Seminarium
Ks. Mosjasza 11–17: Odpokutujcie i zwróćcie się ku Panu

„Ks. Mosjasza 11–17: ‘Odpokutujcie i zwróćcie się ku Panu’”, Księga Mormona. Podręcznik dla nauczyciela (2024)

„Ks. Mosjasza 11–17”, Księga Mormona. Podręcznik dla nauczyciela

Ks. Mosjasza 11–17

Odpokutujcie i zwróćcie się się ku Panu

Obraz
Abinadi głosi ewangelię

Zazwyczaj staramy się ostrzegać ludzi, których kochamy, przed decyzjami, które mogą przynieść ból i cierpienie. Pan posłał Abinadiego z przesłaniem dla króla Noego i jego ludu, aby odpokutowali i uniknęli cierpienia, które mogło być spowodowane ich grzesznym zachowaniem. Ta lekcja może pomóc ci poczuć większe pragnienie, aby przyjmować przesłanie proroków Pana i działać zgodnie z przekazywanymi przez nich prośbami Pana.

Przygotuj się poprzez pilne studiowanie pism świętych. Staraj się stale studiować kontekst i treść fragmentów z pism świętych. Poszukuj doktryny i zasad, które będą znaczące i wartościowe oraz pomogą uczniom kochać Jezusa Chrystusa i podążać za Nim.

Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby sporządzili krótką listę próśb, które usłyszeli ostatnio od proroków. Poproś ich, aby przyszli przygotowani do opowiedzenia o tym, w jaki sposób prośby te stanowią dowód miłości i troski, jaką darzy ich Pan.

Przykładowe ćwiczenia

Pan ostrzega przed niebezpieczeństwem

Możesz wymyślić przykładową historię, którą twoi uczniowie mogliby odnieść do własnego życia, aby pomóc im w zastanowieniu się nad wieloma różnymi sposobami ostrzegania innych osób przed niebezpieczeństwem.

Załóżmy, że właśnie otrzymałeś informację o niebezpiecznej sytuacji, w jakiej znaleźli się twoi przyjaciele lub bliscy.

  • Na jakie różne sposoby mógłbyś ich ostrzec?

Pan ostrzega nas na wiele sposobów. Rozważ następujące:

Poniższą listę możesz umieścić na tablicy.

  • Rady od rodziców

  • Wskazówki proroków i innych przywódców Kościoła

  • Nauki przekazywane w pismach świętych, w kościele lub na zajęciach seminarium

  • Myśli i uczucia od Ducha Świętego

  • Inne:

Daj uczniom czas na rozważenie następującego polecenia:

Zastanów się, jak dobrze radzisz sobie z unikaniem grzechu i niebezpieczeństw za sprawą tego, jak decydujesz się reagować na ostrzeżenia Pana.

  • Które z nich są dla ciebie najtrudniejsze do przyjęcia? Dlaczego?

  • Jak świadczy o Panu to, że na różne sposoby wyciąga On do nas pomocną dłoń?

Możesz zapisać na tablicy następującą prawdę: Pan przemawia do nas poprzez Swoich proroków, aby zapraszać nas do pokuty i nawrócenia się do Niego. Wyjaśnij uczniom, że podczas tej lekcji będą studiować dogłębniej treść tej prawdy.

Pan wezwał Noego i jego lud do pokuty

Przypomnij sobie, że Zenif poprowadził grupę ludzi z Zarahemli do ziemi nefickiej. Zanim Zenif umarł, przekazał królestwo swemu synowi Noemu (zob. Ks. Mosjasza 9–10). Noe oraz wybrani przez niego kapłani wiedli niegodziwe życie. Nakłaniali ludzi do grzechu za pomocą kłamstw i pochlebstw (zob. Ks. Mosjasza 11:7, 11).

Przeczytaj Ks. Mosjasza 11:2, 14–15, 19 i odszukaj grzechy, które popełnili Noe i jego lud. (Werset 19. zawiera opis ich reakcji po tym, jak ochronili się przed atakiem Lamanitów). Możesz także obejrzeć film pt. „Alma Recounts the Wickedness of King Noah | Mosiah 11–12, 17” [Alma opowiada o niegodziwości króla Noego | Ks. Mosjasza 11–12, 17] (2:26), dostępny na stronie ChurchofJesusChrist.org.

Podczas lekcji pokaż uczniom sposoby na to, jak odnosić pisma święte do naszych czasów. Możesz w tym celu wykorzystać poniższe pytania.

  • W jaki sposób wybory, których dokonywali Noe i jego lud, można porównać z wyborami dokonywanymi przez ludzi w dzisiejszych czasach?

  • Jakie są możliwe konsekwencje życia w taki sposób, jak oni?

Pan powołał proroka o imieniu Abinadi, aby przekazał przesłanie Noemu i jego ludowi, aby pomóc im dostrzec konsekwencje swych działań.

Przeczytaj przesłanie Abinadiego w Ks. Mosjasza 11:20–25 i odszukaj, przed jakimi konsekwencjami ostrzegał Pan. Użyte w wersecie 20. słowo „biada” oznacza smutek lub ból.

