Lớp Giáo Lý
Thông Thạo Giáo Lý: Ê The 12:6—“Các Người Không Thể Nhận Được Bằng Chứng cho đến khi Đức Tin của Các Người Đã Được Thử Thách”


“Thông Thạo Giáo Lý: Ê The 12:6—‘Các Người Không Thể Nhận Được Bằng Chứng cho đến khi Đức Tin của Các Người đã Được Thử Thách’”, Hướng Dẫn Dạy Sách Mặc Môn dành cho Giảng Viên (năm 2024)

“Thông Thạo Giáo Lý: Ê The 12:6”, Hướng Dẫn Dạy Sách Mặc Môn dành cho Giảng Viên

Thông Thạo Giáo Lý: Ê The 12:6

Các Người Không Thể Nhận Được Bằng Chứng cho đến khi Đức Tin của Các Người đã Được Thử Thách

hai em thiếu nữ đang thảo luận

Trong khi nghiên cứu về Ê The 12:1–22, em đã học cách sử dụng đức tin nơi Chúa Giê Su Ky Tô và phúc âm của Ngài trước khi nhận được một bằng chứng thuộc linh về lẽ thật (xin xem Ê The 12:6). Bài học này có thể giúp em học thuộc lòng phần tham khảo thông thạo giáo lý và cụm từ thánh thư then chốt trong Ê The 12:6, giải thích giáo lý được dạy trong đoạn này và áp dụng các nguyên tắc để đạt được sự hiểu biết thuộc linh vào các tình huống thực tế.

Hãy khuyến khích học viên sử dụng các nguyên tắc để đạt được sự hiểu biết thuộc linh.Khi học viên trở nên thoải mái hơn với việc sử dụng các nguyên tắc để đạt được sự hiểu biết thuộc linh, thì các em sẽ tự nhiên áp dụng các nguyên tắc đó cho những câu hỏi của mình. Hãy nhất quán và sáng tạo khi anh chị em mời các em ôn lại các nguyên tắc theo nhiều cách khác nhau.

Học viên chuẩn bị: Hãy mời học viên tìm kiếm các đoạn thánh thư mà có thể giúp một người nào đó sử dụng đức tin nơi Chúa Giê Su Ky Tô. Để tìm các đoạn thánh thư, các em có thể tìm kiếm đề tài “Đức Tin” trong Sách Hướng Dẫn Thánh Thư.

Các Sinh Hoạt Học Tập Có Thể Thực Hiện

Bài học về đoạn thông thạo giáo lý này được thiết kế để dạy sau bài học “Ê The 12:1–22”, là bài học về ngữ cảnh cho đoạn thông thạo giáo lý Ê The 12:6. Nếu cần chuyển bài học về đoạn thông thạo giáo lý này sang một tuần khác thì hãy nhớ dạy bài học về ngữ cảnh tương ứng trong tuần đó.

Giải thích và học thuộc lòng

Trong bài học trước, em đã học được lẽ thật sau đây từ Ê The 12:6: Nếu chúng ta mong muốn có được một bằng chứng thuộc linh, thì trước hết chúng ta phải sử dụng đức tin nơi Chúa Giê Su Ky Tô và phúc âm của Ngài.

Hãy cân nhắc mời học viên tập giải thích những lời dạy của Ê The 12:6 cho một bạn cùng cặp của mình. Anh chị em có thể trưng ra một câu hỏi như sau để học viên thảo luận.

  • Lời khuyên nào được đưa ra trong Ê The 12:6 cho những người có câu hỏi chưa được trả lời hoặc không “trông thấy” được lẽ thật?

Hãy giúp học viên học thuộc lòng phần tham khảo thánh thư và cụm từ thánh thư then chốt trong Ê The 12:6. Sau đây là một cách để thực hiện điều này.

Chủ Tịch Ezra Taft Benson (1899–1994) đã dạy rằng cuối cùng thì mọi người đều được hậu thuẫn bởi bức tường đức tin và phải có lập trường (xin xem “The Book of Mormon Is the Word of God”, Ensign, tháng Năm năm 1975, trang 65). Nói cách khác, tất cả mọi người phải tự mình quyết định trong đức tin để tin và biết lẽ thật.

Hãy vẽ bức tranh về một bức tường lớn với hình người que tượng trưng cho em đang đứng trước bức tường đó. Hãy sử dụng “bức tường đức tin” để giúp em học thuộc lòng phần tham khảo Ê The 12:6 và cụm từ thánh thư then chốt. Hãy trang trí bức tường của em bằng cách viết “Ê The 12:6” ở trên cùng, sau đó viết “Các người không thể nhận được bằng chứng cho đến khi đức tin của các người đã được thử thách” lên trên bức tường đó nhiều lần. Khi tất cả khoảng trống trên bức tường của em đã đầy kín cụm từ thánh thư then chốt, hãy thử nói to cụm từ đó một vài lần mà không cần nhìn.

Thực hành cách áp dụng

Trước khi bắt đầu sinh hoạt thực hành cách áp dụng, hãy nghĩ đến những cách sáng tạo để hỗ trợ học viên trong việc học tập và ôn lại các nguyên tắc để đạt được sự hiểu biết thuộc linh. Việc làm như vậy thường xuyên sẽ giúp các em thành công hơn trong việc biết cách áp dụng các nguyên tắc này.

