Ks. Etera 6–11

Zarys

Chociaż ich podróż była długa i trudna, Jeredyci dostrzegli, że Pan im pomaga przez cały czas po drodze. Po przybyciu do ziemi obiecanej chcieli wybrać króla, jednak brat Jereda ostrzegł, że doprowadzi ich to do niewoli. Ludzie nie zważali na to ostrzeżenie; spowodowało to poważne konsekwencje dla wielu pokoleń. Pojawiły się pośród nich tajemne sprzysiężenia, co z czasem doprowadziło do ich zagłady.

Przygotuj się do nauczania

Poniższe informacje zawierają pomysły dla nauczycieli dotyczące tego, co być może trzeba będzie przygotować zawczasu przed każdą lekcją.

Ks. Etera 6

Cel lekcji: Ta lekcja może pomóc uczniom w odnoszeniu pism świętych do własnego życia, aby poznać prawdy, które mogą im się przydać w trakcie ich życiowej podróży.

Przygotowanie ucznia: Poproś uczniów, aby przeczytali hasło „Tajemne sprzysiężenia” w Przewodniku po pismach świętych na stronie scriptures.ChurchofJesusChrist.org
Treści do pokazania: Cztery kroki dotyczące odnoszenia pism świętych do siebie
Propozycja nauczania poprzez wideokonferencję: Kiedy upłynie dostatecznie dużo czasu, aby uczniowie mogli przećwiczyć w praktyce odnoszenie pism świętych do siebie, możesz umieścić ich w osobnych pokojach dyskusyjnych, aby opowiedzieli kilkorgu kolegom i koleżankom o tym, czego się nauczyli.

Ks. Etera 7–11

Cel lekcji: Ta lekcja może pomóc uczniom poczuć, jak ważne jest podążanie za prorokami Boga.

Przygotowanie ucznia: Poproś uczniów, aby przyszli przygotowani do podzielenia się przykładami proroczych rad lub ostrzeżeń, jakie otrzymaliśmy w naszych czasach. Mogą znaleźć przykłady w broszurze Dla wzmocnienia młodzieży (2022) lub przemówieniach z niedawnej konferencji generalnej.
Ilustracja: Osoba w celi więziennej
Materiały: Egzemplarze broszury Dla wzmocnienia młodzieży. Przewodnik do dokonywania wyborów (broszura, 2022) oraz ostatnie wydania Liahony z konferencji generalnej dla uczniów, którzy nie mają do nich dostępu w wersji cyfrowej
Film: „The Immediate Goodness of God” [Natychmiastowe dobro Boga] (11:39; do obejrzenia od oznaczenia czasu 3:37 do 6:33)
Propozycja nauczania poprzez wideokonferencję: Kiedy uczniowie będą przygotowywać listę ostrzeżeń współczesnych proroków, które mogą pomóc nam w uniknięciu niewoli, możesz skorzystać z funkcji białej tablicy, aby umożliwić im zapisanie odpowiedzi na pytania. Możesz poprosić, aby wyjaśnili, dlaczego odpowiedzieli na to pytanie akurat tak oraz w jaki sposób ostrzeżenia te ukazują miłość i pragnienia Boga względem nas.

Ks. Etera 8

Cel lekcji: Ta lekcja może pomóc uczniom w zrozumieniu potrzeby odrzucenia tajemnych sprzysiężeń poprzez podążanie za Jezusem Chrystusem.

Przygotowanie ucznia: Poproś uczniów, aby zapoznali się z definicją tajemnych sprzysiężeń poprzez przestudiowanie streszczenia pod nagłówkiem „Ks. Etera 8:7–26: Pan nie działa w ciemności” w zarysie pt. „Ks. Etera 6–11: ‘Aby zło przeminęło’” w podręczniku Przyjdź i naśladuj mnie — dla domu i kościoła. Księga Mormona, 2024.

Ks. Etera 12:1–22

Cel lekcji: Ta lekcja ma na celu pomóc uczniom w wykazywaniu się wiarą w otrzymanie duchowego świadectwa o prawdzie.

Przygotowanie ucznia: Poproś uczniów, aby pomyśleli o przykładach z pism świętych, kiedy to wierne czyny doprowadziły do otrzymania przez kogoś duchowego świadectwa, błogosławieństw lub odpowiedzi od Boga.
Filmy: „Do What Mattereth Most” [Czyńcie to, co ma największe znaczenie] (10:45; do obejrzenia od oznaczenia czasu 1:56 do 2:34 oraz od 2:34 do 3:10); „The Sustaining Power of Faith in Times of Uncertainty and Testing” [Podtrzymująca moc wiary w czasach niepewności i prób] (15:54; do obejrzenia od oznaczenia czasu 5:08 do 5:53); „Pure and Simple Faith” [Czysta i prosta wiara] (5:21)
Propozycja nauczania poprzez wideokonferencję: Przed lekcją poproś jednego lub kilkoro uczniów, aby przygotowali się do podzielenia się przeżyciami, w których oni lub inne osoby otrzymali duchowe świadectwo w wyniku życia w sposób zgodny z ewangelią Zbawiciela.

Doktryny do opanowania: Ks. Etera 12:6

Cel lekcji: Ta lekcja może pomóc uczniom zapamiętać odsyłacz do doktrynalnego fragmentu do opanowania oraz kluczowe sformułowanie dla Ks. Etera 12:6, a także przećwiczyć wyjaśnianie doktryny nauczanej w tym wersecie i stosowanie zasad zdobywania duchowej wiedzy w sytuacjach z codziennego życia.

Przygotowanie ucznia: Poproś uczniów, aby odszukali fragmenty z pism świętych, które mogą pomóc komuś wykazywać się wiarą w Jezusa Chrystusa. Aby znaleźć te fragmenty, mogą zajrzeć do hasła „Wiara” w Przewodniku po pismach świętych.
Propozycja nauczania poprzez wideokonferencję: Możesz podzielić uczniów na małe grupy i umieścić w osobnych pokojach dyskusyjnych, aby omówili przykładową historię. Jeśli wybierzesz tę opcję, pytania do dyskusji umieść w czacie, aby uczniowie mogli się do nich odnosić.