánh thư này là Thượng Đế mặc khải lẽ thật từng hàng chữ một cho những người sẽ tiếp nhận nó.

• Làm thế nào mà việc Thượng Đế dạy chúng ta từng chút một, chứ không phải tất cả cùng một lúc lại là một phước lành?

• Tiến trình học hỏi từng chút một có thể giúp chúng ta trở nên giống như Cha Thiên Thượng và Chúa Giê Su Ky Tô hơn như thế nào? Tiến trình này có thể giúp chúng ta phát triển những thuộc tính nào giống như Đấng Ky Tô?

Mẫu mực ánh sáng

ChurchofJesusChrist.org Hãy tìm những mẫu mực Thượng Đế sử dụng để mặc khải ý muốn của Ngài cho con cái Ngài.

Thay vì sử dụng gợi ý học tập sau đây, hãy cân nhắc sử dụng sinh hoạt học tập thánh thư trong phần “Những Sinh Hoạt Học Tập Bổ Sung”.

Đọc ít nhất hai trong số các đoạn thánh thư sau đây, tìm kiếm những điều các đoạn đó bổ sung cho sự hiểu biết của em về 2 Nê Phi 28:30. Cân nhắc liên kết hoặc tham khảo chéo các câu này với 2 Nê Phi 28:30 trong thánh thư của em.

• An Ma 12:9–11

• Giáo Lý và Giao Ước 42:61

• Giáo Lý và Giao Ước 50:24

• Giáo Lý và Giao Ước 98:11–12

• Em đã học được điều gì từ những đoạn này giúp em hiểu rõ hơn về 2 Nê Phi 28:30?

• Có một số ví dụ nào về cách mà những lẽ thật được dạy trong 2 Nê Phi 28:30 có thể giúp một người nào đó?

• Có lúc nào em đã thấy Thượng Đế dạy từng chút một trong cuộc sống của em hoặc cuộc sống của những người xung quanh em?

Hãy suy ngẫm về sự hiểu biết và chứng ngôn của em về phúc âm đã phát triển từng chút một theo thời gian như thế nào. Ghi lại trong nhật ký ghi chép việc học tập những điều em cảm thấy Cha Thiên Thượng muốn em ghi nhớ và làm nhờ những điều em đã học được hôm nay.

Cân nhắc mời một số học viên tình nguyện chia sẻ một phần những điều các em đã viết.

Chú Thích Dẫn Giải và Thông Tin Tham Khảo

Nguyên tắc “từng hàng chữ một” áp dụng như thế nào cho sự tiến triển thuộc linh của chúng ta?

Chủ Tịch Dieter F. Uchtdorf, khi đó thuộc Đệ Nhất Chủ Tịch Đoàn, đã giải thích:

Sự mặc khải và chứng ngôn không phải luôn luôn đến với một sức mạnh áp đảo. Đối với nhiều người, một chứng ngôn đến từ từ—mỗi lần một chút. Đôi khi, chứng ngôn đến dần dần nên rất khó để nhớ lại chính xác giây phút chúng ta thật sự biết phúc âm là chân chính. Chúa ban cho chúng ta “từng hàng chữ một, từng lời chỉ giáo một, nơi này một ít, nơi kia một ít” [2 Nê Phi 28:30]. (Dieter F. Uchtdorf, “Tiềm Năng của Các Anh Em, Đặc Ân của Các Anh Em”, Liahona, tháng Năm năm 2011, trang 60)

Làm thế nào mà việc không nhận được tất cả các câu trả lời cùng một lúc lại có thể là một phước lành?

Anh Cả Richard G. Scott (1928–2015) thuộc Nhóm Túc Số Mười Hai Vị Sứ Đồ đã dạy:

Khi hành động theo sự hiểu biết tốt nhất của mình, nhưng các anh chị em vẫn còn ngờ vực về điều phải làm, nếu các anh chị em sử dụng đức tin thì các anh chị em sẽ được dẫn dắt để tìm ra những giải pháp mình không thể nào tìm ra được bằng cách nào khác. Cho dù các anh chị em có đức tin mãnh liệt nhất, Thượng Đế cũng vẫn không tưởng thưởng các anh chị em ngay theo như ước muốn của các anh chị em. Thay vì thế, Thượng Đế sẽ đáp ứng với điều trong kế hoạch vĩnh cửu của Ngài là điều tốt nhất cho các anh chị em, khi mà điều đó sẽ có lợi thế nhiều nhất. Hãy biết ơn rằng đôi khi Thượng Đế để cho các anh chị em vất vả rất lâu trước khi sự đáp ứng đó được ban cho. Điều đó khiến cho đức tin của các anh chị em gia tăng và chí khí của các anh chị em tăng trưởng. (Richard G. Scott, “Quyền Năng Biến Đổi của Đức Tin và Chí Khí”, Liahona, tháng Mười Một năm 2010, trang 44)

