3 Нефій 11:1–11

“Я є Ісус Христос”

Коли нефійці зібралися навколо храму, обговорюючи знамення смерті Ісуса Христа, Спаситель “спустився і став поміж них” (3 Нефій 11:8). Він навчав їх про Свою місію й усе, що Він зробив для них. Цей урок може допомогти посилити вашу любов і вдячність до Ісуса Христа за те, Ким Він є, і за те, що Він зробив для вас.

Цінуйте всіх студентів. Коли студенти різного походження відчуватимуть, що їх люблять і приймають, вони з більшою ймовірністю будуть ділитися своїми переконаннями й досвідом у класі. Прагніть створити відчуття приналежності в кожного студента. Знаходьте способи висловити щиру Христову любов до всіх студентів, особливо до тих, кому важко.

Підготовка студентів: запропонуйте студентам знайти уривок із Писань або висловлювання церковного провідника, які допоможуть їм краще зрозуміти, що Ісус Христос зробив для них.

Можливі навчальні завдання

Цей урок зосереджується на подіях і вченнях, записаних у 3 Нефій 11:1–11. Додатковий урок буде присвячений досвіду людей у спілкуванні зі Спасителем, описаному в 3 Нефій 11:12–17. Якщо у вас немає часу проводити обидва уроки окремо, зверніться до уроку “3 Нефій 11:12–17”, щоб отримати ідеї, які ви можете використати для цього уроку.

Чекати з нетерпінням

Ви можете поділитися досвідом зі свого дитинства чи підліткового віку, коли дуже чекали чогось. Прикладом може бути важлива культурна чи спортивна подія або щось, що ви з нетерпінням хотіли отримати. Допоможіть студентам зрозуміти, що ви відчували, коли чекали на цю подію та коли вона нарешті відбулася. Потім ви можете попросити студентів коротко поділитися з однокласниками своїми спогадами про часи, коли вони чекали чогось.

З Книги Мормона ми дізнаємося, що подією, на яку нефійці з нетерпінням чекали протягом багатьох поколінь, було пришестя Сина Божого на землю. З того часу, як Легій і Сарія вивели своїх дітей у пустиню за межі Єрусалима, вони знали, що через 600 років Бог пошле Свого Сина як “Спасителя світу” (1 Нефій 10:4).

Після того, як ви прочитаєте вказане далі речення, запропонуйте кільком студентам по черзі прочитати вголос уривки з Писань, перелічені в дужках.

Вони також розуміли, що Ісус Христос колись прийде до нефійців на обіцяну землю (див. 1 Нефій 12:6; 2 Нефій 26:1; Алма 45:9–10). Ми можемо прочитати про цю довгоочікувану подію в 3 Нефій 11.

Не кожен із нефійців і ламанійців мав правильне уявлення про Ісуса Христа. Люди й сьогодні мають хибні уявлення про Ісуса Христа, а дехто навіть заперечує Його існування. Дехто вважає, що Ісус був великим провідником, але не визнає, що Він був Сином Божим.

• Чому, на вашу думку, нам важливо мати правильне розуміння того, Ким є Ісус Христос?

• Що може допомогти нам краще зрозуміти, Хто такий Ісус Христос і що Він зробив для нас?

Коли Ісус Христос з’явився перед нефійцями, і Він, і Небесний Батько зробили важливі заяви про те, Ким Він є. Під час сьогоднішнього уроку зверніть увагу на те, що Небесний Батько та Ісус Христос хочуть, щоб ви знали про те, Хто такий Спаситель і що Він зробив для вас.

На попередньому уроці ви, можливо, почали складати список того, що ви дізнаєтеся про Ісуса Христа, вивчаючи книгу 3 Нефій. Якщо ви ще не почали складати список, почніть його складати зараз у своєму щоденнику для навчання й додавайте до нього знайдене протягом усього уроку.

Більше інформації про список, згаданий у попередньому абзаці, можна знайти в уроці “3 Нефій 8–10”.

Ісус Христос являється нефійцям

Прочитайте 3 Нефій 11:1–11 і знайдіть подробиці явлення Ісуса Христа групі людей, зібраних у храмі на землі Щедрій. Ви також можете переглянути “Jesus Christ Appears in the Ancient Americas (Ісус Христос являється в давній Америці)” з часового коду 11:19 до 13:29. Це відео доступне на сайті ChurchofJesusChrist.org. 

