Ks. Mormona 8:27–41; 9:1–6, 27–37

Napisana dla naszych czasów

Moroni pisze na płytach

Wyobraź sobie, że żyjemy setki lat temu, ale wiemy, jak by to było żyć w naszych czasach. Moroni tego doświadczył; Pan pokazał mu, jak one będą wyglądały. Moroni opisał grzechy i postawy, które miały stać się powszechne w dniach ostatnich. Poprosił nas, abyśmy „[zwrócili] się do Pana” (Ks. Mormona 9:6) i udzielił innych rad, aby pomóc nam podążać za Jezusem Chrystusem. Ta lekcja może pomóc ci zrozumieć, że Księga Mormona została napisana, aby pomóc nam, ludziom żyjących w dniach ostatnich, zwrócić się do Pana.

Poznaj Jezusa Chrystusa poprzez studiowanie Jego słowa. Studiowanie pism świętych może pomóc nam w zbliżeniu się do Jezusa Chrystusa. Gdy uczniowie będą studiować, pomóż im ćwiczyć szukanie Jezusa Chrystusa. Kiedy będą to czynić, będą wzmacniać swoją relację z Nim i cieszyć się błogosławieństwami ewangelii.

Przygotowanie ucznia: Możesz poprosić uczniów, aby przygotowali się do podzielenia się fragmentem z Księgi Mormona, który może pomóc nam w zwróceniu się do Jezusa Chrystusa.

Przykładowe ćwiczenia

Moroni pisał do nas

Przynieś pudełko; będzie ono symbolizować kapsułę czasu.

Wyobraź sobie, że żyłeś dawno temu i poproszono cię, abyś napisał przesłanie, które zostanie włożone do kapsuły czasu przeznaczonej do otwarcia w naszych czasach.

Rozdaj uczniom małe kartki, aby zapisali swoje odpowiedzi na podane pytanie. Poproś uczniów, aby swoje kartki umieścili w kapsule czasu, a następnie przeczytali kilka z nich kolegom i koleżankom z klasy.

• Jakie ostrzeżenie lub jaką radę albo słowa otuchy przekazałbyś komuś, aby pomóc mu stawić czoła wyzwaniom dzisiejszych czasów?

Przed śmiercią Mormon powierzył swojemu synowi, Moroniemu, złote płyty (zob. Ks. Mormona 8:1). Moroni opisał jeden ze sposobów, w jaki Pan pomógł mu dowiedzieć się, co napisać do ludzi żyjących w naszych czasach. Przeczytaj Ks. Mormona 8:34–35; 9:30 i odszukaj, w jaki sposób Pan pobłogosławił Moroniego w jego świętym obowiązku.

• Co Pan pokazał Moroniemu?

• Jakie prawdy możemy poznać w oparciu o to?

Jedną z prawd, jakie możemy poznać, jest to, że Jezus Chrystus natchnął proroków z Księgi Mormona, aby spisali ją z myślą o naszych czasach.

• W jaki sposób wiedza o tym, że prorocy z Księgi Mormona widzieli nasze czasy, może wpłynąć na sposób, w jaki czytamy Księgę Mormona?

Przeczytaj poniższą wypowiedź Prezydenta Ezry Tafta Bensona (1899–1994) o prorokach z Księgi Mormona:

Prezydent Ezra Taft Benson

Jeśli widzieli nasze czasy i zdecydowali się zamieścić w niej to, co będzie miało dla nas największą wartość, czyż nie jest to cenna wskazówka, jak powinniśmy studiować Księgę Mormona? Ciągle powinniśmy zadawać sobie pytanie: „dlaczego Pan natchnął Mormona (lub Moroniego czy Almę), aby zamieścili dane słowa w swoich zapisach? Czego takiego mogę się z nich nauczyć, co pomoże mi żyć w tych czasach?”. (Ezra Taft Benson, „The Book of Mormon — Keystone of Our Religion” [Księga Mormona kamieniem zwornikowym naszej religii], Ensign, listopad 1986, str. 6)

Zadawanie pytań podobnych do tych zaproponowanych przez Prezydenta Bensona jest skuteczną umiejętnością związaną ze studiowaniem pism świętych, która może pomóc uczniom odnaleźć w studiowaniu Księgi Mormona większe znaczenie i wartość. Uczniowie mogą te pytania zanotować, aby mogli się do nich odnosić podczas osobistego studiowania dziś i w przyszłości.

• W jaki sposób, twoim zdaniem, zadawanie tych pytań może udoskonalić twoje studiowanie pism świętych?

Możesz podzielić klasę na dwie części lub podzielić uczniów na pary; każda z nich dostanie do przeczytania jeden z poniższych fragmentów. Poproś uczniów, aby zapisali na tablicy to, co znajdą, pod nagłówkiem takim jak Problemy duchowe w naszych czasach. Jeśli to konieczne, pomóż uczniom w zrozumieniu znaczenia słów z opisów Moroniego.

