Seminarium
Ks. Mormona 8:27–41; 9:1–6, 27–37: Napisana z myślą o naszym dniu


„Ks. Mormona 8:27–41; 9:1–6, 27–37: Napisana z myślą o naszym dniu”, Księga Mormona. Podręcznik dla nauczyciela (2024)

„Ks. Mormona 8:27–41; 9:1–6, 27–37”, Księga Mormona. Podręcznik dla nauczyciela

Ks. Mormona 8:27–41; 9:1–6, 27–37

Napisana dla naszych czasów

Moroni pisze na płytach

Wyobraź sobie, że żyjemy setki lat temu, ale wiemy, jak by to było żyć w naszych czasach. Moroni tego doświadczył; Pan pokazał mu, jak one będą wyglądały. Moroni opisał grzechy i postawy, które miały stać się powszechne w dniach ostatnich. Poprosił nas, abyśmy „[zwrócili] się do Pana” (Ks. Mormona 9:6) i udzielił innych rad, aby pomóc nam podążać za Jezusem Chrystusem. Ta lekcja może pomóc ci zrozumieć, że Księga Mormona została napisana, aby pomóc nam, ludziom żyjących w dniach ostatnich, zwrócić się do Pana.

Poznaj Jezusa Chrystusa poprzez studiowanie Jego słowa. Studiowanie pism świętych może pomóc nam w zbliżeniu się do Jezusa Chrystusa. Gdy uczniowie będą studiować, pomóż im ćwiczyć szukanie Jezusa Chrystusa. Kiedy będą to czynić, będą wzmacniać swoją relację z Nim i cieszyć się błogosławieństwami ewangelii.

Przygotowanie ucznia: Możesz poprosić uczniów, aby przygotowali się do podzielenia się fragmentem z Księgi Mormona, który może pomóc nam w zwróceniu się do Jezusa Chrystusa.

Przykładowe ćwiczenia

Moroni pisał do nas

Przynieś pudełko; będzie ono symbolizować kapsułę czasu.

Wyobraź sobie, że żyłeś dawno temu i poproszono cię, abyś napisał przesłanie, które zostanie włożone do kapsuły czasu przeznaczonej do otwarcia w naszych czasach.

Rozdaj uczniom małe kartki, aby zapisali swoje odpowiedzi na podane pytanie. Poproś uczniów, aby swoje kartki umieścili w kapsule czasu, a następnie przeczytali kilka z nich kolegom i koleżankom z klasy.

  • Jakie ostrzeżenie lub jaką radę albo słowa otuchy przekazałbyś komuś, aby pomóc mu stawić czoła wyzwaniom dzisiejszych czasów?

Przed śmiercią Mormon powierzył swojemu synowi, Moroniemu, złote płyty (zob. Ks. Mormona 8:1). Moroni opisał jeden ze sposobów, w jaki Pan pomógł mu dowiedzieć się, co napisać do ludzi żyjących w naszych czasach. Przeczytaj Ks. Mormona 8:34–35; 9:30 i odszukaj, w jaki sposób Pan pobłogosławił Moroniego w jego świętym obowiązku.

  • Co Pan pokazał Moroniemu?

  • Jakie prawdy możemy poznać w oparciu o to?

Jedną z prawd, jakie możemy poznać, jest to, że Jezus Chrystus natchnął proroków z Księgi Mormona, aby spisali ją z myślą o naszych czasach.

  • W jaki sposób wiedza o tym, że prorocy z Księgi Mormona widzieli nasze czasy, może wpłynąć na sposób, w jaki czytamy Księgę Mormona?

Przeczytaj poniższą wypowiedź Prezydenta Ezry Tafta Bensona (1899–1994) o prorokach z Księgi Mormona:

Jeśli widzieli nasze czasy i zdecydowali się zamieścić w niej to, co będzie miało dla nas największą wartość, czyż nie jest to cenna wskazówka, jak powinniśmy studiować Księgę Mormona? Ciągle powinniśmy zadawać sobie pytanie: „dlaczego Pan natchnął Mormona (lub Moroniego czy Almę), aby zamieścili dane słowa w swoich zapisach? Czego takiego mogę się z nich nauczyć, co pomoże mi żyć w tych czasach?”. (Ezra Taft Benson, „The Book of Mormon — Keystone of Our Religion” [Księga Mormona kamieniem zwornikowym naszej religii], Ensign, listopad 1986, str. 6)

Zadawanie pytań podobnych do tych zaproponowanych przez Prezydenta Bensona jest skuteczną umiejętnością związaną ze studiowaniem pism świętych, która może pomóc uczniom odnaleźć w studiowaniu Księgi Mormona większe znaczenie i wartość. Uczniowie mogą te pytania zanotować, aby mogli się do nich odnosić podczas osobistego studiowania dziś i w przyszłości.

