Helaman 5:14-52

»Skyen af mørke skal blive fjernet«

Nefi og Lehi i fængsel, omsluttet af ild

Når vi er i et mørkt rum, kan vi tænde et lys. Men hvad kan vi gøre, når vi er i åndeligt mørke? Da mørket overskyggede en gruppe ugudelige lamanitter, blev de belært om at omvende sig og have tro på Jesus Kristus. Denne lektion kan hjælpe jer til at stole på Jesus Kristus for at fjerne følelser af frygt og mørke og erstatte dem med hans glæde, fred og lys.

Tilskynd eleverne til at grunde. Når eleverne har tid til at tænke grundigt over deres liv, og det de lærer, kan Helligånden åbenbare personlige, relevante sandheder for dem. Bed eleverne om at tænke over, hvordan de inviterer Jesu Kristi lys og kraft ind i deres liv.

Elevforberedelse: Bed eleverne om at tænke over, hvordan Jesus Kristus er ligesom lys (se Joh 8:12).

Mulige læringsaktiviteter

Mørke og lys

Hjælp eleverne til at begynde med at tænke på lys og mørke. I kan med lommelygter eller mobiltelefoner vise, hvordan lys kan fjerne mørke fra et rum. Du kan eventuelt skrive elevernes observationer på tavlen og forsøge at sammenfatte deres forslag senere i lektionen, når de finder frem til principper om Jesus Kristus.

Tænk på et tidspunkt, hvor I var på et mørkt sted, hvor der kun var lidt eller intet lys. Kan I huske, hvad der var udfordrende ved ikke at kunne se tydeligt?

• Udover at være i et mørkt rum, hvordan kan vi så opleve mørke i vores liv? Hvilke følelser forbinder I med mørke?

Gennem lektionen bør eleverne forstå, at ikke alt mørke er et resultat af forkerte valg, men at mørke kan forsvinde ved, at man udøver tro på Jesus Kristus.

Tænk på jeres liv og ethvert mørke, I måtte opleve. Når I studerer i dag, så se efter, hvad I kan gøre for at fylde jeres liv med lys for at fjerne mørket.

Nefis og Lehis tjenestegerning

Helamans sønner, Nefi og Lehi, forkyndte Jesu Kristi evangelium. De underviste mange nefitter, der havde skilt sig ud og sluttet sig til lamanitterne. Disse nefitter omvendte sig og forsøgte at udbedre enhver skade, de havde forvoldt. Nefi og Lehi prædikede med stor kraft, og 8.000 lamanitter valgte at omvende sig og blive døbt (se Hel 4:4; 5:14-19).

Læs Helaman 5:20-22, og se efter, hvordan deres succes blev afbrudt.

Når som helst vi møder modgang eller oplever prøvelser, kan vi betragte disse som en mørk tid i vores liv. Vi kan endda sætte spørgsmålstegn ved, hvorfor Gud tillader, at disse ting sker. Men hvis vi er meget opmærksomme, vil vi lægge mærke til, at Gud altid arbejder i vores liv og ønsker at velsigne os.

For at hjælpe eleverne til aktivt at engagere sig i læringen kan du dele klassen op parvist for at læse følgende vers. En elev kan se efter bevis på Gud i Nefis og Lehis liv (se Hel 5:23-26). Den anden elev kan læse om, at Gud rækker ud til lamanitterne (se Hel 5:28-33).

Læs Helaman 5:23-33, og se efter, hvad Gud gjorde og sagde. Hvis en indtaling af Helaman 5 er tilgængelig, kan I lytte og læse med. Sørg for at stoppe op og spole tilbage efter behov.

• Hvad kan vi lære om Gud af disse vers? Hvad føler I for ham på grund af det, I lærer?

  Du kan bede eleverne om på tavlen at skrive, hvad de har fundet frem til. Tal om, hvordan Gud aktivt hjælper og velsigner os.

• Hvordan kan Guds opfordring i vers 29 og 32 hjælpe jer til at se hans kærlighed til alle?

I kan understrege de ord i Helaman 5:29, 32, der rummer Guds opfordring.

