Penguasaan Doktrin: Eter 12:6

“Kamu Tidak Menerima Kesaksian sampai setelah Pencobaan Imanmu”

Dalam penelaahan Anda akan Eter 12:1–22, Anda belajar bagaimana cara menjalankan iman kepada Yesus Kristus dan Injil-Nya sebelum menerima kesaksian rohani tentang kebenaran (lihat Eter 12:6). Pelajaran ini dapat membantu Anda menghafalkan rujukan penguasaan doktrin dan frasa tulisan suci kunci untuk Eter 12:6, menjelaskan doktrin yang diajarkan dalam petikan ini, dan menerapkan asas-asas memperoleh pengetahuan rohani dalam situasi kehidupan nyata.

Imbaulah para siswa untuk menggunakan asas-asas memperoleh pengetahuan rohani. Sewaktu para siswa makin nyaman menggunakan asas-asas memperoleh pengetahuan rohani, mereka akan secara alami menerapkannya dalam pertanyaan-pertanyaan yang mereka miliki. Jadilah konsisten dan kreatif sewaktu Anda mengajak mereka untuk meninjau asas-asas tersebut dengan cara-cara yang berbeda.

Persiapan siswa: Ajaklah para siswa untuk mencari petikan tulisan suci yang dapat membantu seseorang menjalankan iman kepada Yesus Kristus. Untuk menemukan tulisan suci, mereka dapat menyelidiki topik “Iman” dalam Penuntun bagi Tulisan Suci atau Topical Guide.

Kemungkinan Kegiatan Pemelajaran

Pelajaran petikan penguasaan doktrin ini dirancang untuk diajarkan setelah pelajaran “Eter 12:1–22,” yang merupakan pelajaran kontekstual untuk petikan penguasaan doktrin Eter 12:6. Jika pelajaran petikan penguasaan doktrin ini perlu dipindahkan ke minggu lain, pastikan untuk mengajarkan pelajaran kontekstual terkait selama minggu tersebut.

Jelaskan dan hafalkan

Dalam pelajaran sebelumnya, Anda mempelajari kebenaran berikut dari Eter 12:6: Jika kita menghasratkan kesaksian rohani, maka kita harus terlebih dahulu menjalankan iman kepada Yesus Kristus dan Injil-Nya.

Pertimbangkan untuk mengajak para siswa berlatih menjelaskan ajaran-ajaran dari Eter 12:6 kepada seorang rekan. Anda dapat memperlihatkan sebuah pertanyaan seperti berikut untuk para siswa bahas.

• Apa nasihat yang diberikan dalam Eter 12:6 kepada mereka yang memiliki pertanyaan-pertanyaan yang belum terjawab atau mereka yang belum “melihat” kebenaran?

Bantulah para siswa menghafalkan rujukan tulisan suci dan frasa tulisan suci kunci untuk Eter 12:6. Berikut adalah salah satu cara untuk melakukannya.

Presiden Ezra Taft Benson (1899–1994) mengajarkan bahwa setiap orang pada akhirnya ditopang ke tembok iman dan di sana harus membuat pendirian (lihat “The Book of Mormon Is the Word of God,” Ensign, Mei 1975, 65). Dengan kata lain, semua orang harus memutuskan sendiri dengan iman untuk memercayai, dan mengetahui, kebenaran.

Buatlah gambar tembok besar dengan gambar sederhana sosok diri Anda sendiri yang berdiri di depannya. Gunakan “tembok iman” untuk membantu Anda menghafal rujukan ke Eter 12:6 dan frasa tulisan suci kuncinya. Hiaslah tembok Anda dengan menuliskan “Eter 12:6” di bagian atas, kemudian tulislah “Kamu tidak menerima kesaksian sampai setelah pencobaan imanmu” di tembok tersebut beberapa kali. Ketika semua ruang di tembok Anda dipenuhi dengan frasa tulisan suci kunci tersebut, cobalah untuk mengucapkannya dengan suara lantang beberapa kali tanpa melihat.

Penerapan praktik

Sebelum memulai kegiatan penerapan praktik, pikirkan cara-cara kreatif untuk mendukung para siswa dalam mempelajari dan meninjau asas-asas memperoleh pengetahuan rohani. Melakukan demikian secara rutin akan membantu mereka menjadi lebih berhasil dalam mengetahui bagaimana cara menerapkan asas-asas ini.

Satu cara untuk melakukan ini dapat berupa menuliskan ketiga asas memperoleh pengetahuan rohani di papan tulis. Kemudian, tulislah gagasan-gagasan atau konsep-konsep dari setiap asas dengan urutan acak dan ajaklah para siswa untuk mencocokkan gagasan dengan asas yang benar.

