Mormons Bog 3-6

Det nefitiske folks undergang

Har I nogensinde været bekymret for nogen, I elsker? Mormon talte om folk omkring ham og sagde: »Jeg havde ført dem … og havde elsket dem … af hele mit hjerte« (Morm 3:12). Alligevel bekymrede Mormon sig om og sørgede over sit folk, da de bevægede sig mod undergang, fordi de nægtede at vende sig til Gud for at få hjælp. Denne lektion kan hjælpe jer til at føle vigtigheden af at vende jer til vor himmelske Fader og Frelseren.

Giv et overblik over vigtige historier fra skriften. Eleverne kan bedre forstå baggrunden for og indholdet i skrifterne, når de ser det store billede. Påpeg betydningsfulde personer, begivenheder og profetiske lærdomme i en bestemt beretning. Tilskynd eleverne til at overveje, hvordan disse elementer påvirker deres forståelse af Herrens evangelium.

Elevforberedelse: Bed eleverne om at prøve at huske engang, hvor Gud hjalp dem igennem en kamp, fordi de bad ham om hjælp.

Mulige læringsaktiviteter

Hvad ville I gøre?

Ældste Spencer J. Condie fra De Halvfjerds har fortalt historien om en mand ved navn Murray Ling, der kørte over en bro om natten, da han pludselig så bilen foran sig forsvinde. En stor del af broen foran ham var styrtet sammen. Murray fik standset sin bil i sidste øjeblik.

• Hvis I var i Murrays situation, hvad ville så være det første I gjorde efter at have stoppet bilen?

Læs følgende beretning om, hvad Murray valgte at gøre. I kan se videoen »Prophets Warning«, der findes på ChurchofJesusChrist.org, fra tidskode 0:00 til 0:58.

Murray … begyndte at advare de andre bilister mod katastrofen forude. Mens han febrilsk vinkede og viftede med armene kørte en bil til hans store rædsel forbi ham i høj fart og styrtede ned i afgrunden (Stephen Johnson, »Over the Edge!« Reader’s Digest, nov. 1977, s. 128). En anden bil nåede lige at standse i tide, men en tredje bil intet tegn viste på at sætte farten ned og styrtede ind i Lings bil ved kanten af broen.

Pludselig kørte en fyldt bus mod Murray og ignorerede hans viften og vinken. (Ezra Taft Benson, »En stor forandring i hjertet«, Stjernen, mar. 1990, s. 17).

• Hvis I var i Murrays situation, hvordan ville I så have det, hvis folk ignorerede jer? Ville I opgive at forsøge at redde dem? Hvorfor eller hvorfor ikke?

Ligesom Murray Ling så Mormon, at hans folk bevægede sig mod afgrunden. Som leder for de nefitiske hære og som Guds profet gjorde Mormon alt, hvad han kunne for at advare dem, beskytte dem og undervise dem om deres Frelser. Desværre ignorerede eller afviste de fleste af dem Mormons forsøg.

Fare forude for Mormons folk

I sin forudviden havde Gud advaret nefitterne i hundreder af år om, hvad der ville ske, hvis de fortsatte med at gøre oprør mod ham.

Læs et eksempel ved at læse Helaman 13:8-10 og se efter en profeti, som Gud kom med gennem lamanitten Samuel, mere end 300 år før Mormon blev født. Når I læser, så læg mærke til, hvornår profetien vil blive opfyldt (læs 1 Ne 12:6, 11-19 og 3 Ne 27:30-32 og se flere eksempler på Guds forudviden og advarsler, der ville blive opfyldt på Mormons tid).

• Hvorfor tror I, at Gud gjorde dette kendt på forhånd?

Bed eleverne om at læse følgende skriftsteder og tænke over, hvorfor Mormon prøvede så hårdt på at hjælpe sit folk, selv om han kendte profetierne om deres udryddelse. Bed dem derefter om at dele deres indsigt med en makker. Svarene kan omfatte Mormons ønske om at redde så mange mennesker, som han kunne, selvom han vidste, at det nefitiske folkeslag ville blive udryddet.

