福音進修班
評估你的學習3:尼腓二書第26章~雅各書第7章


「評估你的學習3:尼腓二書第26章~雅各書第7章」,摩爾門經教師用本(2024)

「評估你的學習3」,摩爾門經教師用本

評估你的學習3

尼腓二書第26章雅各書第7章

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在筆記本上做筆記的女青年

本課旨在幫助你了解,你在尼腓二書第26章雅各書第7章學習期間的成長或改變。

激勵學生學習。鼓勵學生運用自己的選擇權來參與學習經驗。十二使徒定額組大衛·貝納長老教導:「學習者若運用選擇權去按照正確的原則行事,就是在打開心靈邀請聖靈前來——邀請祂的力量來教導、作見證,邀請祂的見證來證實」(參閱「藉著信心尋求學識」,2007年9月,利阿賀拿,第20頁)。

學生準備:不妨請學生省思,他們在過去四週內,透過學習摩爾門經而在靈性上有了哪些成長。你可以請他們複習自己的研讀日記,找出他們所應用的特定教導,或對他們來說尤其有意義的經文。

可進行的學習活動

一天比一天更好

不妨在本課一開始時,討論自我評估的目的跟價值。學生可以分享他們從摩爾門經中獲得,且已應用於自己生活中的特定教導,或對他們來說尤其有意義的摩爾門經經文。

本教會第五任總會會長朗卓·舒會長(1814-1901)教導:

不要期望你能立刻成為完全,這樣想只會讓你大失所望。讓今天的你比昨天的你更好,讓明天的你比今天的你更好。今天有些誘惑或許對我們產生了部分的影響,那麼明天就不要讓這些誘惑對我們有同樣大的影響。就這樣持續地一天比一天更好;不要虛度生命,總要在每日生活中做對他人和自己都有益的事。(總會會長的教訓:朗卓·舒〔2012〕,第103頁

  • 你能如何知道,自己今天比昨天更好?

  • 天父和耶穌基督能如何幫助你努力向上,讓你明天比今天更好?

本課旨在幫助你思考,自己身為耶穌基督門徒的成長,包括說明你在經文中所學到的教義的能力。想一想,研讀摩爾門經能在哪些方面對你身為基督門徒的成長有所幫助。在你今天研讀時,邀請聖靈幫助你了解,你對摩爾門經的研讀,如何影響你的生活和分享耶穌基督福音的能力。

全班在上尼腓二書第26章雅各書第7章時,可能強調了不同於以下活動中提到的真理。可以選擇最符合班級需求的活動,或調整活動來囊括學生所找出的真理。

活動A和B旨在讓學生有機會說明先前課程中所教導的教義。可能只需要進行其中一項,以留出時間給活動C或D。

活動A:說明耶穌基督的教義

以下活動會需要學生複習幾個經文段落,要特別留意可能對閱讀或理解經文有困難的學生。不妨將學生分為兩人一組或小組,幫助他們找出基督教義的原則和教儀。這些包括對耶穌基督的信心、悔改、為罪的赦免的洗禮、接受聖靈的恩賜,以及持守到底。

尼腓教導了我們要做哪些事才能獲得永生,這些原則和教儀被稱為基督的教義(見尼腓二書31:2,21)。基督的教義「就是那條道路;天下間沒有賜下別的道路或名字,世人可以靠著在神國中得救」(尼腓二書31:21)。複習尼腓二書31:10-12,17,20-21,找出基督教義的原則和教儀。

請學生與他們的小組一起回答以下問題,或在自己的研讀日記上寫下他們的回答。

  • 你會如何運用尼腓在尼腓二書第31章裡的記載,向別人說明基督的教義?

  • 基督的教義如何幫助我們仰賴祂以獲得救恩?

  • 跟隨基督的教義如何為你帶來祝福?

活動B:說明摩爾門經在耶穌基督福音復興中的角色

你可以用角色扮演來呈現以下情境,由你當支聯會會長,而學生當盧卡並回應。如果你這樣進行,請提出後續問題,幫助學生為摩爾門經的下列角色作見證:摩爾門經和聖經一同為聖經中的真理作證(見尼腓一書13:40-42尼腓二書3:11-12)、摩爾門經是復興的徵兆(見尼腓二書第27章29:1-10),和摩爾門經是「我們宗教的拱心石」(摩爾門經緒言)。

想像下列的假設情境:

盧卡正在準備成為全部時間傳教士。他的支聯會會長在他們面談一星期前,傳送了以下訊息:

「盧卡,我很高興要跟你面談。為了準備進行我們的面談,請你準備運用摩爾門經回答這個問題好嗎:摩爾門經在耶穌基督福音的復興中扮演什麼角色?(見尼腓二書3:11-12尼腓二書27:25-26尼腓二書29:7-11)。」

  • 關於摩爾門經在耶穌基督福音的復興中扮演的角色,盧卡能從摩爾門經中分享哪些內容?

活動C:憑著對耶穌基督的信心抵擋魔鬼

如果之前在「尼腓二書28:1-26」那一課沒有請學生訂立計畫,那就需要調整這個活動。例如,你可以幫助學生訂立計畫,或討論有哪些策略可以對抗撒但的努力。

尼腓二書28:20-22中,尼腓教導撒但在末世可能會用哪些策略,吸引人遠離神。這些包括煽動人們惱怒美好的事物,安撫人們並哄他們安於肉慾的安全感,甚至告訴人們,地獄和惡魔都不存在。你研讀「尼腓二書28:1-26」那一課時,可能訂立了一個計畫,好讓你更能保護自己克服撒但的詭詐。複習你在研讀日記中,在那堂課寫下的事。

  • 你實行你的計畫的成效如何?為什麼?

  • 你的計畫以哪些方式幫助你,獲得救主的保護以克服撒但的詭詐?

  • 你學到或體驗到哪些事,可以幫助你在你的計畫中新增內容?

不妨再次許下承諾落實你的計畫。務必仰望天父和耶穌基督,警告你危險,並賦予你力量逃離或克服撒但的努力(見教義和聖約10:5)。

活動D:參與聚集以色列

尼腓和雅各都很關心聚集以色列。也許這是因為主向尼腓顯示,他的後裔會發生什麼事的緣故(見尼腓一書第12~13章)。

你研讀尼腓一書第19~22章尼腓二書第6章,或雅各書5:52-776:1-13那幾課時,可能已經受邀參與聚集以色列。如果是這樣,請檢視你所做的任何承諾或計畫,或是考量你參與這項事工的態度及意願。

  • 對於聚集以色列,你從研讀中學到哪些事情,是鼓舞人心或很有用處的?

  • 你做了哪些之前沒有試過的努力?成功了嗎?為什麼成功?為什麼沒成功?

  • 在你參與救主的事工時,感受過救主在引導或鞏固你嗎?

  • 你從參與這項事工中,看到了哪些祝福?

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