福音進修班
希拉曼書5:14-52:「烏雲必離開」


「希拉曼書5:14-52:『烏雲必離開』」,摩爾門經教師用本(2024)

「希拉曼書5:14-52」,摩爾門經教師用本

希拉曼書5:14-52

「烏雲必離開」

監獄裡的尼腓和李海被火包圍

當我們在一個黑暗的房間裡,我們可以打開一盞燈。但是當我們在靈性上處於黑暗中時,我們能做什麼?當黑暗籠罩一群邪惡的拉曼人時,他們受到教導要悔改,要對耶穌基督有信心。本課能幫助你仰賴耶穌基督來趕走恐懼和黑暗的感受,取而代之的是祂的喜樂、平安和光。

鼓勵學生沉思。當學生有時間深入思考他們的生活和學習內容時,聖靈會向他們揭示與個人有關的真理。請學生沉思,他們正如何邀請耶穌基督的光和能力進入他們的生活中。

學生準備:請學生沉思,耶穌基督如何就像光一樣(見約翰福音8:12)。

可進行的學習活動

黑暗與光

幫助學生開始思考光與黑暗。不妨運用手電筒或手機,來展示引入光線能如何趕走教室裡的黑暗。你可以在白板上寫下學生觀察到的事,並在本課稍後、在他們找出關於耶穌基督的原則時,試著將他們的想法結合起來。

想一想,你曾經身處某個幾乎沒有或根本沒有光的黑暗場所的經驗。你還記得伸手不見五指時,會有哪些挑戰嗎?

  • 除了在黑暗的房間裡,我們在生活中可能還會以哪些其他方式經歷黑暗?你會把哪些感覺與黑暗聯想在一起?

透過本課,學生應該能了解,並非所有的黑暗都是錯誤選擇的結果,而且我們能藉由運用對耶穌基督的信心來趕走黑暗。

想一想你的生活,以及你所經歷的任何黑暗。在你今天研讀時,找出你能做哪些事,讓你的生活充滿光,來幫忙趕走黑暗。

尼腓和李海的傳道事工

希拉曼的兒子尼腓和李海宣講耶穌基督的福音,他們教導許多因叛離而加入拉曼人的尼腓人。這些尼腓人悔改,並試著補償他們所造成的任何傷害。尼腓和李海以極大的力量傳道,有8,000名拉曼人選擇悔改並接受洗禮(見希拉曼書4:45:14-19)。

閱讀希拉曼書5:20-22,找出他們的成功如何被打斷。

每當我們面臨反對勢力或是經歷考驗時,我們可能會認為這是我們生活中的黑暗時刻,我們甚至可能會質疑,神為什麼會讓這些事情發生。然而,如果我們仔細注意,就會注意到,神一直在我們的生活中作工,祂想要祝福我們。

為了幫助學生積極參與學習,不妨將全班分成兩人一組,閱讀以下經文。一位學生可以在尼腓和李海的生活中找出神的證據(見希拉曼書5:23-26),另一位學生可以閱讀神如何與拉曼人接觸(見希拉曼書5:28-33)。

閱讀希拉曼書5:23-33,找出神做了哪些事、說了哪些話。如果有希拉曼書第5章的音訊,不妨一起一邊聆聽,一邊閱讀。請務必根據需要暫停和倒帶重播。

  • 從這幾節經文中,你學到哪些有關神的事?你因為所學到的事,對祂有哪些感覺?

    不妨請學生在白板上列出他們所找到的事。討論神積極幫助和祝福我們的種種方式。

  • 第29節和第32節中的神的邀請,能如何幫助你看到祂對每一個人的愛?

你可以將希拉曼書5:29,32中,包含來自神的邀請的詞句劃記下來。

監獄裡的人被黑暗籠罩。他們不知道該怎麼辦才好,因為害怕,他們動彈不得(見希拉曼書5:34,40)。

閱讀希拉曼書5:35-41,看看一個名叫亞米拿達的人,如何幫助他們了解如何趕走黑暗。

  • 我們可以從第41節亞米拿達所說的話中,學到哪些真理?

我們可以學到的一項原則是,當我們運用對耶穌基督的信心並悔改,祂就能趕走我們生活中的黑暗

第41節中亞米拿達所說的話,值得進行更深入的討論。討論亞米拿達為什麼說「你們必須悔改」,以及他為什麼指示他們向神禱告,直到他們對耶穌基督有信心,能使學生獲益。

你可以幫助學生將打開手電筒或電燈的開關,與運用對耶穌基督的信心並悔改進行比較對照。

  • 在你看來,對耶穌基督有信心並悔改,能如何有助於趕走黑暗?

十二使徒定額組羅拔·海爾斯長老(1932-2017)分享,我們能如何邀請主的光進入我們的生活。

15:30

只要你們生活配稱,〔耶穌基督的〕光也會在你們和撒但的黑暗之間形成一道防護的盾牌。你們需要那道光。我們都需要那道光。要仔細研讀經文及鞏固青年〔小冊子〕,聽從你們父母和領袖的教導。然後,藉著服從明智的忠告,學習為自己獲得福音的防護之光。

你們或許會想:「我要怎麼做到這點呢?」方法只有一個:你們必須每天去學習信賴耶穌基督和遵行祂的誡命來製造這道光。(羅拔·海爾斯,「出黑暗入奇妙光明」,2002年7月,利阿賀拿,第78頁)

  • 你對耶穌基督有何認識,能幫助你了解,祂能保護我們脫離黑暗,或是從我們的生活中趕走黑暗?

不妨請學生想想耶穌基督的頭銜「世界的光」,以及這個頭銜如何增進他們的理解。(見教義和聖約88:6-13。)

接著,在白板上寫出下列詞句。

  • 運用對耶穌基督的信心並悔改所帶來的祝福

閱讀希拉曼書5:42-49,列出人們在悔改和運用對耶穌基督的信心時,所經歷的祝福。將你覺得今日人們最需要的祝福劃記下來。

不妨請學生分成小組,討論他們所找出的祝福。他們也可以一起合作,完成以下的每一個提示。

選一項你覺得很重要的祝福,運用它來簡要說明,你為什麼會鼓勵某人要運用對耶穌基督的信心。

選擇一項你覺得,因為你運用了對耶穌基督的信心所帶來的祝福。簡要說明,這對你為什麼意義重大。

根據你今天所學到和感受到的事,沉思你能做哪些事,來仰賴耶穌基督並獲得祂的祝福。許下承諾,並考慮設定或調整目標,以幫助你遵守承諾。

鼓勵學生根據今天所學到的事,憑信心行動。為主的能力以及祂渴望讓學生蒙福能擁有祂的光作見證。