Seminarium
Ks. Mosjasza 19–20: „Wypełniają się słowa Abinadiego”

„Ks. Mosjasza 19–20: ‘Wypełniają się słowa Abinadiego’”, Księga Mormona. Podręcznik dla nauczyciela (2024)

„Ks. Mosjasza 19–20”, Księga Mormona. Podręcznik dla nauczyciela

Ks. Mosjasza 19–20

„Wypełniają się słowa Abinadiego”

Obraz
król Noe

Ojciec Niebieski chce, abyś był szczęśliwy i bezpieczny. Jednym ze sposobów, na jakie można doświadczać radości i duchowej ochrony, jest podążanie za naukami i ostrzeżeniami Jego proroków. Odrzucając przesłanie Abinadiego, król Noe i jego lud utracili błogosławieństwa bezpieczeństwa i doświadczyli wielkiego cierpienia. Dzięki tej lekcji możesz poczuć większe pragnienie, aby zważać na ostrzeżenia i nauki proroków Pana.

Pomagaj uczniom zrozumieć kontekst pism świętych. Kontekst oznacza sytuację lub okoliczności towarzyszące danemu fragmentowi, wydarzeniu czy historii z pism świętych. Kontekst pomaga nam zrozumieć świat ludzi z pism świętych. Zrozumienie kontekstu historii z pism świętych może sprawić, że uczniowie będą rozpoznawać zasady i doktryny, a także będą odnosić pisma święte do własnej sytuacji.

Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby zastanowili się nad przykładem z pism świętych lub z własnego życia na poparcie poniższego stwierdzenia. Zachęć ich, aby przyszli na lekcję przygotowani, żeby ten przykład przedstawić.

„Historia pokazała, że uzyskujemy bezpieczeństwo, spokój, pomyślność i szczęście, kiedy odpowiadamy na radę proroka” (M. Russel Ballard, „Bo słowo jego przyjmiecie”, Liahona, lipiec 2001, str. 80).

Przykładowe ćwiczenia

Zabezpieczenie przed zagrożeniami

Możesz umieścić na widoku poniższe ilustracje lub przynieść na lekcję różne przedmioty, które służą do zapewniania bezpieczeństwa. Możesz także poprosić uczniów, aby podali przykłady przedmiotów lub zasad, z których sami korzystają każdego dnia w celu zapewnienia sobie bezpieczeństwa.

Obraz
kamizelka ratunkowa, kask rowerowy, uprząż wspinaczkowa

  • Przed jakimi niebezpieczeństwami chronią nas te przedmioty?

  • Jak sądzisz, dlaczego niektórzy ludzie ignorują wyposażenie lub instrukcje ochronne?

Obok pokazanych wcześniej ilustracji możesz też postawić zdjęcie obecnego proroka.

Poza zagrożeniami fizycznymi częścią naszego doczesnego doświadczenia są również duchowe niebezpieczeństwa. Ponieważ Pan nas kocha, powołuje On proroków, aby udzielali nam wskazówek i wyposażali nas w narzędzia, które sprawią, że nasze życie będzie bezpieczne pod względem fizycznym, duchowym i emocjonalnym.

Poświęć chwilę na zastanowienie się nad bezpieczeństwem, które Pan oferuje ci za pośrednictwem Swoich proroków i apostołów. Pomocne mogą być następujące pytania:

Warto, aby uczniowie zapisali swoje odpowiedzi w dziennikach do studiowania.

  • Jak często zwracasz się ku prorokom i apostołom Pana, aby uzyskać Jego duchową ochronę?

  • Jakie są przykłady tego, w jaki sposób podążanie za prorokami Pana może pobłogosławić twoje życie?

Podczas studiowania szukaj nauk, które mogą sprawić, że poczujesz większe pragnienie, aby zabiegać o bezpieczeństwo i szczęście, które wynikają z podążania za prorokiem Pana.

Lud króla Noego doświadcza konsekwencji swoich grzechów

Obraz
Abinadi przed królem Noem

Przypomnij sobie, że Abinadi został posłany, aby przestrzec lud króla Noego przed niegodziwością, żeby mógł on uniknąć nadchodzącego sądu Pana. (Pomocne może być przypomnienie sobie ostrzeżeń Abinadiego z Ks. Mosjasza 11:20–25; 12:1–8).

Przypomnij sobie reakcję Noego i jego ludu na ostrzeżenia Abinadiego. W tym celu przeczytaj Ks. Mosjasza 12:13–15; 17:11–20.

  • Jak sądzisz, dlaczego Noe i jego kapłani postanowili zignorować ostrzeżenia Abinadiego?

