Ks. Mormona 9:7–27

„Bóg cudów”

Czasami, gdy czytamy o cudach opisanych w pismach świętych, możemy się zastanawiać, dlaczego podobnych cudów nie widujemy w naszych czasach. Moroni wiedział, że niektórzy ludzie w dniach ostatnich będą zadawali sobie właśnie to pytanie. Ta lekcja może pomóc ci zrozumieć, w jaki sposób twoja wiara w Boga może pozwolić Mu dokonywać cudów w twoim życiu.

Buduj wiarę w Jezusa Chrystusa. Studiowanie pism świętych może pomóc uczniom w poznaniu Jezusa Chrystusa. Zachęcaj ich, aby zbliżali się do Zbawiciela poprzez skupianie się podczas studiowania na zasadach prowadzących do nawrócenia i okazywania wiary w Niego.

Przygotowanie ucznia: Poproś uczniów, aby przeczytali lub posłuchali przemówienia Starszego Ronalda A. Rasbanda pt. „Oto jestem Bogiem cudów” i zastanowili się, czego się dowiedzieli na temat cudów lub jakie mają pytania na ten temat. Przemówienie to jest dostępne na stronie ChurchofJesusChrist.org.

Przykładowe ćwiczenia

Bóg cudów

Aby pomóc uczniom omówić, w jaki sposób Bóg nadal czyni cuda pośród Swoich dzieci, możesz podzielić się przeżyciem lub historią. Możesz poprosić uczniów, aby zastanowili się, dlaczego niektórzy ludzie postrzegają cuda jako zwykłe zbiegi okoliczności.

Wiele wydarzeń w naszym życiu można uznać za cuda. Niektórzy mogą jednak postrzegać je jako zwykłe zbiegi okoliczności. Pomyśl o kilku przykładach cudów, jakie niektórzy mogą zinterpretować jako zbieg okoliczności.

• Jak sądzisz, z jakich powodów ktoś może uznać cud za zbieg okoliczności?

• Dlaczego ważnym jest, aby mieć wiarę w to, że Bóg dokonuje cudów w naszym życiu w dzisiejszych czasach?

Zastanów się nad swoją wiarą w to, że Bóg może czynić cuda. Jak mocno wierzysz w cuda opisane w pismach świętych, w życiu innych ludzi i w swoim życiu?

Moroni świadczy o cudach dokonanych przez Boga

Moroni, który widział nasze czasy, napisał przesłanie dla tych, którzy przeczą temu, że cuda nadal mogą mieć miejsce.

Przeczytaj Ks. Mormona 9:7–11 i odszukaj informacje o tym, czego Alma nauczał o Bogu.

• Co w tych wersetach zwróciło twoją uwagę?

• Jakie prawdy możesz rozpoznać?

Prawdy te możesz zapisać na tablicy.

Dwie prawdy, jakich nauczał Moroni, brzmią następująco: Bóg jest taki sam wczoraj, jaki jest dzisiaj i jaki będzie na wieki oraz że Bóg jest Bogiem cudów.

• W jaki sposób zrozumienie tych prawd może wpłynąć na naszą wiarę w Boga?

Wymyśl sposób, w jaki mógłbyś skłonić uczniów do głębszego zastanowienia się nad naukami Moroniego zawartymi w tym rozdziale. Jednym ze sposobów może być polecenie im, aby sporządzili broszurę podsumowującą i przedstawiającą przykłady nauk Moroniego. Uczniowie mogą pracować indywidualnie lub w małych grupach. Zapewnij im kartki, przybory do pisania i niezbędne instrukcje. Możesz przynieść ilustracje przedstawiające Zbawiciela, dokonującego cudów, aby mogli je wyciąć i przykleić na okładkę broszury. Uczniowie mogą również przygotować prezentację w formie cyfrowej lub innej.

Wyobraź sobie, że masz okazję pomóc Moroniemu podzielić się jego przesłaniem, przygotowując prezentację, która te prawdy wyjaśnia.

Przygotuj broszurę, składając kartkę na pół, tak, żeby powstały okładki i dwie części wewnętrzne. Aby ułatwić sobie organizację broszury, możesz oznaczyć każdą z części i przygotować ilustrację na przód.

