»Alma 29: Vores hjertes ønske«, Mormons Bog – Lærerens hæfte, 2024
»Alma 29«, Mormons Bog – Lærerens hæfte
Alma 29
Vores hjertes ønske
Hvordan kan I se, om jeres ønsker for jeres liv er i harmoni med det, Herren ønsker for jer? Alma 29 beskriver Almas hjertes ønske og hans overvejelse om, hvorvidt hans ønske er i overensstemmelse med det, Gud ønsker for ham. Denne lektion kan hjælpe jer til at evaluere jeres egne ønsker og rette dem ind efter Herrens.
Opbygge tro på Jesus Kristus. Når du forbereder dig på at undervise, så spørg dig selv: »Hvilke, af alle de sandheder, der kan fremhæves i denne skriftblok, vil hjælpe mine elever mest til at komme vor himmelske Fader og Frelseren nærmere?« Søg Helligåndens inspiration for bedre at forstå, hvilke evangeliske sandheder der fremmer dette formål bedst.
Elevforberedelse: Overvej at bede eleverne om at læse Alma 29:1-6 og tænke over, hvad de lærer om ønsker.
Mulige læringsaktiviteter
Ønsker for mit liv
Overvej at vise et billede af dig selv som barn og dele dine svar på følgende spørgsmål. Du kan også bede nogle elever om at medbringe billeder af sig selv som små og at besvare spørgsmålene.
Alternativt er der i mange kulturer fabler eller historier, hvor nogen bliver spurgt om, hvad de ønsker sig mest. Eksemplerne på dette omfatter at ønske sig noget, når man ser den første stjerne, at få opfyldt ønsker af en ånd eller en fe, eller at ønske sig noget, mens man puster fødselsdagslys ud. Du kan henvise til en af disse velkendte sagn og spørge: »Hvis I kunne få opfyldt et af jeres største ønsker, hvad skulle det så være?«
-
Hvad var nogle af jeres største ønsker, da I var små?
-
Hvordan har jeres ønsker ændret sig, nu hvor I er blevet ældre? Hvordan kan jeres ønsker ændre sig i fremtiden?
Skriv på den ene halvdel af en side i jeres studiebog flere af jeres ønsker for jeres liv. (I vil bruge den anden halvdel senere i lektionen).
-
Hvordan påvirker vores ønsker vores liv?
Idet vi vokser og modnes i evangeliet og kommer Gud nærmere, kan nogle af vores ønsker ændres og afstemmes med det, han ønsker for os.
-
Hvordan kan vi se, om vores ønsker er i harmoni med det, Gud ønsker for os?
Når I studerer denne lektion, så tænk over jeres ønsker. Søg efter ønsker, der stemmer overens med Guds, og ønsker, der måske skal modnes eller ændres.
Afstemning af vores ønsker med Herrens vilje
I Alma 29 nedskrev Alma et af sine ønsker. Læs Alma 29:1-2, og se efter, hvad han skrev.
-
Hvorfor ønskede Alma at være en engel? Hvad fortæller det jer om ham?
-
Hvad ved I om Almas fortid, der kan have inspireret hans ønske om at være en engel? (Se Mosi 27:11-17).
Hjælp om nødvendigt eleverne til at forstå Almas oplevelse med en engel, som nævnt i Mosija 27. Du kan gøre dette ved at vise følgende billede og bede eleverne om at fortælle, hvad de husker om den beretning, det skildrer.
Forståelse af baggrunden for versene kan give os yderligere indsigt. I kapitlerne før Alma 29 befalede Herren Ammon at føre anti-nefi-lehierne hen for at bo hos nefitterne for at beskytte dem (se Alma 27:4-12). Nefitterne gav anti-nefi-lehierne Jershons land til at slå sig ned i og lovede at beskytte dem. De ugudelige lamanitter fulgte efter anti-nefi-lehierne og indledte et slag. Nefitterne forsvarede sig selv og deres familie mod lamanitterne. Som følge deraf blev »ti tusinder af lamanitterne … slået ihjel og spredt vidt omkring … og der fandt også en kolossal nedslagtning sted blandt Nefis folk« (Alma 28:2-3).
-
Hvordan kan denne kontekst hjælpe jer til at forstå, hvorfor Alma måske har ønsket frimodigt at kalde folk til omvendelse og forebygge sorg?
Læs Alma 29:3-6, og se efter, hvad Alma forstod om ønsker.
Overvej at spørge eleverne, hvad de har lært. Eleverne kan fortælle om forskellige livslektier og principper. Hvis eleverne ikke nævner det, så bed dem om at sammenfatte det, som Alma belærte om i vers 4.
