An Ma 36–38

Khái Quát

Lưu ý: Lớp giáo lý tuần này sẽ có các bài học về An Ma 39.

Trong An Ma 36–39, An Ma khuyên bảo các con trai của ông là Hê La Man, Síp Lân, và Cô Ri An Tôn. Ông kể lại kinh nghiệm của mình khi nhìn thấy một thiên sứ, cảm nhận được sự dày vò của tội lỗi và tìm thấy sự giải thoát nhờ Chúa Giê Su Ky Tô. Ông dạy rằng Chúa thường sử dụng những điều nhỏ nhặt và tầm thường để làm những việc lớn lao, chẳng hạn như cho phép thánh thư chỉ “hướng cho [chúng ta] đi” trong cuộc sống của chúng ta (An Ma 37:40). Ông khuyên các con trai mình tuân giữ các giáo lệnh của Thượng Đế. Ông trìu mến khuyên con trai Cô Ri An Tôn từ bỏ và hối cải tội lỗi, mà gồm có việc vi phạm luật trinh khiết.

Chuẩn Bị Giảng Dạy

Thông tin sau đây cung cấp cho giảng viên ý tưởng về những điều có thể cần được chuẩn bị trước cho mỗi bài học.

An Ma 36

Mục đích của bài học: Bài học này nhằm giúp học viên tìm đến Chúa Giê Su Ky Tô trong đức tin và cảm nhận niềm vui về sự giải cứu của Ngài.

• Học viên chuẩn bị: Mời học viên chuẩn bị trước khi đến lớp để chia sẻ ví dụ về một người đã tìm thấy sự bình an nơi Đấng Ky Tô sau khi chịu đau khổ trong một thời gian. Điều gì đã giúp người này tìm thấy sự bình an?

• Hình ảnh cần trưng ra Hình ảnh An Ma Con và thiên sứ

• Gợi ý giảng dạy qua video trực tuyến: Trong khi học viên thực hành đánh dấu các từ và cụm từ theo những cách khác nhau thì anh chị em có thể mời những em sử dụng thánh thư điện tử chia sẻ màn hình của mình để cho thấy những cách hiệu quả mà các em đã tìm thấy để đánh dấu thánh thư.

An Ma 37

Mục đích của bài học: Bài học này nhằm giúp học viên thực hành đức tin nơi Chúa Giê Su Ky Tô khi các em nghiên cứu lời của Ngài trong thánh thư.

• Học viên chuẩn bị: Khi các em nghiên cứu thánh thư hằng ngày, hãy khuyến khích học viên suy ngẫm về những phước lành mà thánh thư mang lại cho cuộc sống của các em, đặc biệt là cách thánh thư giúp các em đến với Đấng Ky Tô.

• Hình ảnh cần trưng ra: Bức tranh về những vật nhỏ nhặt và tầm thường, chẳng hạn như bàn chải đánh răng, tin nhắn văn bản, bài tập thể dục hoặc một hành động phục vụ đơn giản; bức tranh về Lê Hi và quả cầu Li A Hô Na

• Gợi ý giảng dạy qua video trực tuyến: Để bắt đầu bài học, hãy cân nhắc cho học viên xem một hoặc hai ví dụ về những điều nhỏ nhặt và tầm thường tạo nên sự khác biệt lớn trong cuộc sống của chúng ta. Sau đó, cho học viên 30 giây để tìm một ví dụ khác trong nhà của các em và mang đến cho cả lớp xem.

An Ma 37–38

Mục đích của bài học: Bài học này có thể giúp học viên hiểu rằng việc sống theo các lệnh truyền bây giờ sẽ ban phước cho các em trong suốt cuộc đời.

• Học viên chuẩn bị: Mời học viên đọc hoặc học thuộc lòng An Ma 37:35 và chuẩn bị trước khi đến lớp để chia sẻ lý do tại sao các em nghĩ rằng điều quan trọng là “hãy học tập tuân giữ các lệnh truyền của Thượng Đế trong tuổi thanh xuân của mình”.

• Hình ảnh cần trưng ra: Hình ảnh một cây non

• Video: “Giữ Những Lời Hứa và Giao Ước của Chúng Ta” (14:39; xem từ phút 7:29 đến 8:35)

• Gợi ý giảng dạy qua video trực tuyến: Khi học viên trả lời câu hỏi về lời khuyên đúng đắn nhất mà các em đã nhận được từ cha mẹ hoặc vị lãnh đạo Giáo Hội, hãy cân nhắc mời các em đăng lời khuyên đó vào khung chat. Điều này sẽ cho phép các em xem lại các nhận xét của nhau. Sau đó, anh chị em có thể mời các em chia sẻ xem các em đã nhận được lời khuyên từ ai và lời khuyên đó đã ban phước cho các em như thế nào.

An Ma 39

Mục đích của bài học: Bài học này có thể giúp học viên hiểu được mức độ nghiêm trọng của tội lỗi tình dục và cách chống lại cám dỗ để vi phạm luật trinh khiết.

• Học viên chuẩn bị: Mời học viên suy ngẫm về những điều các em biết về luật trinh khiết, các em cảm thấy như thế nào về luật này, và bất kỳ câu hỏi nào mà các em có.

• Gợi ý giảng dạy qua video trực tuyến: Yêu cầu học viên sử dụng tính năng trò chuyện để nghĩ ra những cách thức mà giới trẻ ngày nay có thể sử dụng để kiểm soát bản thân và vượt qua cám dỗ. Anh chị em cũng có thể cân nhắc sử dụng một ứng dụng di động cho phép học viên chia sẻ ẩn danh những suy nghĩ của các em.

Thông Thạo Giáo Lý: An Ma 39:9

Mục đích của bài học: Bài học này có thể giúp học viên học thuộc lòng đoạn thông thạo giáo lý và cụm từ thánh thư then chốt trong An Ma 39:9, giải thích giáo lý được dạy trong đoạn này và áp dụng các nguyên tắc để đạt được sự hiểu biết thuộc linh vào những tình huống thực tế.

• Học viên chuẩn bị: Mời học viên bắt đầu học thuộc lòng cụm từ thánh thư then chốt trong An Ma 39:9. Anh chị em cũng có thể khuyến khích các em cố gắng học thuộc lòng cả câu.

• Gợi ý giảng dạy qua video trực tuyến: Đối với sinh hoạt thực hành cách áp dụng, hãy cân nhắc phân nhóm học viên vào các phòng thảo luận để các em có thể thảo luận cách giúp đỡ Ivan. Đăng những câu hỏi sau đây trong khung chat: “Sẽ như thế nào khi Ivan xem xét hoàn cảnh của mình với một quan điểm vĩnh cửu? Một số ví dụ nào về các nguồn phương tiện thiêng liêng đã được Chúa quy định có thể giúp Ivan? Ivan có thể làm gì để hành động theo đức tin và ‘chớ đi theo sự thèm khát của mắt mình nữa’ (An Ma 39:9)?” Cân nhắc tham gia vào từng phòng thảo luận nhóm nếu có thể. Nếu cần, hãy cân nhắc đăng vào khung chat bất kỳ câu hỏi nào khác được nêu ra trong bài học mà có thể giúp học viên.