Một cách để thực hiện điều này có thể là viết cả ba nguyên tắc để đạt được sự hiểu biết thuộc linh lên trên bảng. Sau đó, hãy viết các ý tưởng hoặc khái niệm từ mỗi nguyên tắc theo thứ tự ngẫu nhiên và mời học viên ghép các ý tưởng với các nguyên tắc phù hợp.

Hãy chia sẻ tình huống sau đây với học viên hoặc nghĩ về tình huống của riêng anh chị em mà có cùng một mục đích.

Christiana và Niceta là những người bạn thân nhất của nhau. Christiana là tín hữu của Giáo Hội Các Thánh Hữu Ngày Sau của Chúa Giê Su Ky Tô. Cô cố gắng hết sức để trở thành một tấm gương tốt cho Niceta, người không tin vào tôn giáo có tổ chức. Niceta thường đặt câu hỏi về niềm tin của Christiana và tự hỏi tại sao cô ấy lại đi nhà thờ vào Chủ Nhật, đóng tiền thập phân, sống theo Lời Thông Sáng và chọn ăn mặc kín đáo.

Christiana giải thích với Niceta rằng cô cảm thấy các lệnh truyền và tiêu chuẩn mà cô sống theo là chân chính và được Thượng Đế ban ra. Niceta tử tế trả lời: “Làm thế nào bạn có thể nói rằng bạn biết những điều này là chân chính? Làm thế nào bạn có thể biết rằng bất cứ điều gì bạn không trông thấy được là có thật?”

Hãy cân nhắc chia học viên thành các nhóm nhỏ và mời các em thảo luận về cách các em có thể sử dụng các nguyên tắc để đạt được sự hiểu biết thuộc linh và Ê The 12:6 trong tình huống này. Hãy nhắc học viên rằng các tình huống áp dụng thực hành thông thạo giáo lý được thiết kế để cung cấp cho các em cơ hội thực hành sử dụng các nguyên tắc để đạt được sự hiểu biết thuộc linh. Các ý tưởng và câu trả lời của các em không cần phải trau chuốt hoặc hoàn hảo.

Anh chị em có thể mời học viên bắt đầu cuộc thảo luận của các em bằng cách hỏi: “Em sẽ bắt đầu với nguyên tắc nào trong số các nguyên tắc đạt được sự hiểu biết thuộc linh để giúp đỡ người bạn của mình? Tại sao?” Những câu hỏi sau đây cũng có thể hữu ích để học viên tham khảo trong cuộc thảo luận của các em.

Xem xét các khái niệm và các câu hỏi bằng một quan điểm vĩnh cửu

  • Em muốn giúp Niceta hiểu rõ hơn về những khái niệm hoặc lẽ thật nào? Tại sao?

  • Em có thể chia sẻ điều gì với Niceta về Chúa và cách Ngài làm việc với chúng ta?

Tìm kiếm thêm sự hiểu biết qua các nguồn phương tiện thiêng liêng đã được Chúa quy định

  • Những lời dạy nào từ Ê The 12:6 có thể giúp ích trong tình huống này? Tại sao?

    Nếu học viên có thể được lợi ích từ việc xem một lời phát biểu có liên quan từ một lãnh đạo Giáo Hội để lấy làm ví dụ, thì hãy cân nhắc chia sẻ lời phát biểu của Chị Bonnie L. Oscarson từ phần “Chú Thích Dẫn Giải và Thông Tin Tham Khảo” trong bài học trước.

  • Một số đoạn thánh thư hoặc lời phát biểu nào khác từ các lãnh đạo Giáo Hội có thể giúp đỡ và hướng dẫn cho Niceta?

Hành động trong đức tin

  • Em hoặc những người khác đã có những kinh nghiệm nào với việc sử dụng đức tin nơi Chúa Giê Su Ky Tô? Làm thế nào mà việc chia sẻ những điều này với Niceta có thể giúp thúc đẩy cô ấy hành động trong đức tin?

  • Em có thể đề xuất những hành động mang lại đức tin nào để Niceta bắt đầu thực hiện?

Khi học viên hoàn thành các cuộc thảo luận của mình, thì hãy cân nhắc mời một số học viên chia sẻ cách các em trả lời và những điều các em đã học được từ kinh nghiệm đó.

Cũng hãy cân nhắc thảo luận với học viên xem bài tập này có thể mang lại lợi ích như thế nào cho các em bây giờ và trong tương lai. Ví dụ, anh chị em có thể mời học viên suy nghĩ về các tình huống hiện tại hoặc trong tương lai, trong đó những lời dạy của Ê The 12:6 và các nguyên tắc để đạt được sự hiểu biết thuộc linh có thể giúp các em hoặc những người khác vượt qua một thử thách về đức tin và cuối cùng là nhận được một bằng chứng xác nhận về lẽ thật.

Ôn lại phần thông thạo giáo lý

Trong một bài học sau này, hãy vẽ lên trên bảng bức tranh về một bức tường với một hình người que đang đứng trước bức tường đó. Hãy mời học viên nhớ lại phần tham khảo thông thạo giáo lý nào liên quan đến bức vẽ (Ê The 12:6), và khuyến khích các em tập đọc thuộc lòng cụm từ thánh thư then chốt với một người bạn cùng cặp. Cụm từ thánh thư then chốt là “Các người không thể nhận được bằng chứng cho đến khi đức tin của các người đã được thử thách”.