W zrozumieniu tych wersetów uczniom może pomóc wypowiedź Siostry Oscarson z części „Komentarz i tło historyczne”.

Przeczytaj Ks. Mormona 8:27–33 lub Ks. Mormona 8:36–41 i odszukaj, jak Moroni opisał duchowy stan ludzi w naszych czasach.

• Które z opisanych przez Moroniego uwarunkowań dostrzegasz w dzisiejszym społeczeństwie?

• W jaki sposób te postawy i zachowania mogą wpływać na naszą wiarę w Jezusa Chrystusa?

Duchowe rozwiązania w naszych czasach

Poproś uczniów, aby zapisali na tablicy to, co znajdą w podanych wersetach pod nagłówkiem Duchowe rozwiązania w naszych czasach. Pomóż uczniom omówić, w jaki sposób konkretne rozwiązania mogą pomóc nam w przezwyciężeniu konkretnych problemów duchowych. Dopilnuj, aby uczniowie omówili, w jaki sposób Moroni kieruje nas ku Jezusowi Chrystusowi.

Ks. Mormona 9:7–26 będzie omawiana podczas następnej lekcji.

Przeczytaj Ks. Mormona 9:6, 27–31 i odszukaj, do napisania czego Pan natchnął Moroniego, aby pomóc nam przezwyciężyć negatywne warunki duchowe.

• Co, według nauk Moroniego, może pomóc nam w przezwyciężeniu grzechów i postaw, które są powszechne w naszych czasach?

• Które z tych nauk mogą być w stanie najlepiej pomóc młodzieży z tego pokolenia bardziej polegać na Jezusie Chrystusie?

• Następne pytanie jest przeznaczone do osobistej refleksji, a nie do dyskusji podczas lekcji.

  Które z tych nauk mogą twoim zdaniem pomóc ci obecnie najbardziej? Dlaczego?

Nauki z Księgi Mormona

Księga Mormona została napisana, aby pomóc nam uwierzyć w Jezusa Chrystusa i się do Niego zwrócić (zob. I Ks. Nefiego 6:4; Ks. Mormona 7:5; Ks. Moroniego 10:30, 32).

Poproś wielu uczniów, aby odnaleźli fragmenty z Księgi Mormona, które mogą pomóc nam zwrócić się do Jezusa Chrystusa, i się nimi podzielili. Uczniowie mogą skorzystać ze swoich odpowiedzi z ćwiczenia przygotowawczego. Mogą dzielić się odpowiedziami na różne sposoby — mogą na przykład zapisywać odsyłacze do pism świętych na tablicy lub na kartce, która będzie przekazywana po sali.

Poproś uczniów, aby opowiedzieli o tym, dlaczego te wersety są dla nich wartościowe. Możesz również omówić, w jaki sposób te fragmenty mogą pomóc nam uwierzyć w Jezusa Chrystusa i się do Niego zwrócić (zob. Ks. Mormona 9:6).

Możesz także poprosić uczniów, aby umieścili w kapsule czasu notkę z fragmentem pism świętych i przesłaniem o Zbawicielu. Przesłania te możesz odczytać podczas przyszłych zajęć.

Podziel się swoim świadectwem o Jezusie Chrystusie. Poproś uczniów, aby zadawali sobie pytania, do stawiania których zachęcał Prezydent Benson.

Komentarz i tło historyczne

Dla kogo została spisana Księga Mormona?

Starszy Gary E. Stevenson z Kworum Dwunastu Apostołów powiedział:

Starszy Gary E. Stevenson

Czy zdajecie sobie sprawę, że Księga Mormona została napisana dla was i dla waszych czasów? Księga ta jest jednym z błogosławieństw życia w dyspensacji, którą nazywamy dyspensacją pełni czasów. Mimo że Księga Mormona została napisana przez natchnionych starożytnych kronikarzy — z których wielu było prorokami — to ani oni, ani współcześni im ludzie nie posiadali całej Księgi, a co za tym idzie — płynących z niej korzyści. Macie teraz w zasięgu ręki święty zapis, który cenili, przyjęli i zachowali prorocy, kapłani i królowie! Macie możliwość trzymać w swoich dłoniach ukończoną Księgę Mormona. Co ciekawe, jeden z proroków Księgi Mormona, Moroni, zobaczył nasze czasy — wasze czasy. Wiele wieków temu ujrzał w wizji i was! (Gary E. Stevenson, „Polegajcie na księdze, polegajcie na Panu”, Ensign lub Liahona, listopad 2016, str. 46)

W jaki sposób Moroni opisał dni ostatnie?

