Ks. Mosjasza 14–16

Odkupieni przez Pana Jezusa Chrystusa

Chociaż król Noe był gotów zabić Abinadiego, Abinadi wiedział, że Bóg pozwoli mu dokończyć przesłanie, dla którego został posłany. Noe i jego kapłani mieli usłyszeć przesłanie, że Bóg powołuje wszystkich proroków po to, aby nauczali, że Jezus Chrystus jest naszym Odkupicielem. Ta lekcja może pomóc ci zrozumieć, jak ważne jest poznanie Jezusa Chrystusa jako jedynej Osoby, która może odkupić nas od grzechu i śmierci.

Mówmy o Chrystusie, radujmy się w Chrystusie, głośmy o Chrystusie. Szukaj prawd na temat Jezusa Chrystusa i proś uczniów, aby dzielili się świadectwem o Nim. To pozwoli Duchowi Świętemu nieść świadectwo o Zbawicielu „do serc” uczniów (II Ks. Nefiego 33:1). Świadectwo to może pomóc im rozpoznać Jezusa Chrystusa jako źródła, z którego „mogą oczekiwać odpuszczenia grzechów” i pogłębić swoje nawrócenie do Niego (II Ks. Nefiego 25:26).

Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby zważyli, które z ról i tytułów Jezusa Chrystusa mają dla nich największe znaczenie i dlaczego akurat te.

Przykładowe ćwiczenia

Role i tytuły Jezusa Chrystusa

Każda z wielu ról i tytułów Jezusa Chrystusa może mieć dla nas w niektórych momentach naszego życia szczególne znaczenie. Na przykład, możemy zwracać się ku Jezusowi Chrystusowi jako Panu, Wszechmocnemu Bogu (zob. Ks. Mosjasza 11:23), kiedy potrzebujemy pomocy, której może nam udzielić tylko On.

Poświęć chwilę na sporządzenie listy na podstawie pism świętych składającej się z tytułów Jezusa Chrystusa.

• Jak sądzisz, o których spośród wielu tytułów Jezusa dobrze by było wiedzieć więcej? Dlaczego?

Poproś uczniów, aby przeczytali Ks. Mosjasza 13:33 i 16:15. Niech odszukają więcej tytułów Jezusa Chrystusa oraz informacje o tym, co może zrobić tylko On.

Jezus Chrystus, nasz Zbawiciel

Przesłanie Abinadiego dla króla Noego i kapłanów koncentrowało się na Jezusie Chrystusie. Nauczał on prawdy, że możemy zostać zbawieni jedynie poprzez odkupienie Jezusa Chrystusa (zob. Ks. Mosjasza 13:33; 16:15). Podczas studiowania słów Abinadiego odszukaj, czego możesz się nauczyć o Jezusie Chrystusie na podstawie Jego roli jako naszego Odkupiciela.

Starszy D. Todd Christofferson z Kworum Dwunastu Apostołów nauczał:

odkupienie

O ile podążamy za Chrystusem, pragniemy uczestniczyć w Jego dziele odkupienia i szerzyć je.

Wśród najważniejszych tytułów, które charakteryzują Jezusa Chrystusa, jest tytuł Odkupiciela […]. Słowo „odkupić” oznacza spłacić zobowiązanie lub dług. Odkupić może również oznaczać uratować lub uwolnić poprzez zapłacenie okupu. Kiedy ktoś popełnia błąd, a następnie go naprawia lub rekompensuje, mówimy, że go odkupił. Każde z tych znaczeń sugeruje inny aspekt wielkiego Odkupienia, którego Jezus Chrystus dokonał poprzez Swoje Zadośćuczynienie, na które — zgodnie ze słownikową definicją — składa się „uwolnienie od grzechu i towarzyszącej mu kary, na przykład w formie ofiary złożonej za grzesznika” (D. Todd Christofferson, „Odkupienie”, Liahona, maj 2013, str. 109)

• Czego możesz dowiedzieć się na temat Jezusa Chrystusa na podstawie tytułu „Odkupiciel”?

  Możesz poprosić uczniów, aby zaznaczyli słowo odkupienie w Ks. Mosjasza 16:15 i zapisali jego znaczenie.

• Jak sądzisz, kiedy w twoim życiu zrozumienie tego pojęcia może być najbardziej pomocne? Dlaczego?

