„Ks. Mosjasza 2:19–41: ‘Błogosławieni we wszystkim’”, Księga Mormona. Podręcznik dla nauczyciela (2024)
„Ks. Mosjasza 2:19–41”, Księga Mormona. Podręcznik dla nauczyciela
Ks. Mosjasza 2:19–41
„Błogosławieni we wszystkim”
Co byłbyś skłonny uczynić, aby otrzymać nieskończone szczęście? Król Beniamin poprosił swój lud, aby do tego szczęścia dążył poprzez prawe życie i oddanie Bogu. Dzięki tej lekcji będzie ci łatwiej dążyć do „[błogosławionego i szczęśliwego stanu] tych, którzy przestrzegają przykazań Boga” (Ks. Mosjasza 2:41).
Tworzenie warunków sprzyjających aktywnemu uczeniu się. Tworzenie warunków do aktywnego uczenia się uczniów sprzyja pogłębianiu tej nauki. Aby podzielić duże ilości treści na mniejsze części i pozwolić uczniom przejąć odpowiedzialność za swoje uczenie się, możesz wykorzystać stanowiska do uczenia się. Kiedy uczniowie będą wybierali stanowiska do uczenia się i przemieszczali się między nimi, zwracaj uwagę na uczniów, którzy mogą potrzebować indywidualnej pomocy. Upewnij się, że czas lekcji zostanie efektywnie zagospodarowany.
Przygotowanie uczniów: Możesz poprosić uczniów o dokończenie zdania: „Prawdziwe i trwałe szczęście można odnaleźć poprzez…”. Niech przygotują się do rozmowy o swoich wersjach zakończenia tego zdania.
Przykładowe ćwiczenie
Policz łaski
Zaśpiewaj lub przeczytaj słowa hymnu „Policz łaski” (Hymny, nr 150) albo obejrzyj poniższy film. Zastanów się nad tymi słowami oraz nad tym, jakie mają one odniesienie do twojego życia.
Uczniowie mogą przygotować listę swoich błogosławieństw indywidualnie w dziennikach do studiowania lub wspólnie całą klasą, na tablicy. Poproś, aby podzielili się tym, co zauważyli lub czego się dowiedzieli, wypisując swoje błogosławieństwa.
Po przekazaniu nauk o służbie król Beniamin poprosił Nefitów, aby zastanowili się, w jaki sposób zabiegają o błogosławieństwa Ojca Niebieskiego i jak ich dostępują. Podczas dzisiejszego studiowania zastanów się, w jaki sposób Pan już cię pobłogosławił, gdy starałeś się przestrzegać Jego przykazań.
Możesz podzielić uczniów na trzyosobowe grupy. Przydziel każdemu z członków grup po jednym z poniższych pytań; niech zastanowią się nad nim, gdy będą czytali ze swoimi grupami podany fragment. Następnie poproś ich, aby omówili ze swoimi grupami, czego się dowiedzieli.
Przeczytaj Ks. Mosjasza 2:19–25 i odszukaj odpowiedzi na którekolwiek z następujących pytań:
-
Na jakie sposoby Bóg błogosławił Nefitów? Możesz zaznaczyć błogosławieństwa, którymi zostałeś obdarowany, podobnie jak oni.
-
Co czyni Bóg, kiedy przestrzegamy Jego przykazań? Jak szybko to czyni?
-
Czego uczysz się z tych wersetów o Bogu?
Po tym, jak król Beniamin pomógł Nefitom w rozpoznaniu ich błogosławieństw, ogłosił, że ich nowym królem zostanie jego syn, Mosjasz. Przypomniał im o wielu sposobach, na jakie ludzie mogą utracić błogosławieństwa z powodu sporów, wykroczeń, buntu i łamania przykazań Boga. Nauczał także o wiecznych konsekwencjach tych czynów i złożył obietnicę tym, którzy przestrzegają przykazań. (zob. Ks. Mosjasza 2:29–40).
Błogosławieni i szczęśliwi
Przeczytaj Ks. Mosjasza 2:41 i odszukaj obietnicę, którą dał król Beniamin.
Ks. Mosjasza 2:41 to doktrynalny fragment do opanowania. Doktrynalne fragmenty do opanowania możesz zaznaczać w wyróżniający się sposób, abyś mógł je łatwo odnaleźć. Podczas następnej lekcji pojawi się okazja, aby przećwiczyć stosowanie w praktyce doktryny nauczanej w tym fragmencie przy konkretnym pytaniu lub sytuacji.
-
W jaki sposób mógłbyś podsumować werset 41., formułując zasadę prawdy?
Jedna z obietnic zawartych w Ks. Mosjasza 2:41 mówi o tym, że jeśli będziemy przestrzegać przykazań Boga, Bóg pobłogosławi nas zarówno docześnie, jak i duchowo. Na podstawie tego wersetu możemy jednak nauczyć się więcej, studiując każde ze zdań oddzielnie.
