3 Nê Phi 20–26

Khái Quát

Trong giáo vụ của Đấng Cứu Rỗi giữa dân Nê Phi, Ngài tuyên bố rằng Cha Thiên Thượng sẽ nhớ đến giao ước của Ngài để quy tụ dân Y Sơ Ra Ên bị phân tán, và Ngài đã mặc khải những điềm triệu này để giúp chúng ta nhận ra khi nào sự quy tụ ngày sau bắt đầu. Ngài nhấn mạnh tầm quan trọng của việc gìn giữ và nghiên cứu thánh thư và những lời của các vị tiên tri. Ngài sử dụng những lời của Ma La Chi để dạy cho dân Nê Phi về luật thập phân và các phước lành của việc sống theo lệnh truyền này. Ngài cũng trích dẫn một sứ điệp mà Ngài đã chia sẻ với Ma La Chi ban đầu, bao gồm sự trở lại của Ê Li và vai trò quan trọng của ông trong công việc đền thờ và lịch sử gia đình.

Chuẩn Bị Giảng Dạy

Thông tin sau đây cung cấp cho giảng viên ý tưởng về những điều có thể cần được chuẩn bị trước cho mỗi bài học.

3 Nê Phi 20–22

Mục đích của bài học: Bài học này có thể giúp học viên tham gia vào việc quy tụ Y Sơ Ra Ên.

• Học viên chuẩn bị: Hãy mời học viên suy ngẫm trong quá trình đọc thánh thư hằng ngày về những cách mà Sách Mặc Môn đã giúp các em đến gần Chúa Giê Su Ky Tô hơn.

• Đồ vật: Một bó que hoặc tăm; một miếng gỗ dày hơn nhiều và một cái đinh hoặc miếng kim loại khác

• Gợi ý giảng dạy qua video trực tuyến: Hãy cân nhắc trưng ra sinh hoạt ghép nối và cho học viên thời gian để đọc các câu thánh thư. Sau đó, hãy mời học viên thay phiên nhau sử dụng tính năng vẽ để ghép từng bộ câu thánh thư với mô tả của nó. Hoặc hãy mời học viên viết câu trả lời đúng bằng tính năng chat.

3 Nê Phi 23

Mục đích của bài học: Bài học này nhằm giúp học viên nghiên cứu lời của Chúa một cách siêng năng hơn.

• Học viên chuẩn bị: Hãy mời học viên dành thời gian nghiên cứu thánh thư trước khi học bài này, đặc biệt chú ý đến những điều các em làm mà giúp cho việc học tập của mình có ý nghĩa hơn. Hãy khuyến khích các em đánh giá giá trị và chất lượng việc học của mình và tác động của việc đó (nếu có) đối với cuộc sống của các em.

• Đồ vật: Các đồ vật khác nhau được giấu trong phòng

• Hình ảnh: Một hình ảnh về Đấng Cứu Rỗi yêu cầu Nê Phi cung cấp các biên sử

• Gợi ý giảng dạy qua video trực tuyến: Để bắt đầu bài học, hãy cân nhắc trưng ra một bản liệt kê ngắn gọn những vật học viên sẽ phải tìm kiếm trong phòng hoặc trong nhà của mình. Những vật này có thể bao gồm điện thoại, sách, tranh ảnh, cốc, gối, giày hoặc những vật ngẫu nhiên khác mà các em có thể tiếp cận. Hãy cho học viên một khoảng thời gian nhất định (ví dụ: một phút) và yêu cầu các em tìm càng nhiều đồ vật càng tốt. Sau đó, hãy đặt ra các câu hỏi được liệt kê ở phần đầu của bài học, bắt đầu bằng “Tìm kiếm có nghĩa là gì?”

3 Nê Phi 24

Mục đích của bài học: Bài học này nhằm giúp học viên cảm thấy có mong muốn đóng tiền thập phân.

• Học viên chuẩn bị: Hãy mời học viên đọc 3 Nê Phi 24:8–10 và suy ngẫm về những kinh nghiệm các em hoặc những người khác đã có với luật thập phân của Chúa.

• Tài liệu cho học viên: Bản sao của phần “Bài Học Số 1—Các Phước Lành Quan Trọng nhưng Sâu Sắc” trong David A. Bednar, “Các Cửa Sổ Trên Trời”, Liahona, tháng Mười Một năm 2013, trang 17–18

• Gợi ý giảng dạy qua video trực tuyến: Cân nhắc trưng ra các tình huống được liệt kê ở đầu bài học khi anh chị em hỏi học viên cảm thấy những tình huống nào phù hợp nhất với mình và lý do tại sao. Sau đó, hãy mời học viên sử dụng tính năng chat để chia sẻ những câu hỏi hoặc thắc mắc mà các em có thể có về việc đóng tiền thập phân.

3 Nê Phi 25

Mục đích của bài học: Bài học này nhằm giúp học viên tham gia vào công việc đền thờ và lịch sử gia đình.

• Học viên chuẩn bị: Mời học viên chuẩn bị để chia sẻ về một cá nhân còn sống hoặc đã qua đời mà các em đã tìm hiểu được từ lịch sử của gia đình mình. Có thể là hữu ích cho học viên để nói chuyện với cha mẹ hoặc ông bà hoặc sử dụng ứng dụng FamilySearch.

• Tài liệu phát tay: Phả hệ bốn đời

• Video: “The Promised Blessings of Family History 2” (4:04)

• Gợi ý giảng dạy qua video trực tuyến: Thay vì phát tờ phả hệ bốn đời, hãy cân nhắc trưng ra sơ đồ này để học viên chép lại. Sau khi học viên đã có cơ hội chia sẻ về một người nào đó trong lịch sử của gia đình mình, thì hãy cân nhắc mời một học viên đó đăng nhập vào FamilySearch.org, chia sẻ màn hình của mình và giới thiệu bốn thế hệ.

Ôn Lại Phần Thông Thạo Giáo Lý 21

Mục đích của bài học: Bài học này có thể cho học viên cơ hội để hiểu sâu hơn và giải thích những lẽ thật từ một hoặc nhiều đoạn thông thạo giáo lý từ Sách Mặc Môn.

• Học viên chuẩn bị: Hãy mời học viên chuẩn bị trước khi đến lớp để có thể chia sẻ một bản liệt kê những điều các em làm để hiểu thánh thư hơn trong việc học của mình.

• Gợi ý giảng dạy qua video trực tuyến: Hãy cân nhắc liên hệ với một vài học viên trước buổi học và yêu cầu các em chuẩn bị chia sẻ một tài năng hoặc nói về một lĩnh vực mà các em có sự hiểu biết sâu sắc. Hãy yêu cầu các em giải thích cách các em đã đạt được sự hiểu biết và khả năng của mình. Hãy hỏi xem các em có thể làm gì để tiếp tục phát triển trong những lĩnh vực đó. Hãy bắt đầu bài học bằng cách mời các em chia sẻ.