• Mormons Bog 3:1-3, 12

• Moroni 9:3-5, 18-22 (Moroni delte et brev fra sin far, Mormon).

• Hvilke ligheder ser I mellem Mormons indsats og ønsker og Frelserens?

Påkaldelse af Gud

Overvej at skrive følgende ufuldstændige sætning på tavlen og bed eleverne om at komme op til tavlen og udfylde det tomme felt med ting, som almindelige teenagere kæmper med.

• »Mange teenagere i dag kæmper med .«

Mormon fortalte om en af grundene til, at nefitterne havde det så svært med det, de kæmpede med. Læs Mormon 5:2 og se efter, hvad nefitterne IKKE gjorde, da de kæmpede.

• Hvordan kan det, Mormon fortalte i vers 2, gælde for mange mennesker i dag?

Færdiggør udtalelsen på tavlen, så der står følgende:

• »Mange teenagere i dag kæmper med uden at bede Gud om hjælp.«

Hjælp eleverne til at forstå, at Gud ikke altid fjerner det, vi kæmper med, men at han vil hjælpe os igennem det, hvis vi vender os til ham. Bed frivillige om at fortælle om tidspunkter, hvor de har påkaldt Gud for at få hjælp til en af kampene på tavlen, og hvordan Gud hjalp dem igennem det. Gør eleverne opmærksom på ikke at fortælle om noget, der er for personligt.

Bed eleverne om at tænke over, om der er problemer i deres liv, som de ikke har bedt om Guds hjælp til. Tilskynd dem til at søge hans hjælp på et af disse områder og lægge mærke til den forskel det gør over tid.

Nefitternes undergang

Overvej at vise dette billede og bede en elev om at fortælle, hvad det skildrer. Brug materialet i det følgende afsnit, hvis det er nødvendigt.

Efter Mormon havde elsket, undervist og anført de nefitiske hære i årtier, blev han alvorligt såret i det sidste slag mod lamanitterne. Fra toppen af en høj undersøgte han, hvad der var tilbage af den nefitiske nation. Kun 24 nefitiske soldater overlevede nedslagtningen, deriblandt Mormon og hans søn Moroni (se Morm 6:9-15).

I Mormon 6 beskriver Mormon »[sit] folks sidste kamp« (Morm 6:6). Læs Mormon 6:7, 10-15 og se efter, hvad der skete med nefitterne i dette sidste slag.

Lad eventuelt eleverne finde ud af, hvor mange nefitter der samledes i begyndelsen af slaget, og hvor mange der var tilbage efter slaget. De lægger måske mærke til, at der var 23 nefitiske hærførere, som hver havde 10.000 soldater, hvilket udgjorde alt 230.000 nefitter. Kun 24 nefitter overlevede dette sidste slag.

Forestil jer at være i Mormons sted og sørge over tabet af de mennesker, I elsker, og samtidigt vide, at I skal efterlade et kort budskab til fremtidige generationer. Hvad ønsker I, at folk i de sidste dage skal vide?

Læs Mormon 5:10-11, 16-18; 6:16-20 for at se nogle af de budskaber, som Mormon blev inspireret til at indgravere til os. I kan eventuelt markere vendinger, som I tror, at folk i vore dage har mest brug for at høre.

Overvej at bede eleverne om at dele de sætninger, de fandt, med en makker. Når eleverne finder frem til sandheder, kan du skrive dem på tavlen. Resten af denne lektion fokuserer på følgende sandhed. Du kan føle dig tilskyndet til at fokusere på en anden sandhed, som eleverne finder frem til.

En sandhed, som Mormon belærte om, er, at Jesus Kristus står med åbne arme for at modtage dem, der vælger at omvende sig og komme til ham (se Morm 6:17).

Overvej at lukke øjnene et øjeblik og forestille jer, at Jesus står og ser på jer med åbne arme. Skriv jeres tanker, følelser og indtryk ned i jeres dagbog om, hvad det betyder i jeres liv, at Jesus står med åbne arme for at tage imod jer.

