「希拉曼书5：14-52：『乌云必离开』」，摩尔门经教师用本（2024）
「希拉曼书5：14-52」，摩尔门经教师用本
希拉曼书5：14-52
「乌云必离开」
当我们在一个黑暗的房间里，我们可以打开一盏灯。但是当我们在灵性上处于黑暗中时，我们能做什么？当黑暗笼罩一群邪恶的拉曼人时，他们受到教导要悔改，要对耶稣基督有信心。本课能帮助你仰赖耶稣基督来赶走恐惧和黑暗的感受，取而代之的是祂的喜乐、平安和光。
鼓励学生沉思。当学生有时间深入思考他们的生活和学习内容时，圣灵会向他们揭示与个人有关的真理。请学生沉思，他们正如何邀请耶稣基督的光和能力进入他们的生活中。
学生准备：请学生沉思，耶稣基督如何就像光一样（见约翰福音8：12）。
可进行的学习活动
黑暗与光
帮助学生开始思考光与黑暗。不妨运用手电筒或手机，来展示引入光线能如何赶走教室里的黑暗。你可以在白板上写下学生观察到的事，并在本课稍后、在他们找出关于耶稣基督的原则时，试着将他们的想法结合起来。
想一想，你曾经身处某个几乎没有或根本没有光的黑暗场所的经验。你还记得伸手不见五指时，会有哪些挑战吗？
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除了在黑暗的房间里，我们在生活中可能还会以哪些其他方式经历黑暗？你会把哪些感觉与黑暗联想在一起？
透过本课，学生应该能了解，并非所有的黑暗都是错误选择的结果，而且我们能藉由运用对耶稣基督的信心来赶走黑暗。
想一想你的生活，以及你所经历的任何黑暗。在你今天研读时，找出你能做哪些事，让你的生活充满光，来帮忙赶走黑暗。
尼腓和李海的传道事工
希拉曼的儿子尼腓和李海宣讲耶稣基督的福音，他们教导许多因叛离而加入拉曼人的尼腓人。这些尼腓人悔改，并试着补偿他们所造成的任何伤害。尼腓和李海以极大的力量传道，有8,000名拉曼人选择悔改并接受洗礼（见希拉曼书4：4；5：14-19）。
阅读希拉曼书5：20-22，找出他们的成功如何被打断。
每当我们面临反对势力或是经历考验时，我们可能会认为这是我们生活中的黑暗时刻，我们甚至可能会质疑，神为什么会让这些事情发生。然而，如果我们仔细注意，就会注意到，神一直在我们的生活中作工，祂想要祝福我们。
为了帮助学生积极参与学习，不妨将全班分成两人一组，阅读以下经文。一位学生可以在尼腓和李海的生活中找出神的证据（见希拉曼书5：23-26），另一位学生可以阅读神如何与拉曼人接触（见希拉曼书5：28-33）。
阅读希拉曼书5：23-33，找出神做了哪些事、说了哪些话。如果有希拉曼书第5章的音讯，不妨一起一边聆听，一边阅读。请务必根据需要暂停和倒带重播。
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从这几节经文中，你学到哪些有关神的事？你因为所学到的事，对祂有哪些感觉？
不妨请学生在白板上列出他们所找到的事。讨论神积极帮助和祝福我们的种种方式。
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第29节和第32节中的神的邀请，能如何帮助你看到祂对每一个人的爱？
你可以将希拉曼书5：29，32中，包含来自神的邀请的词句划记下来。
监狱里的人被黑暗笼罩。他们不知道该怎么办才好，因为害怕，他们动弹不得（见希拉曼书5：34，40）。
阅读希拉曼书5：35-41，看看一个名叫亚米拿达的人，如何帮助他们了解如何赶走黑暗。
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我们可以从第41节亚米拿达所说的话中，学到哪些真理？
我们可以学到的一项原则是，当我们运用对耶稣基督的信心并悔改，祂就能赶走我们生活中的黑暗。
第41节中亚米拿达所说的话，值得进行更深入的讨论。讨论亚米拿达为什么说「你们必须悔改」，以及他为什么指示他们向神祷告，直到他们对耶稣基督有信心，能使学生获益。
你可以帮助学生将打开手电筒或电灯的开关，与运用对耶稣基督的信心并悔改进行比较对照。
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在你看来，对耶稣基督有信心并悔改，能如何有助于赶走黑暗？
十二使徒定额组罗拔·海尔斯长老（1932-2017）分享，我们能如何邀请主的光进入我们的生活。
只要你们生活配称，〔耶稣基督的〕光也会在你们和撒但的黑暗之间形成一道防护的盾牌。你们需要那道光。我们都需要那道光。要仔细研读经文及巩固青年〔小册子〕，听从你们父母和领袖的教导。然后，藉着服从明智的忠告，学习为自己获得福音的防护之光。
你们或许会想：「我要怎么做到这点呢？」方法只有一个：你们必须每天去学习信赖耶稣基督和遵行祂的诫命来制造这道光。（罗拔·海尔斯，「出黑暗入奇妙光明」，2002年7月，利阿贺拿，第78页）
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你对耶稣基督有何认识，能帮助你了解，祂能保护我们脱离黑暗，或是从我们的生活中赶走黑暗？
不妨请学生想想耶稣基督的头衔「世界的光」，以及这个头衔如何增进他们的理解。（见教义和圣约88：6-13。）
接着，在白板上写出下列词句。
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运用对耶稣基督的信心并悔改所带来的祝福
阅读希拉曼书5：42-49，列出人们在悔改和运用对耶稣基督的信心时，所经历的祝福。将你觉得今日人们最需要的祝福划记下来。
不妨请学生分成小组，讨论他们所找出的祝福。他们也可以一起合作，完成以下的每一个提示。
选一项你觉得很重要的祝福，运用它来简要说明，你为什么会鼓励某人要运用对耶稣基督的信心。
选择一项你觉得，因为你运用了对耶稣基督的信心所带来的祝福。简要说明，这对你为什么意义重大。
根据你今天所学到和感受到的事，沉思你能做哪些事，来仰赖耶稣基督并获得祂的祝福。许下承诺，并考虑设定或调整目标，以帮助你遵守承诺。
鼓励学生根据今天所学到的事，凭信心行动。为主的能力以及祂渴望让学生蒙福能拥有祂的光作见证。