Seminar
Mormon 1-2: Profeten Mormon

»Mormon 1-2: Profeten Mormon«, Mormons Bog – Lærerens hæfte, 2024

»Mormon 1-2«, Mormons Bog – Lærerens hæfte

Mormons Bog 1-2

Profeten Mormon

Mormon som lille barn

Når I stræber efter at følge Kristus, lægger I nok sommetider mærke til, at I opfører jer anderledes end mennesker omkring jer. Måske har I tænkt: »Hvordan kan jeg være stærk nok til at følge Kristus, når andre ikke synes at følge ham?« Profeten Mormon oplevede lignende omstændigheder, da han var ung. Denne lektion kan hjælpe jer til at forstå fra Mormons eksempel, hvordan man følger Kristus, uanset hvad andre vælger at gøre.

Lær eleverne at se efter Frelserens egenskaber i andres liv. Skrifterne indeholder mange beretninger om trofaste mænd og kvinder, der demonstrerer Jesu Kristi egenskaber. Hjælp eleverne til at lære om Frelseren ved at undersøge tilværelsen hos dem, der stræber efter at efterligne ham.

Elevforberedelse: Bed eleverne om at møde forberedte på at fortælle om oplevelser, hvor de valgte at være anderledes end andre for at følge Jesus Kristus, og hvorfor det var det værd.

Mulige læringsaktiviteter

At skille sig ud som en discipel af Jesus Kristus

en lilla gummiand i en gruppe med gule gummiænder

Overvej at vise et billede som dette, der viser noget, der tydeligt adskiller sig fra tingene omkring det. Stil dernæst følgende spørgsmål:

  • Hvilke sammenligninger kan I lave mellem dette billede og nogle, der stræber efter at følge Kristus i verden i dag?

  • I hvilke situationer er unge nødt til at vælge mellem at gøre det rette og følge det, som andre omkring dem gør?

Når I begynder jeres studium af profeten Mormons liv og lærdomme, så se efter indsigt, der kan hjælpe jer til at følge Frelseren, når andre omkring jer måske vælger anderledes.

Profeten Mormon

Overvej at vise følgende billede af Mormon. Bed en frivillig om at forklare, hvad de metalplader, som han arbejder på, er. Hvis det er nødvendigt, kan du dele oplysningerne fra følgende afsnit.

Mormon med guldplader

Mormon blev valgt af Gud til at bevare og beskytte sit folks hellige optegnelser og til at føje sin egen historie og oplevelser til dem. Nogle af de optegnelser, som han skrev, forkortede og bevarede, blev senere oversat af profeten Joseph Smith som Mormons Bog.

For en mere interaktiv oplevelse kan du gøre følgende: Bed eleverne om at forestille sig, at de laver en profil for Mormon på de sociale medier eller forbereder sig på at introducere ham for en gruppe mennesker. Hold pause efter hvert sæt vers, og bed eleverne om at tilføje noget, de har lært, til profilen eller introduktionen.

Læs følgende skriftsteder for at lære nogle få ting om Mormon:

  • Hvad lagde I mærke til i Mormons beskrivelser?

Selv som ung mand måtte Mormon afgøre, om han ville følge trop med mange omkring ham, eller om han var villig til at skille sig ud som Jesu Kristi discipel.

I husker måske, at I lærte om den retfærdige civilisation, der blev grundlagt efter Frelserens besøg på det amerikanske kontinent. Desværre begyndte nefitterne og lamanitterne at blive stolte efter næsten 200 års retskaffen levevis. Til sidst blev de meget ugudelige og stridbare (se 4 Ne 1:24-49).

Læs Mormon 1:13-14, 16; 2:18-19 og se efter Mormons beskrivelse af det samfund, han voksede op i.

  • Hvad kan I lære af Mormons eksempel?

En sandhed, som eleverne måske finder frem til, er, at vi kan vælge at følge Frelseren, selv når andre omkring os ikke gør det. Du kan skrive denne sandhed på tavlen.

På grund af Mormons retfærdighed modtog han selv som teenager forbløffende velsignelser fra Gud. Læs Mormon 1:15 og kig efter en af disse velsignelser.

  • Hvordan kan en teenager i dag blive velsignet ved at »[smage og kende] til Jesu godhed«?

    Mulige svar på dette spørgsmål kan være at blive tilgivet for sine synder eller opleve fred i svære tider. Eleverne nævner måske også situationer, hvor de har følt, at Jesu styrke hjalp dem til at gøre noget, de ikke følte sig kvalificerede eller i stand til at gøre.

