Lakukan Asesmen Pemelajaran Anda 9

Mormon 7–Eter 15

Merenungkan dan melakukan asesmen pemelajaran rohani Anda dapat membantu Anda menjadi lebih dekat kepada Juruselamat. Pelajaran ini dapat membantu Anda mengingat dan mengevaluasi bagaimana pengalaman Anda dengan Mormon 7–Eter 15 telah membantu Anda tumbuh secara rohani.

Bantulah para siswa menggunakan asesmen diri untuk datang kepada Kristus. Asesmen secara rutin dan konsisten dapat membantu para siswa melihat bagaimana mereka menjadi lebih seperti Juruselamat. Ajaklah para siswa untuk dengan doa yang sungguh-sungguh mempertimbangkan apa yang mereka ketahui dan rasakan mengenai Yesus Kristus. Imbaulah mereka untuk dengan sungguh-sungguh mengevaluasi kemajuan mereka dan mempertimbangkan perubahan yang dapat mereka buat sewaktu mereka berusaha menjalankan Injil-Nya.

Persiapan siswa: Ajaklah para siswa untuk meninjau apa yang telah mereka pelajari dengan melengkapi pernyataan berikut: “Satu pelajaran dari Mormon 7–Eter 15 yang ingin saya bagikan dengan seorang teman adalah …”

Kemungkinan Kegiatan Pemelajaran

Dalam pelajaran ini, para siswa akan berkesempatan untuk menjelaskan pentingnya Kitab Mormon dalam Pemulihan Injil dan untuk merenungkan upaya-upaya mereka untuk menjalankan iman kepada Yesus Kristus. Penelaahan kelas Anda akan Mormon 7–Eter 15 mungkin telah menekankan kebenaran-kebenaran selain yang ada dalam kegiatan-kegiatan berikut. Jika demikian, Anda dapat menyesuaikan kegiatan supaya menyertakan kebenaran-kebenaran tersebut.

Lingkar pohon

Bagian pelajaran ini dimaksudkan untuk mempersiapkan para siswa menjelaskan beberapa dari apa yang mereka pelajari dan mengevaluasi gol-gol yang mungkin telah mereka tetapkan selama penelaahan mereka akan Mormon 7–Eter 15. Ini bisa menjadi saat yang tepat untuk mengajak para siswa membagikan jawaban mereka dari kegiatan persiapan.

Perlihatkan gambar lingkar pohon dan ajaklah para siswa untuk membagikan apa yang dapat kita pelajari tentang sebatang pohon dengan memeriksa lingkarnya.

Presiden Dieter F. Uchtdorf, saat itu dari Presidensi Utama, mengajarkan:

Adalah luar biasa seberapa banyak kita dapat belajar tentang hidup dengan menelaah alam. Misalnya, ilmuwan dapat melihat dari lingkar di pohon dan membuat perkiraan terpelajar mengenai iklim dan kondisi tumbuhnya ratusan bahkan ribuan tahun lalu. Salah satu yang kita telaah dari pertumbuhan pohon adalah bahwa di musim ketika keadaan ideal, pohon tumbuh dengan kecepatan normal. Namun, selama musim ketika keadaan tumbuh tidaklah ideal, pohon memperlambat pertumbuhannya dan memusatkan energinya pada elemen-elemen dasar yang diperlukan untuk bertahan hidup. (Dieter F. Uchtdorf, “Mengenai Apa yang Paling Berarti,” Liahona, November 2010, 19)

Seperti pohon, kita menjalani periode pertumbuhan dan masa-masa ketika kita mungkin merasa seolah-olah kita sekadar berusaha untuk bertahan hidup. Kita masing-masing mengalami pertumbuhan dengan cara yang berbeda dan kecepatan yang berbeda. Pikirkan tentang masa-masa dalam kehidupan Anda ketika Anda mungkin telah mengalami pertumbuhan rohani.

• Apa saja beberapa kondisi yang membantu Anda tumbuh secara rohani? Pertumbuhan macam apa yang Anda alami?

• Apa saja cara kita dapat secara berkala mengevaluasi pertumbuhan rohani kita?

Dalam pelajaran ini, Anda akan berkesempatan untuk menjelaskan beberapa dari apa yang Anda pelajari dan mengevaluasi gol-gol yang mungkin telah Anda tetapkan selagi menelaah Mormon 7–Eter 15.

Jelaskan pentingnya Kitab Mormon

Dalam bagian pelajaran ini, para siswa akan diajak untuk menjelaskan pentingnya Kitab Mormon dalam Pemulihan Injil. Mereka dapat mendayagunakan apa yang mereka telaah dalam Mormon 8. Jika dihasratkan, Anda dapat memperluas kegiatan untuk menyertakan peranan Kitab Mormon dalam membantu mengumpulkan Israel, dengan mendayagunakan 3 Nefi 21.

Anda mungkin ingin menempatkan para siswa ke dalam kerekanan-kerekanan, seperti misionaris. Satu cara untuk melakukan ini adalah dengan menuliskan berbagai tempat atau negara untuk tugas misi pada potongan-potongan kertas. Tulislah setiap tugas misi pada dua potongan kertas terpisah. Kemudian, distribusikan kertas-kertas itu kepada anggota kelas. Para siswa dapat menemukan rekan mereka dengan mencari orang yang memiliki tugas misi yang sama.