De, der sad i fængslet, blev overskygget af mørke. De vidste ikke, hvad de skulle gøre, og på grund af frygt kunne de ikke bevæge sig (se Hel 5:34, 40).

Læs Helaman 5:35-41 for at se, hvordan en mand ved navn Aminadab hjalp dem til at forstå, hvordan mørket blev fjernet.

• Hvilke sandheder kan vi lære af det, Aminadab sagde i vers 41?

Et princip, vi kan lære, er, at Jesus Kristus kan fjerne mørke fra vores liv, når vi udøver tro på ham og omvender os.

Det, som Aminadab sagde i vers 41, er værd at tale mere detaljeret om. Eleverne kan have gavn af at tale om, hvorfor Aminadab sagde »I må omvende jer«, og hvorfor han instruerede dem i at bede til Gud, indtil de fik tro på Jesus Kristus.

Du kan hjælpe eleverne til at sammenligne det at tænde en lommelygte eller for en lyskontakt med at udøve tro på Jesus Kristus og omvende sig.

• Hvordan tror I, at det kan fjerne mørke at have tro på Jesus Kristus og omvende sig?

Ældste Robert D. Hales (1932-2017) fra De Tolv Apostles Kvorum fortalte om specifikke måder, hvorpå vi kan indbyde Herrens lys i vores liv.

Ældste Robert D. Hales

[Jesu Kristi] lys danner et beskyttende skjold mellem jer og modstanderens mørke, når I lever værdigt i henhold hertil. I har brug for dette lys. Vi har brug for dette lys. Studér omhyggeligt skrifterne og Til styrke for de unge [hæfte] grundigt, og lyt til jeres forældres og leders belæringer. Lær dernæst ved lydighed mod de vise råd at gøre krav på evangeliets beskyttende lys som jeres eget.

I tænker måske: »Hvordan kan jeg gøre det?« Der er kun én måde: I må lære at frembringe dette lys hver dag ved at tro på Jesus Kristus og følge hans bud. (Robert D. Hales, »Ud af mørket til sit underfulde lys«, Liahona, juli 2002, s. 70)

• Hvad ved I om Jesus Kristus, der hjælper jer til at forstå, at han kan beskytte os mod mørke eller fjerne det fra vores liv?

Du kan opfordre eleverne til at overveje Jesu Kristi titel verdens lys, og hvordan denne titel kan øge deres forståelse. (Se Jesus Kristus, Lys, Guide til skriftterne; L&P 88:6-13).

Skriv derefter følgende sætning på tavlen.

• Velsignelser ved at udøve tro på Jesus Kristus og omvende sig

Læs Helaman 5:42-49, og lav en liste over velsignelser, folket oplevede, da de omvendte sig og udøvede tro på Jesus Kristus. Markér de velsignelser, I føler, at folk har mest brug for i dag.

Du kan bede eleverne om at inddele sig i små grupper og tale om de velsignelser, de har fundet frem til. De kan også arbejde sammen om hver af nedenstående opgaver.

Vælg en velsignelse, som I føler er vigtig, og brug den til kort at forklare, hvorfor I vil opfordre nogen til at udøve tro på Jesus Kristus.

Vælg en velsignelse, som I føler er kommet til jer på grund af udøvelse af tro på Jesus Kristus. Forklar kort, hvorfor det betyder noget for jer.

Overvej ud fra det, I har lært og følt i dag, hvad I kan gøre for at stole på Jesus Kristus og modtage hans velsignelser. Indgå en forpligtelse, og overvej at sætte eller tilpasse et mål for at hjælpe jer til at holde det.

Tilskynd eleverne til at handle i tro i overensstemmelse med det, de har lært i dag. Bær vidnesbyrd om Herrens evne og ønske om at velsigne dem med sit lys.

Kommentar og baggrundsinformation

Hvad hvis det mørke, jeg føler, er en mental eller følelsesmæssig lidelse?

Søster Reyna I. Aburto fra Hjælpeforeningens hovedpræsidentskab har sagt:

Søster Reyna I. Aburto.