  • Hvordan har vor himmelske Fader velsignet jer for at følge Jesu Kristi eksempel, selv om andre ikke gjorde det?

Hvis eleverne har forberedt sig på at introducere Mormon eller lavet en profil for ham på de sociale medier, så bed dem om i en lille gruppe at fortælle, hvad de forberedte.

Mormons eksempel

Mormons eksempel kan hjælpe jer til at finde frem til nogle specifikke måder, hvorpå I kan følge Kristus, selv når andre omkring jer ikke gør det. Følgende aktiviteter kan hjælpe jer til at få en større forståelse af Mormons egenskaber og finde måder, hvorpå I kan anvende dem, når I følger Kristus.

ikon, uddelingsark Overvej at dele klassen op i små grupper. Giv hver gruppe en af følgende egenskaber at studere, og giv dem de tilhørende uddelingsark. Bed derefter eleverne om at fortælle en gruppe, der studerede den anden egenskab, hvad de har lært.

Aktivitet 1

At være alvorlig

Mormons Bog – Lærerens hæfte, 2024 – »Mormon 1-2: Profeten Mormon«

Læs Mormon 1:2, 15, og overvej at markere ordet »alvorligt« (I kan skrive i jeres skrifter, at alvorlig kan betyde at være ærbødig, oprigtig, seriøs og eftertænksom).

Læs følgende udtalelse af præsident Boyd K. Packer (1924-2015) fra De Tolv Apostles Kvorum.

Præsident Boyd K. Packer

Vi har set flere tilfælde af både ærbødighed og mangel på samme i Kirken. Selvom mange i høj grad bør roses, så er vi inde på en glidebane. Vi har grund til at være yderst bekymrede …

Manglende ærbødighed harmonerer med modstanderens hensigter ved at spærre de fintmærkende kanaler for åbenbaring i både hjerte og ånd (Boyd K. Packer, »Ærbødighed indbyder til åbenbaring«, Stjernen, jan. 1992, s. 24).

  • Hvad er nogle ting, som bør behandles med ærbødighed og alvor, men som nogen behandler uden ærbødighed?

  • Hvordan er Frelseren et eksempel på at være alvorlig (ærbødig, oprigtig, seriøs og eftertænksom)?

© 2023 Intellectual Reserve, Inc. All rights reserved.

Aktivitet 2

Hurtigopfattende

Mormons Bog – Lærerens hæfte, 2024 – »Mormon 1-2: Profeten Mormon«

Læs Mormon 1:2 og overvej at markere vendingen »hurtig til at opfatte«.

Læs følgende udtalelse af ældste David A. Bednar fra De Tolv Apostles Kvorum:

Ældste David A. Bednar

Når vi er hurtige til at opfatte, er vi hurtige til at se eller bemærke og adlyde. Begge disse grundlæggende elementer – at se og at adlyde – er af afgørende betydning for det at være hurtig til at opfatte. Og profeten Mormon er et imponerende eksempel på denne gave i funktion. David A. Bednar, »Hurtig til at opfatte«, Liahona, dec. 2006, s. 32.

  • Hvilke lærdomme har I fundet det nyttigt at være hurtig til at lægge mærke til og adlyde? Hvorfor?

  • Hvilket råd ville I give en ven, der føler, at lydighed mod Herren kan vente til senere i livet?

  • På hvilke måder eksemplificerede Jesus Kristus, at han var hurtig til at opfatte?

© 2023 Intellectual Reserve, Inc. All rights reserved.

Hjælp og styrke til at forblive trofast

Overvej at dele eleverne op i små grupper for at færdiggøre følgende aktivitet. Bed dem derefter om at dele deres svar med klassen.

Som hjælp til at finde måder, hvorpå I kan anvende disse kristuslignende egenskaber i jeres liv, kan I nævne mindst to udfordringer, som unge står over for i dag. Skriv derefter, hvordan en eller begge af de egenskaber, I har studeret, kan hjælpe unge til at modtage hjælp og styrke fra vor himmelske Fader og Jesus Kristus.

Overvej at dele de velsignelser, I har modtaget ved at følge Kristus. Tilskynd derpå eleverne til at lægge en plan for at handle på det, de har lært og følt i dag.

uddelingsark om at være hurtig til at opfatte