  • Podaj przykłady tego, w jaki sposób ludzie mogą ignorować lub odrzucać nauki proroków w naszych czasach. Jak myślisz, dlaczego ludzie tak postępują?

Tak, jak prorokował Abinadi (zob. Ks. Mosjasza 17:15–19), lud Noego doświadczył trudnych prób po odrzuceniu słów Pana i zaproszenia do pokuty. Być może pamiętasz ze studiowania Ks. Mosjasza 7, że niedługo po śmierci Abinadiego lud ten został odkryty przez grupę poszukiwawczą z Zarahemli dowodzoną przez człowieka imieniem Ammon (zob. poniższy schemat). W tamtym czasie Nefici w ziemi nefickiej byli niewolnikami Lamanitów.

Obraz
ilustracja przedstawiająca wędrówki Nefitów, mające na celu odzyskanie ziemi nefickiej

Ich przywódcą był Limhi, syn króla Noego. Przeczytaj słowa Limhiego z Ks. Mosjasza 7:24–29 i odszukaj powody, dla których znaleźli się w niewoli.

  • Co takiego znalazłeś w tych wersetach, co mogłoby przydać się komuś, kto nie sądzi, żeby podążanie za prorokami Pana było ważne?

Możesz zapisać na tablicy poniższe niedokończone zdanie. Gdy upłynie dostatecznie dużo czasu na zastanowienie, poproś, aby kilkoro uczniów powiedziało, w jaki sposób by je dokończyli.

Ignorowanie lub odrzucanie słów Pana wypowiedzianych poprzez Jego proroków prowadzi do…

Uczniowie mogą zostać podzieleni na grupy i poproszeni o przestudiowanie jednego z następujących zestawów fragmentów: 1) Ks. Mosjasza 19:3–8; 2) Ks. Mosjasza 19:9–15; 3) Ks. Mosjasza 19:16–21; 20:3, 21. Poproś ich, aby poszukali szczegółów, które ilustrują prawdę, że ignorowanie lub odrzucanie słów Pana wypowiadanych przez Jego proroków prowadzi do cierpienia i smutku.

  • Jakie dostrzegłeś przejawy cierpienia lub smutku, których doświadczyły osoby opisane w tych wersetach?

  • Czego dowiadujesz się o Panu, wiedząc, jak cierpieli ci ludzie i że Pan wysłał proroka, aby ich ostrzegł?

Prezydent M. Russell Ballard z Kworum Dwunastu Apostołów opowiedział o niektórych błogosławieństwach, jakie możemy otrzymać, kiedy zważamy na rady Pana udzielane poprzez Jego proroków:

Obraz
Prezydent M. Russell Ballard

„Historia pokazała, że uzyskujemy bezpieczeństwo, spokój, pomyślność i szczęście, kiedy odpowiadamy na radę proroka” (M. Russell Ballard, „Bo słowo jego przyjmiecie”, Liahona, lipiec 2001, str. 80)

  • Jakie przykłady z twojego życia lub z pism świętych potwierdzają prawdziwość wypowiedzi Prezydenta Ballarda?

Rada Pana dla ciebie

Podobnie, jak prorocy w pradawnych czasach, współcześni prorocy przekazują nam rady Pana, Jego ostrzeżenia i obiecane błogosławieństwa. Niektóre z tych rad można znaleźć w broszurze Dla wzmocnienia młodzieży (2022).

Możesz podzielić uczniów na małe grupy i każdej z nich przydzielić do przestudiowania jeden lub kilka tematów z broszury Dla wzmocnienia młodzieży (2022). Możesz przynieść na lekcję kilka egzemplarzy, aby uczniowie mogli z nich korzystać. Poproś uczniów, aby odszukali następujące informacje:

  1. Normy, do życia według których zaprasza cię Pan

  2. Potencjalne duchowe niebezpieczeństwa wynikające z ignorowania rad Pana

  3. Obiecane błogosławieństwa wynikające z przestrzegania wskazówek i ostrzeżeń Pana

Kiedy uczniowie skończą, poproś ich, aby opowiedzieli o tym, co znaleźli w odniesieniu do podanych trzech kwestii.

  • W jaki sposób postępowanie według tych nauk może pomóc ci lepiej naśladować Jezusa Chrystusa?

Zastanów się, czego nauczyłeś się dzisiaj o znaczeniu podążania za prorokiem Pana. Poświęć chwilę na zastanowienie się nad tym, w jaki sposób możesz pełniej podążać za prorokiem i dlaczego ważne jest, abyś to robił. Swoje przemyślenia i duchowe wrażenia zapisz w dzienniku do studiowania.

Drukuj