3 Nefi 1–7

Ikhtisar

Orang-orang Nefi yang percaya berjaga-jaga terhadap tanda-tanda yang dinubuatkan oleh Samuel, orang Laman (lihat Helaman 14), tetapi orang-orang yang tidak percaya mengancam akan membunuh mereka jika tanda-tanda itu tidak muncul. Nabi Nefi memohon kepada Allah, dan pada malam itu digenapilah nubuat tersebut. Kemudian, para perampok Gadianton berusaha menghancurkan orang-orang Nefi. Namun, orang-orang Nefi “siap untuk menghadapi mereka … dalam kekuatan Tuhan” (3 Nefi 4:10). Orang-orang Nefi kembali ke rumah mereka dan mulai membangun kembali kehidupan mereka. Melalui kesombongan dan perpecahan, Setan menuntun orang-orang untuk memberontak melawan Allah. Konsekuensinya begitu parah sehingga pemerintahan runtuh dan orang-orang terpecah ke dalam suku-suku.

Bersiap untuk Mengajar

Informasi berikut memberi para guru gagasan mengenai apa yang mungkin perlu disiapkan sebelum pelajaran dimulai.

3 Nefi 1

Tujuan pelajaran: Pelajaran ini dimaksudkan untuk membantu para siswa menguatkan keyakinan bahwa Tuhan akan menggenapi segala firman yang Dia ucapkan melalui para nabi-Nya.

• Persiapan siswa: Para siswa dapat bersiap membagikan sebuah contoh bagaimana atau mengapa iman kepada Yesus Kristus dapat menguatkan seseorang di saat-saat yang penuh ketidakpastian atau kesulitan.

• Saran pengajaran konferensi video: Pertimbangkan untuk memperlihatkan daftar situasi yang dapat menyebabkan orang mengalami ketidakpastian atau ketakutan. Kegiatan ini dapat membantu para siswa merenungkan bagaimana mereka dapat beriman kepada Yesus Kristus sewaktu mereka menanggapi situasi demikian.

3 Nefi 2–5

Tujuan pelajaran: Pelajaran ini dapat membantu para siswa menerima kekuatan Tuhan dengan menjadikan diri siap secara rohani dan jasmani.

• Persiapan siswa: Ajaklah para siswa untuk membahas bersama anggota keluarga atau pemimpin Gereja tentang berkat-berkat yang datang dari kesiapan secara jasmani atau rohani.

• Video: “Temporal Preparedness Resources” (3:09)

• Saran pengajaran konferensi video: Ketika para siswa diajak untuk membuat daftar persiapan orang-orang Nefi dan kemudian mencantumkan padanan modern, pertimbangkan untuk menggunakan fitur papan tulis bagi mereka membagikan jawaban.

3 Nefi 6–7

Tujuan pelajaran: Pelajaran ini dapat membantu para siswa memahami dengan lebih baik dampak dari kesombongan dan cara mengatasi kesombongan dengan mengikuti Juruselamat.

• Persiapan siswa: Ajaklah para siswa untuk berdoa dan memohon kepada Bapa Surgawi agar membantu mereka mengenali dorongan-dorongan rohani sewaktu mereka menelaah tulisan suci mereka.

• Pelajaran dengan Benda: Biji jagung yang biasa digunakan untuk membuat berondong, sejumlah berondong jagung yang sudah mengembang, dan semangkuk air

• Saran pengajaran konferensi video: Untuk skenario tentang Jim, Anda mungkin ingin membagi para siswa ke dalam ruang-ruang terpisah [breakout room] yang terdiri atas dua atau tiga orang untuk membahas pertanyaan-pertanyaannya. Pastikan untuk terlebih dahulu memberi mereka petunjuk yang jelas, termasuk berapa lama waktu yang akan mereka miliki untuk berdiskusi.

Lakukan Asesmen Pemelajaran Anda 7

Tujuan pelajaran: Pelajaran ini dapat membantu para siswa mengingat dan mengevaluasi bagaimana pengalaman mereka dengan Alma 53–3 Nefi 7 telah membantu mereka tumbuh secara rohani.

• Persiapan siswa: Ajaklah para siswa untuk meninjau kembali apa yang telah mereka pelajari dalam minggu-minggu terakhir dan minta mereka datang ke kelas dengan siap membagikan satu cara mereka dapat melengkapi pernyataan berikut: “Satu pelajaran dari Alma 53–3 Nefi 7 yang menurut saya penting untuk saya ingat adalah … karena …”

• Gambar: Nefi berdoa di atas menara; Samuel, Orang Laman di atas tembok

• Konten untuk ditampilkan: sebuah Diagram siklus kesombongan; gambar Lehonti di atas gunung, kota bertembok, dan rumah di atas sebuah fondasi

• Saran pengajaran konferensi video: Pertimbangkan untuk menempatkan siswa ke ruang-ruang terpisah untuk menjelaskan peranan para nabi. Para siswa dapat menggunakan fitur obrolan untuk membagikan apa yang telah mereka lakukan untuk membangun landasan rohani mereka di atas Yesus Kristus.

Tinjauan Penguasaan Doktrin 19

Tujuan pelajaran: Pelajaran ini dapat membantu para siswa menerapkan kebenaran-kebenaran dalam petikan penguasaan doktrin dari paruh kedua Kitab Mormon.

• Persiapan siswa: Pertimbangkan untuk mengajak para siswa memilih satu atau dua petikan penguasaan doktrin dan berusaha menghafalkan rujukan tulisan suci dan frasa tulisan suci kuncinya.

• Selebaran: “Memperoleh Momentum Rohani melalui Penguasaan Doktrin”; “Penguasaan Doktrin Kitab Mormon: Alma–Moroni”

• Video: Kekuatan dari Momentum Rohani (17:17; saksikan dari kode waktu 5:11 hingga 5:55)

• Saran pengajaran konferensi video: Pertimbangkan untuk menggunakan fitur papan tulis untuk membuat gambar dari selebaran “Memperoleh Momentum Rohani melalui Penguasaan Doktrin.” Ajaklah para siswa untuk memilih sebuah petikan penguasaan doktrin yang mendukung salah satu dari tiga aspek memperoleh momentum rohani. Imbaulah para siswa untuk membagikan bagaimana petikan pilihan mereka telah memengaruhi mereka.