Poniższe ćwiczenie uczniowie mogą wykonać samodzielnie, w małych grupach lub jako klasa. Gdy będziesz się zastanawiał, czy zadać uczniom trzy pytania z podpowiedzi do studiowania, czy tylko jedno lub dwa, weź pod uwagę, jakie mają potrzeby. Jeśli uczniowie będą studiować samodzielnie lub w grupach, pytania z propozycji do studiowania oraz treści dla uczniów możesz umieścić na widoku, aby mogli pracować we własnym tempie. Możesz też w tle odtwarzać cicho hymny. Jeśli poprosisz uczniów zawczasu o przedstawienie tego, co znajdą, kolegom i koleżankom w klasie, pozwolisz im przystąpić do tego zadania z mniejszą niepewnością i większą starannością.

Uczniowie mogą mieć pytania dotyczące przeczytanych wersetów. Możesz podchodzić na moment do poszczególnych uczniów, aby przy studiowaniu wyjaśniać im te fragmenty.

Pomyśl o kimś w twoim życiu, dla kogo twoim zdaniem korzystne byłoby zrozumienie, że Jezus Chrystus jest jego Odkupicielem.

Przestudiuj poniższe pytania z intencją, aby lepiej nauczać tę osobę, o której pomyślałeś.

Podpowiedź do studiowania nr 1: Co zrobił Jezus Chrystus, aby mnie odkupić?

Abinadi mówił o Izajaszu jako o jednym z wielu proroków, którzy świadczyli o Chrystusie. Przeczytał nauki Izajasza, aby pokazać, że sam Bóg przyjdzie na ziemię, aby być „uciemiężony i udręczony” (Ks. Mosjasza 13:35), by wykupić nas od upadku i zguby.

Przeczytaj Ks. Mosjasza 14, szukając słów i sformułowań, które pomogą ci zrozumieć cenę, jaką Jezus Chrystus był gotów zapłacić, aby uwolnić cię od grzechu i śmierci.

Możesz udzielić uczniom następujących wyjaśnień:

• „Skarcono Go, abyśmy mieli spokój” (werset 5.): Każdy popełniony przez nas grzech niesie ze sobą konsekwencje takie jak: poczucie winy, ból, niedolę i oddzielenie od Boga. Jezus Chrystus cierpiał konsekwencje naszych grzechów, abyśmy mogli doświadczyć przebaczenia i spokoju.

• „Przez Jego rany jesteśmy uzdrowieni” (werset 5.): Poprzez Swoje cierpienie Jezus Chrystus może uzdrowić nas od ran naszych grzechów i konsekwencji Upadku Adama i Ewy, w tym śmierci duchowej i fizycznej.

• „Spodobało się Panu zmiażdżyć Go cierpieniem” (werset 10.): Ojciec Niebieski był zadowolony z tego, że Jezus Chrystus dobrowolnie złożył siebie w ofierze za grzechy innych ludzi (zob. III Nefi 11:7, 11; Ew. Jana 3:16).

• Jakie słowa lub sformułowania z tych wersetów powtórzyłbyś osobie, o której pomyślałeś?

Podpowiedź do studiowania nr 2: W jaki sposób mogę zostać pobłogosławiony dzięki odkupieniu Jezusa Chrystusa?

Czy jesteś w stanie sobie wyobrazić, jak wyglądałoby życie, gdyby Jezus Chrystus nie wypełnił Swojej roli jako naszego Odkupiciela? Poświęć chwilę na zastanowienie się nad tym, jak wyglądałoby twoje życie bez Jezusa Chrystusa.

Przeczytaj Ks. Mosjasza 15:19; 16:4–7 i odszukaj opis życia bez odkupienia Chrystusa, jak to przedstawił Abinadi.

Przeczytaj Ks. Mosjasza 15:20–25; 16:8–10, aby zobaczyć, jakimi błogosławieństwami możemy się cieszyć dzięki naszemu Odkupicielowi.

• Czego chciałbyś, aby osoba, o której pomyślałeś, dowiedziała się z tych wersetów o Jezusie Chrystusie?

Możesz pokazać film pt. „Why we need a Savior” [Dlaczego potrzebujemy Zbawiciela] (2:15) w części „Dodatkowe ćwiczenia”, aby pomóc uczniom wyobrazić sobie błogosławieństwa dostępne jedynie dzięki Jezusowi Chrystusowi.