Błogosławieństwa doczesne mogą obejmować takie kwestie, jak zdrowie fizyczne, dobrobyt czy inne błogosławieństwa związane z życiem doczesnym. Duchowe błogosławieństwa dotyczą rzeczy, które są wieczne. Należą do nich: nasze świadectwo, nasze relacje z Bogiem i naszymi rodzinami, przebaczenie grzechów, przewodnictwo Ducha Świętego itd.
Poniższe ćwiczenia możesz podzielić na stanowiska do uczenia się. Uczniowie mogą korzystać z rozdanych ulotek, aby przemieszczać się między ćwiczeniami pojedynczo lub w małych grupach. Ćwiczenie A możesz przeprowadzić w ramach całej klasy, aby pokazać uczniom, czego od nich oczekujesz.
Błogosławiony i szczęśliwy stan tych, którzy przestrzegają przykazań
Księga Mormona. Podręcznik dla nauczyciela (2024) — „Ks. Mosjasza 2:19–41: ‘Błogosławieni we wszystkim’”
Ćwiczenie A
„[Rozważcie] błogosławiony i szczęśliwy stan tych, którzy przestrzegają przykazań Boga […], są błogosławieni we wszystkim, zarówno sprawach doczesnych, jak i duchowych”.
Przypomnij sobie listę błogosławieństw, którą sporządziłeś na początku tej lekcji. Dodaj wszelkie dodatkowe błogosławieństwa, które mogły przyjść ci na myśl. Podkreśl błogosławieństwa, które są bardziej doczesne, i zakreśl te, które są bardziej duchowe. Możesz zdać sobie sprawę, że niektóre z nich pasują do obu kategorii.
-
Jakie widzisz dowody w swoim życiu na to, że podane zdanie z Ks. Mosjasza 2:41 jest prawdziwe?
-
Przeczytaj Doktrynę i Przymierza 130:20–21. Czego dowiadujesz się o związku pomiędzy przestrzeganiem przykazań a otrzymywaniem Bożych błogosławieństw? Warto zapisać ten powiązany odsyłacz obok Ks. Mosjasza 2:41 lub utworzyć odnośnik.
-
Jak sądzisz, dlaczego Ojciec Niebieski błogosławi nas zarówno błogosławieństwami doczesnymi, jak i duchowymi? Czego cię to o Nim uczy?
Ćwiczenie B
„Jeśli pozostaną wierni do końca, zostaną przyjęci w niebie, aby tam przebywać z Bogiem w stanie niekończącego się szczęścia”.
Zapisz to zdanie na środku pustej strony w dzienniku do studiowania, zostawiając wokół niego miejsce na notatki. Zakreśl słowa lub sformułowania z tego zdania, które są dla ciebie ważne. Dla każdego z zakreślonych słów lub sformułowań narysuj dymek, do którego wpiszesz definicję, powiązane fragmenty pism świętych lub spostrzeżenia, które mogły przyjść ci do głowy.
Na przykład, jeśli zakreśliłeś sformułowanie „przyjęci w niebie”, dymek może zawierać zdanie takie, jak: „Bycie przyjętym w jakimś miejscu sugeruje, że ktoś tam na mnie czeka lub się mnie spodziewa. Jezus nauczał, że ma zamiar przygotować nam miejsce w niebie, a następnie nas tam przyjąć (zob. Ew. Jana 14:2–3). Moi kochający niebiańscy rodzice i Jezus Chrystus są tam i przyjmą mnie, jeśli pozostanę wierny”.
Narysuj dymek dla każdego zakreślonego słowa lub sformułowania. Zwracaj uwagę na pytania lub odczucia, które przychodzą ci na myśl.
-
Jakie spostrzeżenia przyszły ci do głowy, gdy wykonywałeś ćwiczenie?
-
W jaki sposób te spostrzeżenia mogłyby być przydatne teraz, w twoim życiu?
Ćwiczenie C
„Pamiętajcie, pamiętajcie, że te rzeczy są prawdziwe, albowiem Pan Bóg to powiedział”.
-
O jakich przykładowych rzeczach łatwo jest pamiętać? O jakich pamiętać jest trudniej?
Przypomnij sobie, czego dowiedziałeś się o Bogu podczas studiowania Ks. Mosjasza 2. Przeczytaj Ks. Mosjasza 2:22 i poszukaj treści dotyczących wiecznych prawd o Bogu.
-
Co takiego wiesz o Bogu, co mogłoby ułatwić ci ufanie Jego obietnicom i przestrzeganie Jego przykazań?
-
W jaki sposób możesz o tym pamiętać?
© 2023 Intellectual Reserve, Inc. Wszelkie prawa zastrzeżone.
Na zakończenie lekcji poproś uczniów, aby omówili, czego się nauczyli i co poczuli podczas studiowania. Zachęć ich, aby zabiegali o błogosławieństwa Pana poprzez wierne posłuszeństwo i pokutę.