Seminar
Eter 3: »Så overordentlig stor tro«


»Eter 3: ›Så overordentlig stor tro‹«, Mormons Bog – Lærerens hæfte, 2024

»Eter 3«, Mormons Bog – Lærerens hæfte

Eters Bog 3

»Så overordentlig stor tro«

Billede
Jereds bror ser Herrens finger

Har I nogensinde virkelig overvejet, hvilken forskel tro på Jesus Kristus kan gøre i vores liv? Et godt eksempel er Jereds bror, som henvendte sig til Herren med en plan for at løse sine problemer og ydmygt bad med »så overordentlig stor tro« (Eter 3:9), at »sløret blev taget bort fra Jereds brors øjne« (Eter 3:6), og han så og talte med Herren. Hensigten med denne lektion er at hjælpe jer til ydmygt at udøve tro på Jesus Kristus.

Fokuser på Jesus Kristus, når du underviser i skrifterne. Brug tid på at hjælpe eleverne til at genkende sandheder om Frelseren og hans forløsende kraft. Gør opmærksom på skriftsteder, der kan øge deres tro på ham. Overvej at stille spørgsmål, der ansporer eleverne til at tænke over, hvordan Jesus Kristus kan velsigne, styrke og vejlede dem.

Elevforberedelse: Bed eleverne om at tænke på tre personer fra Kirkens historie eller skrifterne, de beundrer, og hvordan disse mennesker viste tro på Jesus Kristus.

Mulige læringsaktiviteter

Hvordan udviser I tro?

Følgende vil forberede eleverne til at lære mere om tro på Jesus Kristus. I stedet for at få eleverne til at lave en liste over eksempler, kan du i slutningen af lektionen vise en af videoerne eller fortælle historien om Jan Roothoff.

Lav en liste over tre personer fra Kirkens historie eller skrifterne, I beundrer.

  • Hvordan udviste disse mennesker tro på Jesus Kristus?

  • Hvordan kan I vide, om I udøver tro på Jesus Kristus i jeres liv?

  • Hvorfor vil I udøve tro?

Overvej at skrive elevernes svar på det andet spørgsmål på tavlen. Bed eleverne om at tænke over disse svar og evaluere deres egen tro. Hvis det er en hjælp, kan du tilføje nogle af eller alle følgende udsagn til selvevaluering og bede eleverne om at færdiggøre dem.

Tænk over jeres egen tro på Jesus Kristus og skriv, hvor godt følgende udsagn passer på jer på en skala fra 1-5 (1 = aldrig; 2 = nogle gange; 3 = ofte; 4 = næsten altid; 5 = altid):

  • Jeg tror på Kristus og accepterer ham som min Frelser.

  • Gennem oprigtig bøn til vor himmelske Fader søger jeg hjælp fra Gud og Jesus Kristus med mine problemer og stoler på deres vejledning og hjælp.

  • Jeg griber til handling og stoler på, at Herren vil hjælpe mig.

Når I studerer denne lektion, så prøv at lære mere om, hvordan I ydmygt kan udøve tro på Jesus Kristus, og hvorfor I måske ønsker det.

Udøvelse af tro

I den foregående lektion lærte I, at Herren befalede Jereds bror at bygge fartøjer og krydse havet til det forjættede land; men fartøjerne havde intet lys. Herren bad Jereds bror om at foreslå en løsning (se Eter 2:23). Da Jereds bror handlede i tro på Jesus Kristus, hjalp Herren ham med at løse problemet og velsignede ham på måder, der overgik, hvad han bad om.

Uddel følgende uddelingsark, og bed eleverne om at udfylde det individuelt eller i små grupper.

Jareds brors tro

Mormons Bog – Lærerens hæfte, 2024 – »Eter 3: ›Så overordentlig stor tro‹«

Læs versene under hvert af følgende billeder, og skriv, hvad Jereds bror gjorde eller sagde for at vise tro. (For at forstå Eter 3:2-3 er det vigtigt at forstå, at på grund af faldet lever vi i en verden, hvor vi er fysisk adskilt fra Gud, og vi synder alle og adskiller os åndeligt fra Gud).

Eters Bog 3:1

Billede
Jereds bror klatrer op på et bjerg

Eters Bog 3:2-5

Billede
Jereds bror i bøn på et bjerg

Eters Bog 3:6-10

Billede
Jereds bror ser Herrens finger

Eters Bog 3:11-16; 19-20

Billede
Jereds bror taler med Herren
  • Hvad lærte I af Jareds brors erfaring?