Podpowiedź do studiowania nr 3: Dlaczego Jezus Chrystus jest w pismach świętych czasami nazywany Ojcem?

Abinadi nauczał o roli Jezusa Chrystusa jako Syna Boga i jako Ojca. Ojciec to osoba, która daje życie. Jezus Chrystus jest dla nas jak ojciec, ponieważ może dać nam nieśmiertelność i życie wieczne. Nie oznacza to, że On i Ojciec Niebieski są tą samą osobą. Przeczytaj Ks. Mosjasza 15:1–9 i odszukaj powody, dla których możemy odnosić się do Jezusa Chrystusa jak do naszego Wiecznego Ojca.

Warto przeczytać te wersety wspólnie, całą klasą. Rób przerwy po konkretnych wersetach, aby wskazać słowa lub sformułowania, na które warto, aby uczniowie zwrócili uwagę i by dać im możliwość zadawania pytań.

Starszy Jeffrey R. Holland z Kworum Dwunastu Apostołów wyjaśnił:

Jak nauczał Abinadi, Chrystus został „poczęty mocą Boga” (Ks. Mosjasza 15:3), ma zatem w sobie moce Ojca. Poza tym, że Chrystus posiada boskie pokrewieństwo, On także działa jak Ojciec, gdyż jest Stwórcą nieba i ziemi (zob. Ks. Mosjasza 15:4), jest ojcem naszego duchowego ponownego narodzenia i zbawienia oraz wiernie wypełnia wolę Ojca, ceniąc ją ponad swą własną — i tym samym ma prawo do Jego mocy. (Jeffrey R. Holland, Christ and the New Covenant: The Messianic Message of the Book of Mormon [Chrystus i nowe przymierze: mesjańskie przesłanie Księgi Mormona; 1997], str. 183–184)

• W jakim sensie Jezus Chrystus jest zarówno Ojcem, jak i Synem?

• Dlaczego dla osoby, o której pomyślałeś, ta wiedza o Jezusie Chrystusie mogłaby być przydatna?

Możesz poprosić uczniów o przedstawienie tego, czego się dowiedzieli, na forum całej klasy lub w małych grupach. Możesz również zachęcić uczniów do podzielenia się tym przesłaniem w domu lub z osobą, o której pomyśleli.

Komentarz i tło historyczne

Ks. Mosjasza 14. Jakie błogosławieństwa mogą być moim udziałem za sprawą cierpienia Jezusa Chrystusa?

Prezydent M. Russell Ballard z Kworum Dwunastu Apostołów nauczał:

The Atonement and the Value of One Soul

If we could truly understand the Atonement of the Lord Jesus Christ, we would realize how precious is one son or daughter of God.

Chociaż Jego życie było nieskalane i wolne od grzechu, On zapłacił ostateczną karę za grzechy — twoje, moje i wszystkich ludzi, którzy kiedykolwiek żyli. Jego umysłowe, emocjonalne i duchowe cierpienie było tak wielkie, że krwawił z każdego poru na ciele (zob. Ew. Łukasza 22:44; Doktryna i Przymierza 19:18). A jednak Jezus cierpiał z własnej woli, abyśmy my wszyscy mogli być oczyszczeni — poprzez okazywanie naszej wiary w Niego […]. Bez Zadośćuczynienia Pana żadne z tych błogosławieństw nie byłoby dla nas dostępne i nie moglibyśmy stać się godni ani przygotować się do powrotu i do przebywania w towarzystwie Boga. (M. Russell Ballard, „Zadośćuczynienie i wartość jednej duszy”, Liahona, maj 2004, str. 85)

Ks. Mosjasza 15. Dlaczego w planie Boga potrzebny jest Odkupiciel?

Prezydent Dallin H. Oaks z Pierwszego Prezydium nauczał:

Wielki plan

Prezydent Oaks naucza zasadniczych elementów planu Ojca Niebieskiego, w tym podaje cztery czynniki, które zapewniają nam pomoc w czasie doczesności.