Et princip, I måske har fundet frem til, er, at Gud tillader os at træffe valg ud fra vores ønsker.
Overvej at bede eleverne om i deres skrifter at markere de nøgleord eller vendinger i vers 4, der identificerer denne sandhed.
-
Hvorfor er dette princip vigtigt for os at forstå?
Som en hjælp til at sammenligne jeres ønsker med Herrens kan I på den anden halvdel af siden i jeres studiebog skrive, hvad Herren ønsker for sine børn. I kan læse nogle af følgende skriftsteder for at lave denne liste:
Lad nogle elever fortælle, hvad de skrev. Nogle eksempler er, at vi hører og lærer Frelseren at kende (se Matt 17:5; Joh 17:3; 3 Ne 11:3-7), viser vores lydighed (se Abr 3:25), udfører hans værk (se L&P 6:6), elsker andre (se 3 Mos 19:18; Matt 22:37-40), gifter os og stifter familie (se L&P 131:1-4; 1 Mos 1:22), føler glæde (se 2 Ne 2:25) og arver evigt liv sammen med ham (se Moses 1:39).
Se på begge halvdele af jeres side. Læg mærke til, at Herren ønsker, at vi koncentrerer vores ønsker om at elske og tjene ham og vores medmennesker. Tænk over, hvor godt jeres ønsker stemmer overens med Guds ønsker for jer.
Selvom Almas ønske om at fortælle andre om evangeliet var godt, så indså han, at ønsket om at fortælle hele verden om evangeliet som en engel ikke helt var i overensstemmelse med, hvor og hvordan Gud havde kaldet ham til at tjene. Overvej at understrege vendinger i Alma 29:3-6, der viser, at Alma ønskede at rette sine ønsker ind efter Guds vilje.
-
Hvad tror I, det betyder at være tilfreds med det, som Herren har tildelt os?
-
Hvorfor tror I, at vi ligesom Alma bør stræbe efter at rette vores ønsker ind efter Herrens?
-
Hvordan kan vi rette vores ønsker ind efter Guds vilje, når vi eventuelt modtager en kaldelse til at tjene på en anden måde end den, vi foretrækker?
Senere i kapitlet forklarede Alma, at han ikke behøvede at være en engel for at tale til hele verden, fordi Gud i sin visdom og til hans tid ville undervise alle folkeslag (se Alma 29:7-8). Læs Alma 29:9, 13, og se efter, hvad Alma jublede over, og hvordan han havde det, da han tilpassede sine ønsker til Guds.
Betydningen af ønsker
Giv eleverne mulighed for at få en større forståelse af deres ønsker. Du kan skrive følgende spørgsmål og instruktioner rundt om i klasselokalet. Eleverne kan samles ved det spørgsmål, de er interesserede i at lære om, følge instruktionerne og i små grupper drøfte de svar på spørgsmålet, de finder. Dette kan gentages, så eleverne kan studere mere end ét spørgsmål.
Hvordan kan jeg øge mit ønske om at følge Herren?
Når I tænker over dette spørgsmål, kan det være nyttigt at tænke på eksempler på mennesker, der blev omvendt til Herren. Nogle personer, I kan studere, er Enosh (se En 1:1-7), kong Benjamins folk (se Mosi 5:1-5) og kong Lamoni (se Alma 22:15-16).
Hvad bør jeg ønske mig i mit liv?
Når I søger åbenbaring til dette spørgsmål, så studer eksemplerne på, hvad andre har ønsket, eller hvad Herren håbede, at de ville ønske (se Rom 10:1; 3 Ne 19:7-9 og L&P 6:6-8).
Hvad lærer skrifterne os ellers om vores ønsker?
Det kan være nyttigt at studere »Ønske« i appen Evangelisk bibliotek. Eller læs nogle af følgende vers: Salmerne 37:4; Ordsprogenes Bog 10:24; Enosh 1:12; Alma 41:5; Lære og Pagter 18:38 eller 137:9.
Bed eleverne om at fortælle, hvad de har lært. Overvej at spørge, om nogen har et spørgsmål, de gerne vil have klassen til at hjælpe dem med. Find i fællesskab skriftsteder og fortæl om oplevelser og vidnesbyrd, der kan være med til at besvare ethvert spørgsmål, der bliver stillet.
Brug et øjeblik på at tænke over, hvordan denne lektion har relevans for jer. Skriv i jeres studiebog, hvad I kan gøre for at styrke jeres retfærdige ønsker og søge Herrens hjælp for at rette alle andre ønsker ind efter hans vilje.