精通教义复习14

背诵经文出处和关键经文词句

记住经文出处及其所教导的内容，能在很多方面给你帮助。本课旨在帮助你背诵，摩尔门经最后12段精通教义章节中的多个经文出处和关键经文词句。

背诵经文章节。熟记的经文会在我们教导他人时，自然而然地增添我们的能力。背诵经文所需付出的努力，也能帮助学生更深入了解，经文所蕴含的真理和教义的意义。帮助学生练习背诵部分或全部精通教义经文章节。

学生准备：请学生选择一段精通教义章节来背诵，该经文能帮助他们感到与救主亲近，或针对他们当前的需要给予帮助。

可进行的学习活动

可能需要用一堂精通教义章节课程来取代本复习课程。参考区域主管、地区主管或协调员提供的教学进度表，在福音进修班学期之内，务必教完每一堂精通教义章节课程。

从摩尔门经后半部分中选出三或四段精通教义章节，在本课中着重讨论。学生在其他课中，将会有机会着重学习其他经文章节。

背诵经文的好处

• 对于想知道背诵经文有什么好处的人，你会说什么？

阅读阿尔玛书31：5，找出人之所以会想背诵经文的原因。

• 背诵经文能如何帮助你汲取神的能力？

• 你背诵了哪一个经文章节？你曾如何因背诵经文章节而获益？

如果学生尚未在自己的经文中划记以下精通教义章节，不妨展示这张图表，并请他们划记下来。

摩尔门经精通教义：阿尔玛书～摩罗乃书

摩尔门经教师用本（2024）

经文出处	关键经文词句
经文出处 阿尔玛书7：11-13	关键经文词句 「祂必到各处去，受尽各种痛苦、折磨、试探。」
经文出处 阿尔玛书34：9-10	关键经文词句 「赎罪是必定要完成的；……是无限而永恒的牺牲。」
经文出处 阿尔玛书39：9	关键经文词句 「不要再追求眼睛的欲望。」
经文出处 阿尔玛书41：10	关键经文词句 「邪恶绝非幸福。」
经文出处 希拉曼书5：12	关键经文词句 「你们要在……我们救赎主这块磐石上建立根基。」
经文出处 尼腓三书11：10-11	关键经文词句 「我已顺从了父从开始时对万事的旨意。」
经文出处 尼腓三书12：48	关键经文词句 「像我一样完全，或像你们在天上的父一样完全。」
经文出处 尼腓三书27：20	关键经文词句 「归向我，……受洗，使你们得以藉着接受圣灵而圣化。」
经文出处 以帖书12：6	关键经文词句 「你们的信心受到考验之前，你们不能获得见证。」
经文出处 以帖书12：27	关键经文词句 「如果世人到我这里来……我必为他们使软弱的东西变成坚强。」
经文出处 摩罗乃书7：45-48	关键经文词句 「仁爱是基督纯正的爱。」
经文出处 摩罗乃书10：4-5	关键经文词句 「用真心诚意来求问，对基督有信心，……藉着圣灵的力量，你们可以知道一切事情的真实性。」

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将学生所选在本课要着重学习的精通教义章节，用不同的纸张来进行以下建议活动。为每个活动或每一段经文章节设立一个学习站。可以将纸张贴在墙上或放在教室的某个位置，来设置学习站。学生也能分成两人一组进行这些练习，并一起通过每一个经文关卡。

1. 写下每个经文出处和关键经文词句，并空下几个字或数字不要写出来。请学生填上缺少的字或数字。

2. 写下经文出处和关键经文词句每一个字拼音的第一个拼音符号。

3. 将经文出处和关键经文词句的字和数字，不按顺序写出来。请学生在另一张纸上或在他们的研读日记中，以正确的顺序写下经文出处和经文词句。

4. 学生可以使用精通教义应用程式的闪示卡功能。学生也可以选择背诵整段经文章节，并使用精通教义应用程式来帮助自己。

请学生轮流前往各个学习站，就一段经文章节进行完成所有的活动。练习完一段经文章节后，学生可以运用别的经文章节重复整个过程，视需要多重复几次。

学生完成后，请几位自愿者背诵自己背好的经文出处和关键经文词句。他们也可以分享，哪一种背诵技巧对他们帮助最大。请学生继续背诵精通教义章节。