  • Przed jakimi pewnymi konsekwencjami ostrzegał tych ludzi Pan?

Zwróć uwagę na powtarzające się sformułowanie „jeśli nie odpokutują”. Możesz zaznaczyć te słowa i zastanowić się, czego możesz się na ich podstawie nauczyć o Panu.

Przeczytaj Ks. Mosjasza 11:26–29 i odszukaj, jak król Noe i pozostali zareagowali na słowa Abinadiego.

Postrzeganie pokuty jako daru miłości od Pana

Poproś uczniów, aby opowiedzieli o swoim przygotowaniu do zajęć i wypisali na tablicy listę próśb Pana w naszych czasach, abyśmy odpokutowali i się zmienili. Bądź gotowy, aby opowiedzieć o dwóch lub trzech prośbach, które padły niedawno podczas konferencji generalnej. To jest kolejny moment lekcji, w którym możesz pokazać uczniom, jak odnosić pisma święte do siebie.

  • Jakie dostrzegasz podobieństwa lub różnice pomiędzy reakcją ludzi na słowa proroka w czasach Abinadiego a reakcją ludzi na słowa proroków w naszych czasach? Dlaczego ludzie mogą tak reagować?

Daj uczniom trochę czasu, aby po cichu rozważyli swoje osobiste postanowienie, aby słuchać Boga szczególnie wtedy, gdy ostrzega On ich za pośrednictwem Swoich proroków przed grzechem i jego konsekwencjami. Podczas rozważań twoim uczniom może towarzyszyć wiele różnych myśli i odczuć dotyczących proroków. Poniższa wypowiedź może pomóc uczniom dostrzec w istnieniu proroków dowód miłości Bożej.

Starszy D. Todd Christofferson z Kworum Dwunastu Apostołów wyjaśnił, w jaki sposób możemy postrzegać zaproszenie nas przez proroków do pokuty.

Obraz
Starszy D. Todd Christofferson

Od dawna byłem pod wrażeniem miłości proroków Boga i ich ostrzeżeń przed grzechem. Sam odczułem tę miłość. Nie są oni motywowani chęcią potępienia. Ich prawdziwe pragnienie odzwierciedla miłość Boga. Tak naprawdę to jest miłość Boga. Kochają tych, do których zostali posłani — kimkolwiek ci ludzie są i jacykolwiek są. Tak jak Pan, Jego słudzy nie chcą, aby ktokolwiek cierpiał ból grzechu i złych wyborów. (D. Todd Christofferson, „Miłość Boga”, Liahona, listopad 2021, str. 17)

  • W jaki sposób zrozumienie tych informacji o prorokach, mogłoby wpłynąć na twoje pragnienie, aby działać zgodnie z ich prośbami?

W swej łasce Pan dał tym ludziom czas, aby zwrócili się ku Niemu i odpokutowali. Kiedy jednak Abinadi powrócił dwa lata później, ponownie się rozgniewali i chcieli go oskarżyć (zob. Ks. Mosjasza 12:1, 9, 19).

Abinadi ze śmiałością świadczył, iż ci kapłani nie nauczają ludzi przestrzegania przykazań Boga (zob. Ks. Mosjasza 12:33–37; 13:12–25). Świadczył również, że Jezus Chrystus przyjdzie odkupić wszystkich ludzi i że zbawienie jest możliwe jedynie dzięki Odkupicielowi (zob. Ks. Mosjasza 15:1, 19). Kiedy Abinadi skończył składanie świadectwa o Jezusie Chrystusie, jego życie ponownie znalazło się w niebezpieczeństwie. Ale tym razem podobnie było z życiem jednego z tamtych kapłanów: Almy.

Przeczytaj Ks. Mosjasza 17:1–4 i poszukaj, jak zareagowali Noe i Alma na świadectwo Abinadiego o Chrystusie.

  • Co możemy zrozumieć dzięki tym krańcowo odmiennym reakcjom?

Po spędzeniu trzech dni w więzieniu Abinadi został ponownie przyprowadzony przed króla Noego. Noe powiedział, że skaże Abinadiego na śmierć, chyba że ten zaprzeczy prawdom, których nauczał (zob. Ks. Mosjasza 17:5–8).

Przeczytaj Ks. Mosjasza 17:9–10, 13 i odszukaj odpowiedź Abinadiego na żądanie króla, aby zaprzeczył swojemu świadectwu. Możesz też obejrzeć film pt. „Abinadi Suffers Death for His Faith | Mosiah 16–17” [Abinadi ponosi śmierć za swoją wiarę | Ks. Mosjasza 16–17] (4:28), dostępny na stronie ChurchofJesusChrist.org.

  • Czego nauczyłeś się z przykładu Abinadiego?

  • W jaki sposób może to wpłynąć na to, jak będziesz reagować na słowa Pana i Jego proroków?

Możesz złożyć świadectwo o roli proroków jako świadków Jezusa Chrystusa, którzy zapraszają nas do pokuty.

Drukuj