「以帖書第3章：『這麼大的信心』」，摩爾門經教師用本（2024）
「以帖書第3章」，摩爾門經教師用本
以帖書第3章
「這麼大的信心」
你有沒有認真地想過，對耶穌基督的信心為我們的生活帶來哪些不同？一個很好的例子是雅列的哥哥，他帶著解決問題的計畫來到主面前，並謙卑地懷著「這麼大的信心」祈禱（以帖書3：9），「幔子從〔他的〕眼前除去了」（以帖書3：6），他因此而看到主並與主交談。本課旨在幫助你，謙卑地運用對耶穌基督的信心。
教導經文時，要著重在耶穌基督身上。花時間幫助學生認出，有關救主和祂救贖大能的真理。指出會增加他們對救主的信心的經文章節。不妨提出問題，請學生沉思耶穌基督能如何祝福、鞏固並指引他們。
學生準備：請學生想一想，在教會歷史或經文中他們欽佩的三個人物，以及這些人如何展現出對耶穌基督的信心。
可進行的學習活動
你如何展現信心？
以下內容將幫助學生，為進一步了解對耶穌基督的信心作準備。與其讓學生列出例子，不妨翻到本課的最後以播放其中一段影片，或講述簡恩·魯道夫的故事。
列表寫出在教會歷史或經文中，你欽佩的三個人物。
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這些人用哪些方式展現出對耶穌基督的信心？
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你能如何看出，你是否在生活中運用對耶穌基督的信心？
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你為什麼會想要運用信心？
不妨將學生對第二個問題的回答寫在白板上。請學生沉思這些答案，並評估他們自己的信心。如果有幫助的話，請加入以下部分或全部自我評估陳述，並請學生完成自我評估。
為了幫助你沉思自己對耶穌基督的信心，請用1到5來評分以下陳述對你的情況的符合程度（1=從來沒有；2=有時；3=經常；4=幾乎總是；5=總是）：
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我相信耶穌基督，也接受祂是我的救主。
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我透過向天父真心地祈禱，尋求神和耶穌基督的幫助來解決我的問題，我也相信祂們的指示和幫助。
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我會採取行動，也信賴主會幫助我。
在研讀本課時，尋求進一步了解你能如何謙卑地運用對耶穌基督的信心，以及為何你會想要這樣做。
運用信心
在上一課中，你學到主命令雅列的哥哥建造平底船，渡過大海去到應許地；然而那些船裡並沒有光。主要求雅列的哥哥提出解決方法（見以帖書2：23）。當雅列的哥哥憑著對耶穌基督的信心採取行動時，主幫助解決了他的問題，並以超出他所要求的方式祝福他。
提供以下講義，並請學生以個人或小組方式填寫講義。
雅列的哥哥所具備的信心
摩爾門經教師用本（2024）——「以帖書第3章：『這麼大的信心』」
閱讀下列每張圖片下方的經文，並寫下雅列的哥哥做或說了哪些事來展現信心。（為了解以帖書3：2-3，重要的是要了解，由於亞當和夏娃的墜落，我們所生活的世界是在身體上與神分離，我們都犯了罪，也在靈性上與神隔絕。）
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你從雅列的哥哥的經驗中，學到哪些事？
請幾個學生分享他們的答案，將他們陳述的真實原則寫在白板上。
我們能學到的一項原則是，我們若謙卑地運用對主的信心，就會更接近祂。
為了幫助學生更了解雅列的哥哥所具備的信心，不妨將全班分成幾個小組，來進行以下四個活動。也可以請學生分成四人一組，每位學生分別進行其中一項活動。然後，不妨讓學生在小組中分享他們學到的事；如果有幫助的話，請全班一起分享重點內容。
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雅列的哥哥「從岩石中熔出十六顆小石子」，帶到「山頂上再度向主呼求」（以帖書3：1）。寫下你覺得願意採取行動，並盡我們所能來解決問題，為什麼是我們對主的信心的一個重要部分。
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雅列的哥哥在祈禱時，談到他「在〔神〕面前的弱點」（以帖書3：2），並謙卑地懇求幫助。寫下了解我們自己的弱點以及我們對主的全然依賴，會如何影響我們的祈禱和對祂的信心。
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雅列的哥哥請求主觸摸這些石子，讓石子發光時，他見證說：「主啊，我知道您有一切大能，能為了世人的益處做一切您想做的事」（以帖書3：4）。寫下你是如何知道或可以如何知道，主有能力幫助我們解決我們的問題。不妨也寫出，這樣的認知能如何影響我們對祂的信心。
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雅列的哥哥承諾，他會相信主未來要說的話（見以帖書3：11-12）。寫下你為何認為雅列的哥哥如此信賴主，以至於他認同這一點。
與主更接近
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因雅列的哥哥的信心，主用了哪些不同的方式而賜予他祝福？
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雅列的哥哥透過這個經驗，在哪些方面更接近主？
將主對雅列的哥哥說的話劃記下來會有幫助：「你已從墜落中被救贖，因此你被帶回我面前」（以帖書3：13）。當我們在個人的問題上運用對主的信心時，我們也能獲得祂的幫助來實現我們的永恆目標，克服與祂的隔絕，並回去與祂同住。
觀看或閱讀以下青少年運用信心的一個例子。
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觀看「Faith and the Goal（信心與目標）」（4：40）。一位年輕的職業足球運動員講述，她如何運用對主的信心。
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觀看「Rebuilding My Faith When I Felt Lost（在我迷失時重建信心）」（6：25）。一位男青年在傳教提早返鄉後，重建他對耶穌基督的信心。
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閱讀荷蘭男孩簡恩·魯道夫的故事，他尋求先知約瑟F.·斯密醫治他患病的眼睛（聖徒：耶穌基督的教會在後期時代的故事，第三冊，勇敢、高貴、堅定，1893-1955〔2022〕，第123-125頁）。
請學生分享，他們從影片或故事中學到哪些事。
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你或你認識的人有過哪些經驗，增強了你對耶穌基督的信心？
最後，寫下你想要運用對耶穌基督更多的信心的一種方式以及原因。以下是能幫助你完成這項活動的幾個基本概念，你需要加入適用於你的細節。
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採取具體行動來解決問題，並尋求主的幫助。
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訂立一個目標，要更謙卑地祈禱，也要信賴主。
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積極去做一件讓你與主更加接近的事。
在你憑信心行動時，找出方法讓你覺得與主更接近。
學生將有機會在接下來的評估課程中，分享他們已如何運用信心，以及運用信心的結果（「評估你的學習9」）。
為救主以及隨著運用對祂的信心而來的祝福作見證，來結束課程。