• Що вам запам’яталося під час вивчення цих віршів?

• Якби ви були свідками цього явища, які слова ви б використали, щоб описати те, що ви думали або відчували? Чому?

Старійшина Джеффрі Р. Холланд, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, так описав зовнішній вигляд Ісуса Христа й те, що Він сказав людям:

Те явлення і те проголошення були кульмінаційною точкою, найголовнішим моментом в усій історії, описаній у Книзі Мормона…

Кожний говорив про Нього, співав про Нього, мріяв про Нього і молився про Його явлення, — і ось, нарешті, Він постав перед ними. Це день з усіх днів! Бог, Який обертає кожну темну ніч на ранкове світло, з’явився. (Jeffrey R. Holland, Christ and the New Covenant: The Messianic Message of the Book of Mormon [1997], 250–251)

Перші слова, які Ісус Христос промовив до нефійців, допомагають нам зрозуміти, Ким Він є і що Він зробив для нас.

Прочитайте 3 Нефій 11:10–11 знову, звертаючи увагу на слова й фрази, які Ісус Христос використовував, щоб описати Себе й те, що Він зробив для нас. Не забудьте додати ці істини до списку у своєму щоденнику для навчання.

3 Нефій 11:10–11 є доктринальним уривком для опанування. Ви можете позначати доктринальні уривки для опанування якось по-особливому, щоб потім їх було легко знайти. На наступному уроці у вас буде можливість попрактикуватися в застосуванні доктрини, про яку сказано в цьому уривку, відповідаючи на запитання або розбираючи навчальну ситуацію.

• Які істини ви дізналися про Ісуса Христа?

• Які з цих істин ви вважаєте особливо важливими? Чому?

Ісус Христос виконував волю Батька

Одна з істин, яку ми можемо дізнатися з цих віршів, полягає в тому, що Ісус Христос виконав волю Батька, взявши на Себе гріхи світу.

Ми можемо поглибити наше розуміння цієї істини, якщо уважніше подивимося на фрази, які Ісус Христос використовував, щоб описати те, що Він зробив. Перепишіть зазначені далі фрази з 3 Нефій 11:11 у свій щоденник для навчання, залишивши поруч або під ними місце для записів.

Покажіть на дошці наведені далі твердження й список посилань на Писання. Ви можете об’єднати студентів у невеликі групи й дати їм завдання вивчити кілька з перелічених посилань на уривки з Писань. Вони можуть записати у своїх щоденниках для навчання й обговорити, як вивчені вірші поглиблюють їхнє розуміння однієї або кількох фраз із 3 Нефій 11:11.

• Я випив з тієї гіркої чаші, яку Батько дав Мені.

• [Я] прославив Батька, взявши на Себе гріхи світу.

• Я перетерпів волю Батька в усьому від початку.

• Лука 22:42–44

• Мосія 3:7

• Мосія 15:5–7

• Алма 7:11–12

• Учення і Завіти 19:16–19

• Учення і Завіти 45:3–4

• Мойсей 4:1–2

Нехай студенти обговорять, що вони зрозуміли, виконуючи це завдання, щодо кожної фрази.

Після цього обговорення покажіть наведені далі запитання й запропонуйте студентам записати їхні відповіді на одне або більше з них у своїх щоденниках для навчання.

• Що ви хочете розповісти людям про Ісуса Христа, беручи за основу те, що ви відчули сьогодні?

• Що ви хочете зробити у своєму житті, зважаючи на те, що ви зрозуміли або відчули про Ісуса Христа?

• Чому варто наслідувати Ісуса Христа протягом усього життя?

Можна попросити кількох охочих студентів прочитати їхні відповіді на ці запитання. Свідчіть про істини про Ісуса Христа, які ви сьогодні обговорювали.

Коментарі та довідковий матеріал

3 Нефій 10:18. Чи є якісь дані, що вказують, коли Спаситель прийшов в Америку, якщо брати за основу те, коли Він був розіп’ятий?