Anh Cả D. Todd Christofferson thuộc Nhóm Túc Số Mười Hai Vị Sứ Đồ đã chia sẻ những điều sau đây khi giải pháp cho một vấn đề quan trọng không đến nhanh chóng mặc dù ông đã cầu nguyện chân thành:

Mặc dù lúc đó tôi rất khổ sở, nhưng giờ đây khi nhìn lại, tôi biết ơn [vì] đã không có một [giải pháp] nhanh chóng cho vấn đề của tôi. Việc tôi bắt buộc phải tìm đến Thượng Đế để [được] giúp đỡ hầu như mỗi ngày trong một khoảng thời gian dài nhiều năm đã thật sự dạy tôi cách cầu nguyện và cách nhận được câu trả lời cho lời cầu nguyện và cũng đã dạy cho tôi có đức tin nơi Thượng Đế một cách thiết thực. Tôi bắt đầu biết Đấng Cứu Rỗi và Cha Thiên Thượng của tôi theo một cách và mức độ mà có lẽ đã không xảy ra trong tình huống khác hoặc có lẽ tôi đã phải mất nhiều thời gian hơn nữa. … Tôi đã học được cách hết lòng tin cậy Chúa. Tôi đã học được cách bước đi cùng Ngài ngày này qua ngày khác. (D. Todd Christofferson, “Recognizing God’s Hand in Our Daily Blessings”, Ensign, tháng Một năm 2012, trang 19)

Những Sinh Hoạt Học Tập Bổ Sung

Sinh hoạt học tập thánh thư

Sinh hoạt này nhằm giúp học viên thấy rằng chúng ta thường cần phải tuân theo những điều chúng ta đã nhận được trước khi chúng ta được hướng dẫn thêm.

Thông báo cho học viên rằng để hoàn thành sinh hoạt này, nhóm của các em sẽ đọc và báo cáo lại cho anh chị em bốn đoạn thánh thư bổ sung như thế nào cho sự hiểu biết của các em về 2 Nê Phi 28:30.

Nói với các nhóm rằng đoạn đầu tiên các em sẽ nghiên cứu là Giáo Lý và Giao Ước 42:61. Khi mỗi nhóm báo cáo cho anh chị em đoạn đó bổ sung như thế nào cho sự hiểu biết của các em về 2 Nê Phi 28:30, hãy cung cấp một cách yên lặng cho mỗi nhóm phần tham khảo tiếp theo để nghiên cứu. Tiến trình này tiếp tục cho đến khi mỗi nhóm đã báo cáo về những điều các em đã học được từ cả bốn đoạn sau.

• Giáo Lý và Giao Ước 42:61

• Giáo Lý và Giao Ước 50:24

• Giáo Lý và Giao Ước 98:11–12

• An Ma 12:9–11

Từng hàng chữ một trong lịch sử của Giáo Hội

Có thể là hữu ích để thảo luận những ví dụ từ lịch sử của Giáo Hội mà cho thấy việc Chúa mặc khải lẽ thật của Ngài “từng hàng chữ một, từng lời chỉ giáo một, nơi này một ít, nơi kia một ít” (2 Nê Phi 28:30). Anh chị em có thể sử dụng lời phát biểu sau đây của Anh Cả David A. Bednar thuộc Nhóm Túc Số Mười Hai Vị Sứ Đồ để bắt đầu cuộc thảo luận này:

Lịch sử của Giáo Hội lẫn cuộc sống cá nhân của chúng ta đầy dẫy những ví dụ về mẫu mực của Chúa để nhận được sự mặc khải “từng hàng chữ một, từng lời chỉ giáo một”. Ví dụ, các lẽ thật cơ bản của phúc âm được phục hồi đã không cùng một lúc ban cho Tiên Tri Joseph Smith trong Khu Rừng Thiêng Liêng. Những tài sản vô giá này được tiết lộ khi cần thiết và đúng kỳ định (David A. Bednar, “Tinh Thần Mặc Khải”, Liahona, tháng Năm năm 2011, trang 88).

Chúa Giê Su tiến triển từ ân điển này đến ân điển khác

Mời học viên đọc Giáo Lý và Giao Ước 93:11–20, tìm kiếm xem sự tiến triển của Đấng Cứu Rỗi minh họa cho những điều được dạy trong 2 Nê Phi 28:30 như thế nào. Giúp học viên hiểu rằng một trong những thuộc tính của Đấng Cứu Rỗi là sự kiên nhẫn và rằng chúng ta trở nên giống như Ngài hơn khi chúng ta kiên nhẫn học từng hàng chữ một.

Mời các em cũng hãy đọc Lu Ca 2:40, tìm kiếm bốn lĩnh vực tiến triển của Đấng Cứu Rỗi được đề cập đến trong câu này. Nhắc học viên về chương trình Trẻ Em và Giới Trẻ, và khuyến khích các em thiết lập và thực hiện các mục tiêu sẽ giúp các em tiến triển từng hàng chữ một trong mỗi lĩnh vực đó.