Bed nogle elever om at dele deres svar. Skriv de sande principper, de nævner, på tavlen.

Et princip, vi kan lære, er, at når vi ydmygt udøver tro på Herren, vil vi komme ham nærmere.

For at hjælpe eleverne til bedre at forstå Jereds brors tro kan du overveje at dele klassen op i små grupper for at udføre følgende fire aktiviteter. Alternativt kan du bede eleverne om at arbejde i grupper på fire, hvor hver elev laver en af aktiviteterne. De kan så fortælle, hvad de har lært i deres gruppe og, hvis det er nyttigt, dele højdepunkter i klassen.

  1. Jereds bror »smeltede seksten små sten ud af en klippe«, tog dem med op »til toppen af bjerget og anråbte igen Herren« (Eter 3:1). Skriv, hvorfor det er en vigtig del af vores tro på Herren, at vi er villige til at handle og gøre, hvad vi kan for at løse problemet.

  2. Da Jereds bror bad, talte han om sin »svaghed over for« Gud (Eter 3:2) og bad ydmygt om hjælp. Skriv, hvordan en forståelse af vores egen svaghed og vores fuldstændige tillid til Herren kan påvirke vores bønner og vores tro på ham.

  3. Da Jereds bror bad Herren om at røre ved stenene for at få dem til at skinne, bar han vidnesbyrd: »Jeg ved, o Herre, at du har al magt og kan gøre, hvad end du vil til menneskets gavn« (Eter 3:4). Skriv, hvordan I har erfaret eller kan komme til at erfare, at Herren har kraft og magt til at hjælpe os med vores problemer. I kan medtage, hvordan den kundskab kan påvirke vores tro på ham.

  4. Jereds bror lovede, at han ville tro på de ord, som Herren ville tale i fremtiden (se Eter 3:11-12). Skriv, hvorfor I tror, at Jereds bror stolede så meget på Herren, at han gik med til dette.

At komme tættere på Herren

  • Hvordan velsignede Herren Jereds bror på grund af hans tro?

  • Hvordan kom Jereds bror tættere på Herren gennem denne oplevelse?

Det kan være nyttigt at markere Herrens ord til Jereds bror: »Fordi du ved dette, er du forløst fra faldet; derfor er du blevet ført tilbage til min nærhed« (Eter 3:13). Når vi udøver tro på Herren med vore personlige problemer, kan vi også modtage hans hjælp med vores evige mål om at overvinde vores adskillelse fra ham og vende tilbage og bo sammen med ham.

Se eller læs et af følgende eksempler på unge, der udøver deres tro.

  • Se »Faith and the Goal« (4:40). En ung professionel fodboldspiller fortæller, hvordan hun udøver tro på Herren.

  • Se »Rebuilding My Faith When I Felt Lost« (6:25). Efter en tidlig hjemkomst fra en mission genopbygger en ung mand sin tro på Jesus Kristus.

  • Læs beretningen om Jan Roothoff, en ung dreng i Holland, der opsøgte profeten Joseph F. Smith for at blive helbredt for sin øjensygdom (Saints: The Story of the Church of Jesus Christ in the Latter Days, bind 3, Boldly, Nobly, and Independent, 1893-1955, 2022, s. 123-125).

Bed eleverne om at fortælle, hvad man kan lære af videoen eller historien.

  • Hvilke oplevelser har I eller nogle, I kender, haft, der har styrket jeres tro på Jesus Kristus?

Afslut ved at beskrive, hvordan I gerne vil udøve mere tro på Jesus Kristus og hvorfor. Følgende er nogle generelle forslag, der kan hjælpe jer med at færdiggøre denne aktivitet. I skal selv tilføje detaljer, der gælder for jer.

  • Foretag en specifik handling for at løse et problem, og søg Herrens hjælp.

  • Sæt et mål om at bede mere ydmygt og stole på Herren.

  • Gør noget aktivt for at komme Herren nærmere.

Se efter måder, hvorpå I kan føle jer tættere på Herren, når I handler i tro.

Eleverne vil få mulighed for at fortælle, hvordan de har udøvet tro, og hvilke resultater der er kommet af det i en kommende evalueringslektion (»Vurder jeres læring 9«).

Afslut ved at bære vidnesbyrd om Frelseren og de velsignelser, der kommer af at udøve tro på ham.

Udskriv