Bagikan skenario berikut kepada para siswa atau pikirkan skenario Anda sendiri yang mewujudkan tujuan yang sama.

Christiana dan Niceta adalah sahabat karib. Christiana adalah anggota Gereja Yesus Kristus dari Orang-Orang Suci Zaman Akhir. Dia berusaha keras untuk menjadi teladan yang baik bagi Niceta, yang tidak percaya pada agama yang terorganisasi. Niceta sering mempertanyakan kepercayaan Christiana dan bertanya-tanya mengapa dia menghadiri Gereja pada hari Minggu, membayar persepuluhan, menjalankan Firman Kebijaksanaan, dan memilih untuk berpakaian sopan.

Christiana menjelaskan kepada Niceta bahwa dia merasa perintah-perintah dan standar-standar yang dia jalani adalah benar dan berasal dari Allah. Niceta menjawab dengan sopan, “Bagaimana kamu dapat mengatakan kamu tahu hal-hal ini adalah benar? Bagaimana kamu dapat mengetahui bahwa apa pun yang tidak dapat kamu lihat adalah benar?”

Pertimbangkan untuk membagi para siswa ke dalam kelompok-kelompok kecil dan mengajak mereka untuk membahas bagaimana mereka dapat menggunakan asas-asas memperoleh pengetahuan rohani dan Eter 12:6 dalam situasi ini. Ingatkan para siswa bahwa skenario penerapan praktik penguasaan doktrin dirancang untuk memberikan kesempatan bagi mereka untuk berlatih menggunakan asas-asas memperoleh pengetahuan rohani. Gagasan dan tanggapan mereka tidak perlu dipoles atau sempurna.

Anda dapat mengajak para siswa untuk memulai pembahasan mereka dengan bertanya, “Manakah dari asas-asas memperoleh pengetahuan rohani yang dengannya Anda akan memulai untuk membantu teman Anda? Mengapa?” Pertanyaan-pertanyaan berikut juga dapat bermanfaat untuk dirujuk oleh para siswa selama pembahasan mereka.

Teliti konsep dan pertanyaan dengan perspektif kekal

• Apa saja konsep atau kebenaran yang Anda ingin bantu agar Niceta pahami dengan lebih baik? Mengapa?

• Apa yang dapat Anda bagikan kepada Niceta mengenai Tuhan dan bagaimana Dia bekerja dengan kita?

Upayakan pemahaman lebih lanjut melalui sumber-sumber yang ditetapkan secara ilahi

• Apa saja ajaran dari Eter 12:6 yang dapat membantu dalam situasi ini? Mengapa?

  Jika para siswa dapat memperoleh manfaat dari melihat pernyataan yang relevan dari seorang pemimpin Gereja sebagai contoh, pertimbangkan untuk membagikan pernyataan Sister Bonnie L. Oscarson dari bagian “Ulasan dan Informasi Latar Belakang” pada pelajaran sebelumnya.

• Apa saja petikan tulisan suci atau pernyataan tambahan dari para pemimpin Gereja yang dapat memberikan bantuan dan bimbingan bagi Niceta?

Bertindak dengan iman

• Apa saja pengalaman yang telah Anda atau orang lain miliki dalam menjalankan iman kepada Yesus Kristus? Bagaimana membagikan ini kepada Niceta dapat membantu memotivasi dia untuk bertindak dengan iman?

• Apa saja tindakan setia yang dapat Anda sarankan untuk mulai Niceta ambil?

Ketika para siswa selesai dengan pembahasan mereka, pertimbangkan untuk mengajak beberapa siswa untuk membagikan bagaimana mereka menanggapi dan apa yang mereka pelajari dari pengalaman tersebut.

Pertimbangkan juga membahas dengan para siswa bagaimana latihan ini dapat bermanfaat bagi mereka sekarang dan di masa mendatang. Misalnya, Anda dapat mengajak para siswa untuk memikirkan tentang situasi-situasi saat ini atau masa mendatang yang di dalamnya ajaran-ajaran Eter 12:6 dan asas-asas memperoleh pengetahuan rohani dapat membantu mereka atau orang lain mengatasi pencobaan iman dan pada akhirnya menerima kesaksian yang mengukuhkan tentang kebenaran.

Tinjauan penguasaan doktrin

Saat pelajaran di masa mendatang, buatlah di papan tulis gambar tembok dengan gambar sederhana sosok yang berdiri di depannya. Ajaklah para siswa untuk mengingat rujukan penguasaan doktrin mana yang berkaitan dengan gambar tersebut (Eter 12:6), dan imbaulah mereka untuk berlatih melafalkan frasa tulisan suci kuncinya dengan seorang rekan. Frasa tulisan suci kuncinya adalah “Kamu tidak menerima kesaksian sampai setelah pencobaan imanmu.”