Lớp Giáo Lý
3 Nê Phi 24: Luật Thập Phân của Chúa

“3 Nê Phi 24: Luật Thập Phân của Chúa”, Sách Hướng Dẫn dành cho Giảng Viên về Sách Mặc Môn (năm 2024)

“3 Nê Phi 24”, Sách Hướng Dẫn dành cho Giảng Viên về Sách Mặc Môn

3 Nê Phi 24

Luật Thập Phân của Chúa

một người đang điền vào phiếu thập phân

Chúa đã hứa ban cho chúng ta điều gì nếu chúng ta đóng tiền thập phân? Đấng Cứu Rỗi đã sử dụng những lời của Ma La Chi để dạy cho dân Nê Phi về luật thập phân và các phước lành của việc sống theo lệnh truyền này. Bài học này nhằm giúp em cảm thấy có ước muốn đóng tiền thập phân.

Giảng dạy thánh thư với lòng tin chắc và mục đích. Một số lẽ thật phúc âm có vẻ khó hiểu và khó cho học viên để áp dụng vào cuộc sống của các em. Hãy giúp học viên nhận thấy được những lời giảng dạy này liên quan đến các em. Hãy chia sẻ lời chứng của anh chị em về lẽ thật của những nguyên tắc này và những phước lành mà Chúa ban cho những người hành động theo đức tin.

Học viên chuẩn bị: Hãy mời học viên đọc 3 Nê Phi 24:8–10 và suy ngẫm về những kinh nghiệm mà các em hoặc những người khác đã có với luật thập phân của Chúa.

Các Sinh Hoạt Học Tập Có Thể Thực Hiện

Những kinh nghiệm của em

Các tình huống sau đây nhằm giúp học viên suy nghĩ về những kinh nghiệm của các em với luật thập phân của Chúa. Đừng ngại điều chỉnh chúng nếu những tình huống khác sẽ phù hợp hơn với học viên của anh chị em.

Ngoài ra, anh chị em có thể trưng ra một phiếu thập phân hoặc tiền và hỏi học viên về sự hiểu biết, kinh nghiệm và thắc mắc của các em về tiền thập phân.

Hãy đọc các tình huống sau đây, tìm kiếm những tình huống mà em cảm thấy phù hợp nhất đối với em hoặc giới trẻ trong khu vực của em:

  • Carlos đang tiết kiệm tiền để mua một chiếc điện thoại. Cậu ấy không nghĩ đến việc đóng tiền thập phân.

  • Sita luôn đóng tiền thập phân khi còn nhỏ, nhưng bây giờ cô ấy có việc làm và đang kiếm được nhiều tiền hơn, việc đó lại trở nên khó thực hiện hơn.

  • Oneka dành tất cả số tiền mình kiếm được để giúp đỡ gia đình. Cô ấy tự hỏi liệu cô có cần phải đóng tiền thập phân trong khi gia đình cô cần số tiền đó hay không.

  • Anjum không kiếm được bất kỳ khoản tiền nào, vì vậy cậu ấy tự hỏi làm thế nào hoặc nếu luật thập phân có áp dụng cho mình không.

  • Em cảm thấy tình huống nào liên quan với em nhất? Tại sao?

Hãy cân nhắc viết câu trả lời của học viên cho câu hỏi tiếp theo lên trên bảng.

  • Giới trẻ có thể có những câu hỏi hoặc mối bận tâm nào về tiền thập phân?

Học viên có thể suy ngẫm về những câu hỏi sau đây hoặc ghi câu trả lời vào nhật ký ghi chép việc học tập của các em. Vì tính cá nhân của những câu hỏi này, đừng yêu cầu học viên chia sẻ những câu trả lời của các em.

Hãy nghĩ về những kinh nghiệm và sự hiểu biết của chính em về tiền thập phân. Em có đóng tiền thập phân, hay em có sẵn lòng đóng tiền thập phân không? Tại sao có hoặc tại sao không? Em đã học được điều gì từ kinh nghiệm của mình với tiền thập phân? Trong khi học bài học này, hãy tìm kiếm sự hướng dẫn của Đức Thánh Linh để giúp em tuân theo luật pháp này.

Luật thập phân của Chúa

Trong khi giảng dạy cho dân Nê Phi, Chúa Giê Su truyền lệnh cho họ viết những lời mà Ma La Chi đã ghi lại khoảng 400 năm trước đó. Ma La Chi đã tiên tri về Ngày Tái Lâm của Chúa Giê Su Ky Tô và vai trò của Đấng Cứu Rỗi trong việc phán xét những kẻ tà ác (xin xem 3 Nê Phi 24:1–6).

Hãy đọc 3 Nê Phi 24:7, tìm kiếm vấn đề mà dân chúng đã gặp phải trong thời của Ma La Chi.

  • Dân Nê Phi có thể giống như những người trong thời của Ma La Chi như thế nào?

  • Chúa đã hứa gì với dân chúng nếu họ trở lại cùng Ngài?

Để khuyến khích dân chúng trở lại với Chúa và chuẩn bị cho ngày tái lâm của Ngài, qua lời của Ma La Chi, Chúa đã dạy về tiền thập phân.