• Część pierwsza (przód): „Bóg jest Bogiem cudów”.

• Część druga: „Przykłady cudów”.

• Część trzecia: „Cuda, które dzieją się dzisiaj”.

• Część czwarta: „Jak zaprosić Boga do czynienia cudów”.

W trakcie lekcji dopisuj myśli, uczucia, wrażenia i przemyślenia, które będą do ciebie napływały podczas studiowania.

Przykłady cudów

Przeczytaj Ks. Mormona 9:11–18 i odszukaj cuda, które Moroni chciał, abyśmy rozpoznali. Na drugiej stronie broszury wypisz to, co odkryjesz.

Po rozpoznaniu kilku z cudów, do których nawiązał Moroni, wypisz inne cuda z pism świętych, które przyjdą ci na myśl.

• Czego uczymy się dzięki tym cudom o Ojcu Niebieskim i Jezusie Chrystusie?

Cuda, które dzieją się dzisiaj

Przeczytaj Ks. Mormona 9:19 i odszukaj informacje o tym, czego Moroni naucza o cudach w dzisiejszych czasach.

Starszy Ronald A. Rasband z Kworum Dwunastu Apostołów nauczał o tym, w jaki sposób możemy rozpoznawać cuda w naszych czasach.

Cuda, znaki i dziwy obfitują dziś wśród naśladowców Jezusa Chrystusa, w waszym życiu i w moim. Cuda to boskie czyny, manifestacje i sformułowania bezkresnej mocy Boga oraz potwierdzenie, że On jest „ten sam wczoraj, dzisiaj i na wieki” […].

Wielu z was było świadkami cudów — większej liczby, niż zdajecie sobie z tego sprawę. Mogą wydawać się one małe w porównaniu ze wskrzeszeniami umarłych, jakich dokonywał Jezus. Jednak to nie skala definiuje cud, ale fakt, że pochodzi on od Boga. (Ronald A. Rasband, „Oto jestem Bogiem cudów’”, Liahona, maj 2021, str. 109–110)

• Co ta wypowiedź pomaga nam zrozumieć na temat cudów?

• Jakie są przykłady wielkich i małych cudów, które Bóg dokonuje w dzisiejszych czasach?

Na trzeciej stronie broszury zatytułowanej „Cuda, które dzieją się dzisiaj”, zapisz cuda, których ty lub ktoś, kogo znasz, byliście świadkami.

Możesz poprosić uczniów o opowiedzenie o cudach, których doświadczyli. Nie powinieneś jednak prosić ich, aby dzielili się tym, co ich zdaniem jest zbyt osobiste lub święte. To może być odpowiedni czas na podzielenie się cudami, których doświadczyłeś, wliczając w to także te mniejsze, które mogą być uważane za zbiegi okoliczności.

Pokazując przykład filmu możesz wyświetlić film pt. „Sanctify Yourselves” [Uświęćcie się] lub doświadczenie, którym podzielił się Starszy Ronald A. Rasband w „By Divine Design” [Według Boskiego zamysłu] od oznaczenia czasu 7:16 do 8:19.

Jak zaprosić Boga do czynienia cudów

Pomyśl o przykładowych cudach, które czujesz, że są dziś najpotrzebniejsze lub najbardziej wyczekiwane.

Przeczytaj Ks. Mormona 9:20–28 i odszukaj informacje o tym, o co prosi nas Bóg, aby mógł On nas pobłogosławić cudami.

• W jaki sposób możemy zaprosić Boga, aby działał cuda w naszym życiu?

Przeczytaj podaną wypowiedź Prezydenta Russella M. Nelsona lub obejrzyj film „The Power of Spiritual Momentum” [Moc duchowego rozpędu] od oznaczenia czasu 13:30 do 14:05, dostępny na stronie ChurchofJesusChrist.org.

Pan pobłogosławi was cudami, jeśli w Niego uwierzycie, „nigdy nie [wątpiąc]”. Wykonujcie duchową pracę, aby szukać cudów. W duchu modlitwy proście Boga o pomoc w rozwijaniu tego rodzaju wiary. Obiecuję, że możecie sami doświadczyć tego, że Jezus Chrystus „zmęczonemu daje siłę, a bezsilnemu moc w obfitości”. (Russell M. Nelson, „Moc duchowego rozpędu”, Liahona, maj 2022, str. 100)

• Co w słowach Prezydenta Nelsona zwraca twoją uwagę?