W planowanym życiu doczesnym mieliśmy być skalani grzechem w wyniku napotykania przeciwności niezbędnych dla naszego duchowego wzrostu. Mieliśmy też podlegać śmierci fizycznej. Aby wyzwolić nas od śmierci i grzechu, plan naszego Ojca Niebieskiego zapewnia nam Zbawiciela. Jego Zmartwychwstanie miało odkupić wszystkich od śmierci, a Jego zadość czyniąca ofiara miała być niezbędną ceną oczyszczenia z grzechu wszystkich, na warunkach określonych tak, by wspierać nasz rozwój. Zadośćuczynienie Jezusa Chrystusa jest kluczowe dla planu Ojca. (Dallin H. Oaks, „Wielki plan”, Liahona, maj 2020, str. 93)

Dlaczego Jezus Chrystus mówi w imieniu Ojca Niebieskiego?

W 1916 roku Pierwsze Prezydium i Kworum Dwunastu Apostołów nauczały czterech prawd na temat Ojca i Syna. Jedna z nich skupiała się na tym, że Jezus Chrystus przemawiał w imieniu Ojca „poprzez boskie nadanie upoważnienia” (zob. Ensign, kwiecień 2002, str. 17). Oznacza to, że Jezus Chrystus jest upoważniony do reprezentowania Swojego Ojca w wykonywaniu dzieła Boga.

Starszy Bruce R. McConkie (1915–1985) z Kworum Dwunastu Apostołów nauczał:

[Jezus Chrystus] jest Ojcem poprzez boskie nadanie upoważnienia, co oznacza, że Ojciec-Elohim umieścił Swoje imię na Synu, dał Mu Swoją moc i upoważnienie oraz upoważnił Go do przemawiania w pierwszej osobie tak, jakby sam był oryginalnie lub pierwotnie Ojcem. (Bruce R. McConkie, The Promised Messiah: The First Coming of Christ [Obiecany Mesjasz: Pierwsze przyjście Jezusa Chrystusa; 1978], str. 63)

Dodatkowe ćwiczenia

„Why We Need a Savior” [Dlaczego potrzebujemy Zbawiciela]

Jeśli nie wykorzystywałeś ostatnio filmu pt. „Why We Need a Savior” [Dlaczego potrzebujemy Zbawiciela] (2:15), możesz pokazać go, aby uczniom było łatwiej wyobrazić sobie, jak wyglądałoby życie bez Jezusa Chrystusa.

Why We Need a Savior

What would life be like without a Savior? There would be no joy, no forgiveness, no hope for the future. This Christmas, learn more about the hope, peace and happiness our Savior Jesus Christ can bring into our lives at christmas.mormon.org.

Hymny o Jezusie Chrystusie Odkupicielu

Aby pomóc uczniom odczuć prawdę, że Jezus Chrystus jest ich Odkupicielem, możecie odśpiewać hymny, które się na niej skupiają. Przykładowe hymny dostępne w języku polskim to „Zbawca żyje mój” (nr 70) i „Ja wiem, że żyje Zbawiciel mój” (nr 71).

„Ujrzy potomstwo”

Możesz pomóc uczniom zrozumieć, co to znaczy być potomkiem Chrystusa. Izajasz nauczał, że Zbawiciel „ujrzy potomstwo” (zob. Ks. Izajasza 53:10; Ks. Mosjasza 15:10). Słowo „potomstwo” odnosi się do tych, którzy stają się dziećmi Chrystusa. Poproś uczniów o przeczytanie Ks. Mosjasza 15:10–13 i odszukanie informacji o tym, co czynią ci, którzy stają się potomkami Chrystusa. Uczniowie mogą również odszukać, w jaki sposób potomstwo Chrystusa jest błogosławione. Dodatkowo możesz zwrócić uwagę na to, że po Swojej śmierci Jezus Chrystus udał się do świata duchów. Tam zobaczył swoje potomstwo, „[niezliczoną kompanię] duchów sprawiedliwych, którzy byli wierni w świadectwie Jezusa, kiedy żyli w doczesności” (Doktryna i Przymierza 138:12). Wszystkie te duchy zgromadzone były w raju — w miejscu, gdzie po śmierci przebywają duchy prawych ludzi.

Odkupieni przez Jezusa Chrystusa

Aby podkreślić, że Jezus Chrystus nas odkupił, możesz poprosić uczniów, aby policzyli i zaznaczyli, ile razy znajdą w rozdziałach Ks. Mosjasza 15–16 różne formy słów odkupić, odkupienie. Pomóż im dostrzec, co Jezus Chrystus dobrowolnie uczynił, aby być naszym Odkupicielem.