  • W jaki sposób, twoim zdaniem, zadawanie tych pytań może udoskonalić twoje studiowanie pism świętych?

Możesz podzielić klasę na dwie części lub podzielić uczniów na pary; każda z nich dostanie do przeczytania jeden z poniższych fragmentów. Poproś uczniów, aby zapisali na tablicy to, co znajdą, pod nagłówkiem takim jak Problemy duchowe w naszych czasach. Jeśli to konieczne, pomóż uczniom w zrozumieniu znaczenia słów z opisów Moroniego.

W zrozumieniu tych wersetów uczniom może pomóc wypowiedź Siostry Oscarson z części „Komentarz i tło historyczne”.

Przeczytaj Ks. Mormona 8:27–33 lub Ks. Mormona 8:36–41 i odszukaj, jak Moroni opisał duchowy stan ludzi w naszych czasach.

  • Które z opisanych przez Moroniego uwarunkowań dostrzegasz w dzisiejszym społeczeństwie?

  • W jaki sposób te postawy i zachowania mogą wpływać na naszą wiarę w Jezusa Chrystusa?

Duchowe rozwiązania w naszych czasach

Poproś uczniów, aby zapisali na tablicy to, co znajdą w podanych wersetach pod nagłówkiem Duchowe rozwiązania w naszych czasach. Pomóż uczniom omówić, w jaki sposób konkretne rozwiązania mogą pomóc nam w przezwyciężeniu konkretnych problemów duchowych. Dopilnuj, aby uczniowie omówili, w jaki sposób Moroni kieruje nas ku Jezusowi Chrystusowi.

Ks. Mormona 9:7–26 będzie omawiana podczas następnej lekcji.

Przeczytaj Ks. Mormona 9:6, 27–31 i odszukaj, do napisania czego Pan natchnął Moroniego, aby pomóc nam przezwyciężyć negatywne warunki duchowe.

  • Co, według nauk Moroniego, może pomóc nam w przezwyciężeniu grzechów i postaw, które są powszechne w naszych czasach?

  • Które z tych nauk mogą być w stanie najlepiej pomóc młodzieży z tego pokolenia bardziej polegać na Jezusie Chrystusie?

  • Następne pytanie jest przeznaczone do osobistej refleksji, a nie do dyskusji podczas lekcji.

    Które z tych nauk mogą twoim zdaniem pomóc ci obecnie najbardziej? Dlaczego?

Nauki z Księgi Mormona

Księga Mormona została napisana, aby pomóc nam uwierzyć w Jezusa Chrystusa i się do Niego zwrócić (zob. I Ks. Nefiego 6:4; Ks. Mormona 7:5; Ks. Moroniego 10:30, 32).

Poproś wielu uczniów, aby odnaleźli fragmenty z Księgi Mormona, które mogą pomóc nam zwrócić się do Jezusa Chrystusa, i się nimi podzielili. Uczniowie mogą skorzystać ze swoich odpowiedzi z ćwiczenia przygotowawczego. Mogą dzielić się odpowiedziami na różne sposoby — mogą na przykład zapisywać odsyłacze do pism świętych na tablicy lub na kartce, która będzie przekazywana po sali.

Poproś uczniów, aby opowiedzieli o tym, dlaczego te wersety są dla nich wartościowe. Możesz również omówić, w jaki sposób te fragmenty mogą pomóc nam uwierzyć w Jezusa Chrystusa i się do Niego zwrócić (zob. Ks. Mormona 9:6).

Możesz także poprosić uczniów, aby umieścili w kapsule czasu notkę z fragmentem pism świętych i przesłaniem o Zbawicielu. Przesłania te możesz odczytać podczas przyszłych zajęć.

Podziel się swoim świadectwem o Jezusie Chrystusie. Poproś uczniów, aby zadawali sobie pytania, do stawiania których zachęcał Prezydent Benson.