Hãy đọc 3 Nê Phi 24:8–12 và cân nhắc đánh dấu những điều Chúa đã dạy về luật thập phân. Hãy lưu ý rằng “vật hay cắn phá” (câu 11) có thể nói đến cả sâu bệnh, hạn hán hoặc lũ lụt, và thậm chí là Sa Tan.

  • Em nhận thấy điều gì là ấn tượng trong những câu này?

    Hãy cảm ơn học viên vì những điều các em chia sẻ. Hãy cân nhắc yêu cầu các em giải thích tại sao những điều các em chia sẻ lại ấn tượng với các em.

  • Việc từ chối đóng tiền thập phân có thể giống như việc ăn cắp của Thượng Đế như thế nào?

    Hãy cân nhắc trưng ra câu còn dở dang sau đây.

  • Em có thể kết thúc câu sau đây như thế nào: “Nếu chúng ta tuân theo luật thập phân của Chúa thì …”?

Đây là một cách em có thể đã hoàn thành câu: Nếu chúng ta tuân theo luật thập phân của Chúa, thì Ngài sẽ đổ các phước lành lên chúng ta.

Trong thời của Ma La Chi và trong thời của dân Nê Phi, Các Thánh Hữu có thể đã đóng tiền thập phân bằng cách dâng một phần mười lương thực hoặc sản vật của họ. Ngày nay, “các tín hữu của Giáo Hội dâng một phần mười lợi tức của họ cho Chúa thông qua Giáo Hội của Ngài. Những quỹ này được dùng để xây đắp Giáo Hội và xúc tiến công việc của Chúa trên khắp thế gian” (Gospel Topics, “Tithing”, topics.ChurchofJesusChrist.org). Nếu ai đó không có thu nhập, thì họ không phải đóng tiền thập phân, dù vậy họ nên sẵn lòng trong tương lai.

Chúa đã sử dụng các cụm từ hùng hồn và sinh động khi nói về tiền thập phân: “Hãy lấy điều này mà thử ta … xem ta có mở cửa sổ trên trời cho các ngươi, và đổ phước lành xuống cho các ngươi, đến nỗi không còn đủ chỗ để chứa chăng” (3 Nê Phi 24:10).

  • Em nghĩ Chúa đã nhấn mạnh điều gì khi sử dụng các từ và cụm từ đó? Em học được điều gì về Ngài?

Hãy cân nhắc vẽ một cửa sổ lớn lên trên bảng và mời học viên viết vào đó những phước lành của việc tuân theo luật thập phân. Học viên có thể sao chép cửa sổ và những phước lành được liệt kê vào nhật ký ghi chép việc học tập. Những điều sau đây có thể giúp học viên nghĩ về hoặc tìm ra các ý tưởng:

Nếu học viên cần trợ giúp xác định các phước lành, các phần “Chú Thích Dẫn Giải và Thông Tin Tham Khảo” hoặc “Những Sinh Hoạt Học Tập Bổ Sung” của bài học này có thể giúp ích.

Hãy mời một vài học viên khoanh tròn trên bảng một phước lành có ý nghĩa đối với các em hoặc là điều các em muốn có trong cuộc sống của mình. Hãy mời các em chia sẻ lý do.

  • Những phước lành này ảnh hưởng như thế nào đến ước muốn đóng tiền thập phân của em?

  • Em nghĩ tại sao Chúa truyền lệnh cho dân Ngài phải đóng tiền thập phân?

  • Việc tuân theo luật thập phân giúp chúng ta “trở lại” (3 Nê Phi 24:7) hoặc trở nên gần với Chúa hơn như thế nào?

Áp dụng cho cá nhân

Hãy suy ngẫm về những điều em đã học và cảm nhận được ngày hôm nay khi đọc lời phát biểu sau đây của Anh Cả David A. Bednar thuộc Nhóm Túc Số Mười Hai Vị Sứ Đồ:

Anh Cả David A. Bednar

Việc đóng tiền thập phân một cách chân thật có ý nghĩa nhiều hơn là một bổn phận; đó là một bước quan trọng trong tiến trình thánh hóa cá nhân. Tôi có lời khen ngợi các anh chị em nào đã đóng tiền thập phân của mình.

Đối với những người hiện chưa tuân theo luật thập phân, thì tôi xin mời các anh chị em nên xem xét về điều mình đang làm và hãy hối cải. Tôi làm chứng rằng qua việc tuân theo luật này của Chúa, các cửa sổ trên trời sẽ được mở ra cho các anh chị em. (David A. Bednar, “Các Cửa Sổ Trên Trời,” Liahona, tháng Mười Một năm 2013, trang 20)

Hãy nhắc học viên về phần đầu bài học và những thắc mắc mà giới trẻ có thể có về việc đóng tiền thập phân. Hãy hỏi học viên xem liệu điều các em đã nghiên cứu có giúp ích cho những câu hỏi mà các em đã nói đến hay không. Hoặc anh chị em có thể mời học viên ghi lại cảm nghĩ của các em về việc đóng tiền thập phân.

Ghi lại vào nhật ký ghi chép việc học tập cảm nghĩ của em về việc đóng tiền thập phân và lý do. Nếu em cảm thấy việc đóng tiền thập phân là hoặc sẽ là một khó khăn đối với em, thì hãy bao gồm những điều em có thể làm để mời Chúa trả lời các thắc mắc của em và giải quyết những lo lắng của em.