Siostra Bonnie L. Oscarson, która służyła w Generalnym Prezydium Organizacji Młodych Kobiet, nauczała:

Prezydent Bonnie L. Oscarson

Moroni opisuje nasze czasy — wojny i pogłoski o wojnach, wielkie zanieczyszczenie, morderstwa, kradzieże i ludzi, którzy mówią, że dla Boga nie ma ani dobra, ani zła. Opisuje on ludzi, którzy przepełnieni są dumą, przejęci są noszeniem drogiego ubioru i naśmiewają się z religii. Mają tak silną obsesję na punkcie tego, co światowe, że „nie zwracają uwagi na głodnych, potrzebujących, obnażonych, chorych i cierpiących przechodzących obok” [Ks. Mormona 8:39].

Moroni zadaje nam penetrujące duszę pytanie — nam, którzy żyjemy w tych czasach. Powiedział: „Dlaczego wstydzicie się wziąć na siebie imię Chrystusa?” [Ks. Mormona 8:38]. Ta uwaga trafnie opisuje coraz bardziej świecki stan naszego świata. (Bonnie L. Oscarson, „Powstańcie wzmocnione, siostry w Syjonie”, Ensign lub Liahona, listopad 2016, str. 12)

W jakim języku została spisana Księga Mormona?

Moroni stwierdził, że miał możliwość pisania w co najmniej dwóch językach: hebrajskim i zreformowanym egipskim. Zauważył, że jeśli „płyty były dostatecznie wielkie”, pisałby w języku hebrajskim; jednak ci, którzy przechowywali zapisy, używali języka „zreformowanego egipskiego” ze względu na brak miejsca (Ks. Mormona 9:32–33). Wcześniej w Księdze Mormona zarówno Nefi, jak i król Beniamin przyznali, że posługują się językiem egipskim. Nefi oświadczył, że pisał w „[języku] Egipcjan”, kiedy tworzył zapisy na mniejszych płytach (I Ks. Nefiego 1:2).

Moroni przyznał, że pisał w języku „zreformowanym egipskim” za pomocą znaków „[przekazanych], i […] [zmienionych], według [ich] sposobu mówienia” (Ks. Mormona 9:32), wskazując, że ponad tysiąc lat od czasów Lehiego pojawiły się pewne dostosowania w zakresie języka. To mogłoby wyjaśnić, dlaczego Moroni zakończył, objaśniając, że „żaden inny lud nie zna naszego języka”, ale że Bóg „przygotował […] środki” dla ewentualnej interpretacji i tłumaczenia tego zapisu (Ks. Mormona 9:34).

Dodatkowe ćwiczenia

Ks. Mormona 8:33–41. Bóg pociągnie nas do odpowiedzialności za to, w jaki sposób traktujemy biednych i potrzebujących

Oto jeden ze sposobów na przestudiowanie dodatkowej zasady zawartej w Ks. Mormona 8. Poproś uczniów, aby zapisali jedno zdanie podsumowujące to, czego dowiedzieli się z Ks. Mormona 8:33–41 o naszym obowiązku, aby dbać o biednych i potrzebujących. Uczniowie mogą rozpoznać zasadę mówiącą, iż Bóg pociągnie nas do odpowiedzialności za to, jak traktujemy biednych i potrzebujących.

Omówcie różne rodzaje potrzeb, jakie mają ludzie, oraz to, w jaki sposób młodzież może pomóc wyjść naprzeciw tym potrzebom. Możecie również omówić, w jaki sposób Zbawiciel troszczy się o potrzebujących.

Poproś uczniów, aby podzielili się doświadczeniami, jakie mieli, kiedy pomagali komuś w potrzebie lub kiedy sami otrzymali pomoc.

Ks. Mormona 8:34–35. Napisana dla naszych czasów

Aby pomóc uczniom dostrzec, dlaczego Księga Mormona została napisana dla naszych czasów, możesz wykorzystać doktrynalne fragmenty do opanowania. Możesz przydzielić uczniom po jednym lub więcej doktrynalnych fragmentów do opanowania z Księgi Mormona; uczniowie mogą też dokonać wyboru samodzielnie. Poproś uczniów, aby przeczytali dany fragment i zapytali: dlaczego prorok z Księgi Mormona zawarł go w swoim zapisie? Jaką lekcję mogę z niego wynieść, która pomoże mi w życiu w dzisiejszych czasach?

Poproś kilkoro uczniów, aby podzielili się swoimi przemyśleniami.

Sposób na analizę pism świętych

W analizie tekstu z Ks. Mormona 8–9 uczniom mogą pomóc poniższe wskazówki.

Jednym z możliwych sposobów na analizę niektórych fragmentów pism świętych jest czytanie ich tak, jakbyś był lekarzem, który diagnozuje chorobę i przepisuje leczenie.

Na przykład, kiedy uczniowie będą czytać Ks. Mormona 8:27–33 lub Ks. Mormona 8:36–41, mogą poszukać duchowych chorób, które wymagają leczenia. Następnie mogą znaleźć sposoby leczenia w Ks. Mormona 9:6, 27–29.