3 Nefi 23: Szorgalmasan tanulmányozni a szentírásokat. Mormon könyve hitoktatói kézikönyv (2024)
3 Nefi 23. Mormon könyve hitoktatói kézikönyv
3 Nefi 23
Szorgalmasan tanulmányozni a szentírásokat
Hogy állsz a személyes szentírás-tanulmányozásoddal? Milyen változást eredményez az életedben? A 3 Nefi 23-ban Jézus kihangsúlyozta, milyen fontos a szentírások és a próféták szavainak megőrzése és tanulmányozása. Ennek a leckének az a célja, hogy segítsen neked szorgalmasabban tanulmányozni az Úr szavait.
A tanulók segítése tanulmányozási készségek kifejlesztésében. Azért, hogy segíts a tanulóknak sikeresebbnek lenni a szentírás-tanulmányozásukban, segíts nekik a különféle szentírás-tanulmányozási készségek fejlesztésében. E készségek célja az, hogy segítsenek a tanulóknak meghívni a Lelket a tanulmányozásukba, jobban megérteni a szentírásokat, valamint felfedezni és alkalmazni az evangéliumi tant és tantételeket.
Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy a lecke előtt szánjanak időt a szentírások tanulmányozására, különös figyelmet fordítva arra, hogy mit tesznek, ami jelentőségteljesebbé teszi a tanulmányozásukat. Biztasd őket arra, hogy mérjék fel a tanulmányozásuk értékét és minőségét, valamint azt, hogy az hatással van-e az életükre vagy sem.
Lehetséges tanulási tevékenységek
A személyes szentírás-tanulmányozásod
Az óra előtt elrejthetsz különböző tárgyakat a teremben. Írd fel a táblára a „kutatás” szót. Mondd el a tanulóknak, hogy mit kell keresniük, és kérd meg őket, hogy keressenek meg annyi tárgyat, amennyit csak lehetséges.
-
Mit jelent kutatni?
-
Mi az, ami érdekes vagy izgalmas a kutatásban?
-
Miért lehet nehéz vagy csüggesztő?
A Szabadító felhívása
Olvasd el a 3 Nefi 23:1–5-öt, és figyeld meg, mit parancsolt nekünk a Szabadító, mit kutassunk és miért.
Kérd meg a tanulókat, hogy mondják el, mit találtak.
Az előző fejezetekben a Szabadító Ésaiás könyvének nagy részét idézte, hogy segítse és megáldja a nefitákat. (Lásd 3 Nefi 16:18–20; 20:32, 34–45; 21:8; 22:1–17.)
-
Milyen okokat adott az Úr, miért kutassuk Ésaiás szavait? (lásd 3 Nefi 23:1–3.)
Tölthetsz egy kis időt az órán azzal, hogy megbeszéljétek Ésaiás tanításainak az értékét. Megkérheted például a tanulókat, hogy mondják el, mit éreznek Ésaiás szavaival kapcsolatban. Elolvashatják és átgondolhatják Ésaiás verseit, és elgondolkodhatnak azon, hogy miért értékes tanulmányozni őket. Például: Ésaiás 7:14; 9:6–7; 41:10; 49:13–16; 53:1–5; 55:1–3; 61:1–3.
-
A 3 Nefi 23:5 szerint miért kell hallgatnunk az Úr és a próféták szavaira?
Hallgasd meg figyelmesen a tanulók válaszait, és ha gondolod, írd fel őket a táblára.
Az egyik fontos tantétel, amelyet ebből a leckéből megismerünk, hogy a Szabadító azt parancsolja nekünk, hogy hallgassunk az Ő szavaira, és szorgalmasan kutassuk a próféták szavait.
-
Szerinted mit jelent szorgalmasan tanulmányozni (kutatni) a szentírásokat?
Szánj egy percet a személyes szentírás-tanulmányozásod átgondolására. Ide tartozhat a személyes és családi tanulmányozás, valamint az egyházi és ifjúsági hitoktatáson végzett tanulmányozás is. Úgy érzed, szorgalmasan tanulmányozod a szentírásokat? Miért igen vagy miért nem?
-
Milyen okai lehetnek annak, hogy nehéz szorgalmasan tanulmányozni a szentírásokat?