• Jaką pracę duchową musimy wykonać, aby zabiegać o cuda?

Możesz poprosić uczniów, aby podzielili się swoimi broszurami z pozostałymi członkami klasy. Mogą dopisywać do nich wszystko, czego będą się uczyć od kolegów i koleżanek. Następnie możecie omówić podane pytania.

• Czego dowiedziałeś się o Bogu i co poczułeś względem Niego, studiując Ks. Mormona 9?

• Co zrobisz, aby przyciągnąć Jego cuda do własnego życia?

Komentarz i tło historyczne

Co mam zrobić, jeśli modlę się o cud, ale wydaje się, że on nigdy nie nadejdzie?

Starszy Ronald A. Rasband z Kworum Dwunastu Apostołów nauczał:

Są chwile, kiedy mamy nadzieję, że cud uzdrowi bliską osobę, odwróci niesprawiedliwy czyn lub zmiękczy serce zgorzkniałej lub rozczarowanej duszy. Patrząc na świat doczesnymi oczami, chcemy, aby Pan interweniował i naprawił to, co jest zepsute. Cud będzie miał miejsce za sprawą wiary, ale niekoniecznie zgodnie z naszym harmonogramem lub upragnionym rozwiązaniem. Czy to oznacza, że jesteśmy mniej wierni lub nie zasługujemy na Jego interwencję? Nie. Jesteśmy umiłowanymi Pana. (Ronald A. Rasband, „Oto jestem Bogiem cudów”, Liahona, maj 2021, str. 111)

Jakich cudów, których być może nie wziąłem pod uwagę, Zbawiciel dokonuje w dzisiejszych czasach?

Prezydent Dallin H. Oaks z Pierwszego Prezydium nauczał:

Przemiana ciał czy ochrona świątyni to cuda, ale jeszcze większym cudem jest wielka przemiana serca syna lub córki Boga (zob. Ks. Mosjasza 5:2). Przemiana serca, wliczając w to zmianę postaw, nowe priorytety i pragnienia, jest większa i ważniejsza niż jakikolwiek cud związany z ciałem. (Dallin H. Oaks, „Miracles” [Cuda], Ensign, czerwiec 2001, str. 17)

Starszy Donald L. Hallstrom, Siedemdziesiąty, świadczył:

Dzisiaj składam świadectwo o cudach. Bycie dzieckiem Boga jest cudem. Otrzymanie ciała na Jego obraz i podobieństwo jest cudem. Dar, jakim jest Zbawiciel, jest cudem. Zadośćuczynienie Jezusa Chrystusa jest cudem. Możliwość życia wiecznego jest cudem […].

Bez względu na przynależność etniczną i narodowość, bez względu na to, co zrobiliśmy, o ile odpokutujemy, bez względu na to, co nam się przydarzyło — każdy z nas ma dostęp do tych cudów. (Donald L. Hallstrom: „Czyż czasy cudów przeminęły?”, Liahona, listopad 2017, str. 90)

Dodatkowe ćwiczenia

Cuda Zbawiciela

Gdy będziecie omawiać cuda z przeszłości, możecie obejrzeć film przedstawiający cuda z życia Zbawiciela. Jedną z możliwości jest wykorzystanie fragmentów filmu „Finding Faith in Christ” [Odnajdowanie wiary w Chrystusie] od oznaczenia czasu 7:40 do 10:47.

Zapisywanie cudów

Możesz poprosić uczniów, aby zaczęli prowadzić „Dziennik cudów”. Zachęć ich, aby każdego dnia zastanawiali się nad tym, co Bóg dla nich uczynił, i pisali o tym w swoich dziennikach. Mogą na przykład obejrzeć film pt. „O Remember, Remember” [Zapamiętaj, zapamiętaj] (1:27) lub odnieść się do części przemówienia Prezydenta Henry’ego B. Eyringa: „Zapamiętaj, zapamiętaj” (Liahona, listopad 2007, str. 66–69).