Нам було сказано, що руйнування в Америці під час смерті Спасителя відбулися на четвертий день першого місяця тридцять четвертого року (3 Нефій 8:5) і що Воскреслий Господь з’явився нефійцям “наприкінці тридцять четвертого року” (3 Нефій 10:18). Це означає, що явлення Воскреслого Господа нефійцям відбулося через кілька місяців після Його смерті й Воскресіння (див. Bruce R. McConkie, The Mortal Messiah: From Bethlehem to Calvary, 4 vols. [1981], 4:307).

3 Нефій 11:11. Як приклад Ісуса Христа, Який випив гірку чашу, може допомогти мені?

Старійшина Джеффрі Р. Холланд, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, заохочував:

Кожного тижня приймайте причастя і міцно тримайтеся за обіцяну можливість вдосконалюватися завдяки Спокуті Ісуса Христа. Вірте в чудеса. Я бачив, як багато їх відбувалося тоді, коли все інше вказувало, що надію втрачено. Надія ніколи не втрачається. Якщо ті чудеса не відбуваються швидко або повною мірою, чи їх взагалі не видно, згадайте приклад Спасителя: навіть якщо вам не обминути гіркої чаші, випийте її та будьте сильними, сподіваючись, що попереду чекають щасливіші дні. (Джеффрі Р. Холланд, “Немов розбита посудина”, Ліягона, лист. 2013, с. 41)

Чому Небесний Батько побажав, щоб Ісус Христос взяв на Себе гріхи світу?

Старійшина Уліссес Соарес, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, навчав:

Христос милостиво виконав волю Батька, віддавши Себе як нескінченну і милосердну жертву. Він переміг жало фізичної і духовної смерті, яка прийшла у світ внаслідок Падіння, і надав нам славетну можливість вічного спасіння.

Ісус був єдиною Істотою, здатною здійснити цю вічну і досконалу жертву для всіх нас. Він був обраний і висвячений наперед на Великій нараді на небесах ще до заснування світу. (Уліссес Соарес, “Ісус Христос — Той, Хто піклується про нашу душу”, Ліягона, квіт. 2021, с. 82)

Додаткові навчальні завдання

3 Нефій 11:3. “Вони почули голос”

Студентам корисно буде обговорити, як навчитися чути голос Бога через Святого Духа. Можливо, ви можете почати урок, дуже тихо промовляючи слова, щоб студенти могли зосередитися й почути те, що ви говорите. Також студентам, можливо, буде корисно визначити перешкоди, які заважають їм чути голос Бога, що промовляє до них. У 3 Нефій 11:1–7 описується, що потрібно зробити нефійцям, аби почути, як Бог представляє Ісуса Христа. Запропонуйте студентам знайти принципи, які можуть допомогти їм, коли вони намагатимуться почути голос Бога, що промовляє до них. Ви можете скористатися виступом Президента Нельсона “Слухайте Його” (Ліягона, квіт. 2020) або одним чи кількома свідченнями інших церковних провідників із відеоколекції “Слухайте Його”, доступної на сайті ChurchofJesusChrist.org.

3 Нефій 11:11. Наочний приклад, щоб навчити про те, що Ісус Христос випив гірку чашу

Попросіть студентів скласти список інгредієнтів, з яких можна приготувати “найгіркіший” напій, який вони тільки можуть придумати. Ви можете запропонувати студентам деякі інгредієнти, якими вони зможуть наповнити чашу. Допоможіть студентам порівняти цю чашу з гіркою чашею, яку випив Ісус Христос, Його стражданнями й смертю. Запропонуйте їм обговорити, чому, на їхню думку, цей образ був використаний, щоб навчити нас про спокутну жертву Ісуса Христа.

3 Нефій 11:11. Наочний приклад, щоб навчити про те, що Ісус Христос у всьому виконував волю Батька

Ви можете надати студентам покрокові інструкції, щоб зробити орігамі, й обговорити важливість кожного кроку для досягнення кінцевої мети. Запропонуйте студентам обговорити, чому було дуже важливим, щоб Ісус Христос був слухняний волі Небесного Батька “в усьому”. Ви також можете скористатися висловлюванням старійшини Уліссеса Соареса з розділу “Коментарі та довідковий матеріал”, щоб допомогти студентам відчути вдячність за бездоганний послух Ісуса Христа.