Miközben a tanulók megosztják válaszaikat, felírhatod azokat a tábla egyik oldalára. Ha helyénvaló, akkor visszautálhatsz a lecke elején található kutatós tevékenységre. A lehetséges nehézségek átgondolásához a tanulók összehasonlíthatják a szentírások tanulmányozását a tevékenységben megadott tárgyak keresésével.
Az egyik válasz az lehet, hogy nehéz lehet időt szakítani a szentírások tanulmányozására, amikor úgy érezzük, hogy nem találunk semmi jelentőset. Vagy nehezen érthető vagy unalmas lehet. E nehézségek leküzdésének az egyik legjobb módja, ha tudjuk, hogyan lelhetünk olyan meglátásokra vagy igazságokra, amelyek segíthetnek nekünk az életünkben.
-
E nehézségek ellenére mit tettél vagy mit tehetnél azért, hogy jelentőségteljes szentírás-tanulmányozási élményben legyen részed?
Miközben a tanulók válaszolnak, készíts egy felsorolást a tábla másik oldalára. Amennyiben hasznos lenne, add hozzá bármelyiket a következő példák közül.
Íme, néhány példa:
-
Imádkozz a tanulmányozás előtt.
-
Jelöld meg a fontos szavakat és kifejezéseket, különösen tekintettel azokra, amelyek segítenek jobban megismerned a Szabadítót.
-
Keresd ki a nehezen érthető szavakat vagy kifejezéseket.
-
Állj meg és összegezd az olvasottakat.
-
Használj kereszthivatkozásokat egy adott téma vagy tan jobb megértéséhez.
E készségek közül kettő gyakorlásához olvasd el a 3 Nefi 23:6–14-et, és végezd el a következőket:
-
Foglald össze a saját szavaiddal, amit olvastál.
-
Jelöld meg azokat a szavakat vagy kifejezéseket, amelyek segítenek jobban megértened a Szabadítót.
Kérd meg a tanulókat, hogy mondják el, mit találtak. Ehhez párokban dolgozva az egyik tanuló összefoglalhatja a verseket, a másik tanuló pedig olyan szavakra vagy kifejezésekre mutathat rá, amelyek segítenek nekik megérteni a Szabadítót.
Amennyiben a tanulóknak nehezére esik összefoglalni az olvasottakat, elmondhatod, hogy a Szabadító elkérte a nefiták feljegyzéseit, hogy megnézhesse őket. Rámutatott, hogy Sámuel a sokaknak megjelenő feltámadt szentekről szóló jövendölése (lásd Hélamán 14:25) beteljesedett, de a beteljesedés nem szerepelt a feljegyzésekben. A Szabadító megparancsolta a nefitáknak, hogy jegyezzék fel ezt a beszámolót.
-
Mely szavak teszik egyértelművé, hogy a Szabadító törődik azzal, amit a szentírások feljegyeznek?
-
Milyen hatással lehet arra, ahogyan a szentírásokat tanulmányozod, ha tudod ezt a Szabadítóról?
Hatásos szentírás-tanulmányozás gyakorlása
Szánj néhány percet a szentírások szorgalmas tanulmányozásának a gyakorlására. Dönthetsz úgy, hogy egy fejezetet tanulmányozol, vagy átnézel olyan témáról szóló vereseket tanulmányozol, amelyről többet szeretnél tudni. Használj legalább egyet az általad kigondolt vagy a fenti felsorolásból felfedezett szentírás-tanulmányozási készségek közül.
Adj elegendő időt a tanulóknak az olvasásra és a gondolkodásra. Kérd meg a tanulókat, hogy osszanak meg valamit a tanulmányozásukból, ami jelentőségteljes számukra, és mondják el, milyen készségeket használtak. A következő kérdések célja, hogy segítsenek a beszélgetésben.
-
Milyen tanulmányozási megközelítést használtál? Miért segíthet ez neked szorgalmasabban tanulmányozni?
-
Mit tanultál a Szabadítóról, amit azelőtt nem értettél?
-
E készségek közül melyeket tudnád alkalmazni a jövőbeli szentírás-tanulmányozásod során? Hogyan fogod ezt megtenni?
A következő hét során gondolkodj el azon, amit ma tanultál. Válassz ki egy módot, amely által igyekezhetsz szorgalmasabban tanulmányozni a szentírásokat. Gondold át, hogyan segíthet ez az életedben.