Tilskynd eleverne til at være forsigtige med ikke at fortælle noget, der er for personligt, hvis I drøfter følgende spørgsmål i klassen.

• Hvilke af Mormons lærdomme har I mest brug for i jeres liv? Hvorfor?

• Hvad ønskede Mormon, at I skulle forstå om vor himmelske Fader og Jesus Kristus?

• Hvordan tror I, at vores verden ville være anderledes, hvis flere mennesker troede på det, Mormon skrev?

Kommentar og baggrundsinformation

Hvad vil det sige at blive »favnet i Jesu arme« (Morm 5:11)?

Ældste Kent F. Richards fra De Halvfjerds har sagt:

Alle, der kommer, kan blive »favnet i Jesu arme« (Morm 5:11). Alle sjæle kan helbredes ved hans magt. Al smerte kan lindres. I ham kan vi »finde hvile for [vore] sjæle« (Matt 11:29). Vore umiddelbare omstændigheder ændrer sig måske ikke øjeblikkeligt, men vores smerte, bekymring, lidelse og frygt kan blive opslugt i hans fred og helbredende balsam (Kent F. Richards, »Forsoningen kan helbrede al smerte«, Liahona, maj 2011, s. 16).

Mormon 6:17. Hvad kan I lære af billedet af Jesus, der står »med åbne arme for at tage imod jer«?

Ældste Neil L. Andersen fra De Tolv Apostles Kvorum har delt:

Mine brødre og søstre, det er mit løfte til jer, at når I øger jeres tro på Herren Jesus Kristus, vil det bringe jer yderligere styrke og større håb. For jer, de retfærdige, vil vores sjæls helbreder til sin tid og på sin måde helbrede alle jeres sår. Ingen uretfærdighed, ingen forfølgelse, ingen prøvelse, ingen sorg, ingen lidelse, intet sår – hvor dybe, store, smertefulde de end måtte være – vil blive holdt ude fra den trøst, fred og det evigtvarende håb, der ligger i hans åbne arme og sårede hænder, som vil byde jer velkommen tilbage til hans nærhed (Neil L. Andersen, »Såret«, Liahona, nov. 2018, s. 86)

Ældste Neal A. Maxwell (1926-2004) fra De Tolv Apostles Kvorum forklarede, at Jesus selv er portvagten, og »han beskæftiger ingen tjener der« (2 Ne 9:41) … Jeg vil ud fra min sjæls overbevisning fortælle jer, hvad jeg tror, hovedårsagen er, som den findes i et andet skriftsted i Mormons Bog, hvor der står, at han venter på jer »med åbne arme« (Morm 6:17). Det er derfor, han er der! … Det billede er for kraftfuldt til at blive skubbet til side … Han venter på os med åbne arme, fordi hans kærlighed til os er fuldkommen (Neal A. Maxwell, »But a Few Days«, tale til CES-lærere, 10. sep. 1982, s. 9-10).

Supplerende læringsaktiviteter

Mormon 5:11. »Favnet i Jesu arme«

Hvis det vil hjælpe eleverne til at fokusere på Frelserens ønske om at tage os i sin favn, kan du overveje at vise et billede af ham, der omfavner en person, såsom følgende:

Bed derefter eleverne om at søge i Mormon 5:11 og Mormon 6:17 og se efter vendinger, der kan beskrive billedet. Bed eleverne om at fortælle, hvad de tror, at de vendinger, de fandt, betyder (hvis det er en hjælp, kan du dele udtalelsen af ældste Richards, ældste Andersen eller ældste Maxwell i afsnittet »Kommentar og baggrundsinformation«).

Idé til video

Hvis det vil hjælpe eleverne at se en visuel repræsentation af Mormon og Moroni, der sørgede over nefitternes udryddelse, kan du overveje at vise videoen »O Ye Fair Ones« (5:21).