Der kan også danne sig sorte skyer i vores liv, der kan gøre os blinde for Guds lys, og endda få os til at tvivle på, at lyset stadig findes. Nogle af disse skyer består af depression, angst og andre former for psykiske og følelsesmæssige lidelser. De kan forvrænge den måde, vi opfatter os selv, andre, ja selv Gud på. De påvirker kvinder og mænd i alle aldre fra alle dele af verden …

Hvis I konstant er omgivet af en »tåge af mørke« [1 Ne 8:23], så vend jer til vor himmelske Fader. Intet, I har oplevet, kan ændre den evige sandhed, at I er hans barn, og at han elsker jer. Husk, at Kristus er jeres Frelser og Forløser, og at Gud er jeres Fader. De forstår. Forestil jer, at de står ved jeres side og lytter og støtter. (Se Reyna I. Aburto, »Gennem skyer og solskin, Herre, bliv hos mig!«, Liahona, nov. 2019, s. 57, 58)

Ældste Jeffrey R. Holland fra De Tolv Apostles Kvorum har givet følgende råd:

Ældste Jeffrey R. Holland

Tvivl aldrig nogensinde på [Guds kærlighed til jer], og forhærd aldrig jeres hjerte. Følg trofast de velafprøvede åndelige vaner, der bringer Herrens Ånd ind i jeres tilværelse. Søg råd hos dem, der holder nøglerne til jeres åndelige velbefindende. Bed om og påskøn præstedømmevelsignelser. Tag nadveren hver uge, og hold fast i Jesu Kristi forsonings løfter om fuldkommenhed. Tro på mirakler. Jeg har set så mange mirakler ske, når andre indikatorer siger, at alt håb var ude. Håbet er aldrig ude. Hvis disse mirakler ikke sker lige nu, kun delvist eller tilsyneladende slet ikke, så husk Frelserens eget forpinte eksempel. Hvis det bitre bæger ikke går os forbi, så drik det og vær stærk og stol på bedre dage forude. (Jeffrey R. Holland, »Som et kar, der kastes bort«, Liahona, nov. 2013. s. 40-41)

Supplerende læringsaktiviteter

Eksempler i skriften på Herrens lys og beskyttelse

Når eleverne har læst om Nefi og Lehi, der var omsluttet af ild, og har erkendt, at »det [var] Gud« (Hel 5:26), så overvej at bruge andre eksempler fra skriften på Herrens lys og beskyttelse. Bed dem om at lave en liste over eksempler i skriften med ligheder med Helaman 5. Du kan vise billeder eller henvisninger og bede eleverne om at bruge ethvert værktøj til skriftstudium. Nogle eksempler, som eleverne kan tale om og sammenligne, omfatter følgende:

• Ildsøjlen mellem israelitterne og Faraos hær ved Det Røde Hav (se 2 Mos 14:24)

• Shadrak, Meshak og Abed-Nego i ovnen med flammende ild (se Dan 3:25-27)

• Abinadi blev beskyttet, så han kunne overbringe sit budskab til kong Noa (se Mosi 13:1-5)

• De tre nefitiske disciple (se 3 Ne 28:18-23)

Jesu Kristi beskyttende lys

Du kan bede eleverne om at læse ældste Hales’ udtalelse i lektionen og tegne en illustration ud fra det, de har lært. Denne aktivitet kan indlede en samtale om, hvordan de kan indbyde Frelserens beskyttende lys i deres liv. Når eleverne kommer med forslag, kan du stille opfølgende spørgsmål som: »Hvordan har I bemærket mere lys i jeres liv, når I har ?«

Sammenligning af Helaman 5 med Joseph Smith – Historie 1

Eleverne kan have gavn af at sammenligne dele af Helaman 5 med dele af Joseph Smiths oplevelse, da han som teenager søgte sandheden. Sammenlign skyen af mørke, som folk i fængslet oplevede, med det »mørke og vildrede«, Joseph Smith og andre oplevede på hans tid (JS-H 1:13). Overvej at sammenligne Helaman 5:28 med Joseph Smith – Historie 1:15. Hjælp dem derefter til at opdage, hvordan folk i begge eksempler overvandt mørket ved at påkalde Gud (se Hel 5:42; JS-H 1:13).