Bayangkan Anda adalah seorang misionaris yang menjelaskan pentingnya Kitab Mormon dalam Pemulihan Injil. Anda akan memberikan salinan Kitab Mormon kepada seseorang untuk dibaca.

Persiapkan apa yang akan Anda katakan dengan menggunakan satu atau beberapa petikan tulisan suci dalam Mormon 8. Anda juga dapat menggunakan halaman judul Kitab Mormon. Carilah kesempatan untuk menjelaskan bagaimana Kitab Mormon membantu kita percaya pada Yesus Kristus.

Bergeraklah berkeliling ruangan kelas, membantu kerekanan-kerekanan sewaktu diperlukan. Jika para siswa membutuhkan bantuan dalam mengidentifikasi petikan tulisan suci, Anda dapat mengarahkan mereka ke Mormon 8:14–16, 25–26, 34–35. Jika diperlukan, ingatkan mereka bahwa ayat 16 dan 25 merujuk pada Joseph Smith.

Setelah waktu yang memadai, ajaklah kelompok kerekanan untuk bermain peran dalam situasi tersebut dengan kerekanan yang lain. Jika waktu memungkinkan, kelompok kerekanan dapat berlatih menjelaskan lagi kepada kelompok kerekanan lainnya.

Renungkan rencana untuk menjalankan iman kepada Yesus Kristus

Bagian pelajaran ini dapat membantu para siswa merenungkan upaya-upaya mereka untuk menjalankan iman kepada Yesus Kristus. Para siswa dapat membandingkan menjalankan iman kepada Yesus Kristus dengan memanggang roti.

Jika memungkinkan, bawalah mangkuk adonan dan bahan-bahan untuk membuat roti. Anda bahkan dapat membawa roti untuk dibagikan kepada para siswa. Ajaklah para siswa untuk secara singkat menjelaskan proses membuat roti dengan mengajukan pertanyaan-pertanyaan seperti berikut:

• Apa saja bahan dalam roti?

• Selain mencampurkan bahan-bahannya, apa lagi yang perlu Anda lakukan untuk membuat roti?

Bahan-bahan dalam roti dapat mencakup tepung, ragi, garam, dan air. Anda juga mungkin memerlukan waktu agar roti mengembang, dan Anda perlu memanggangnya.

Menjalankan iman kepada Yesus Kristus seperti halnya memanggang roti. Hasil, kesaksian, atau mukjizat yang Anda upayakan adalah seperti roti yang telah jadi. Upaya-upaya Anda untuk menjalankan iman kepada Yesus Kristus dapat dibandingkan dengan bahan-bahan, waktu untuk mengembang, dan pemanggangan roti. Dalam pelajaran-pelajaran akhir-akhir ini, Anda menelaah kisah-kisah tentang individu-individu yang menjalankan iman kepada Yesus Kristus (lihat Eter 3:1–16; 12:6–22). Anda juga menelaah perkataan para nabi yang mengajak Anda untuk menjalankan iman kepada Tuhan dan untuk mengupayakan mukjizat (lihat Mormon 9:15–27; Eter 12:6–9).

Anda dapat secara lebih mendalam membandingkan menjalankan iman dengan membuat roti dengan membahas beberapa dari hal-hal berikut: menanti-nantikan Tuhan adalah seperti waktu untuk mengembang (lihat Yesaya 40:31), menepati perjanjian-perjanjian kita adalah seperti garam (lihat Ajaran dan Perjanjian 101:39), dan kuasa Juruselamat adalah seperti air (lihat Yohanes 4:14).

Bacalah Mormon 9:19–21; Eter 3:9; 12:6–9 untuk membantu Anda mengingat apa yang Anda telaah tentang iman kepada Yesus Kristus dan rencana-rencana yang mungkin telah Anda buat.

Ajaklah para siswa untuk memikirkan tentang hasil, kesaksian, atau mukjizat yang mereka upayakan sewaktu mereka menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut. Anda mungkin ingin memperlihatkan pertanyaan-pertanyaan tersebut dan mengajak para siswa untuk menjawabnya dalam jurnal penelaahan mereka.

• Apa yang telah Anda lakukan untuk menjalankan iman kepada Yesus Kristus?

• Jika menjalankan iman kepada Yesus Kristus adalah seperti memanggang roti, pada bagian mana dari proses tersebut Anda sedang berada? Apakah Anda masih sedang mengumpulkan atau mencampur bahan-bahannya? Apakah Anda sedang menunggunya untuk mengembang? Apakah roti sedang dipanggang? Atau apakah Anda sudah memakan roti tersebut? Jelaskan mengapa.

• Apa saja tantangan yang telah Anda hadapi atau masih perlu atasi? Apa yang telah membantu atau dapat membantu Anda mengatasinya?

• Bagaimana Anda merasa seperti Anda telah diberkati karena upaya-upaya yang telah Anda buat untuk menjalankan iman kepada Yesus Kristus?

Ajaklah siswa yang bersedia untuk membagikan pengalaman mereka menjalankan iman kepada Yesus Kristus dan dampaknya terhadap kehidupan mereka. Pertimbangkan untuk membagikan kesaksian Anda tentang bagaimana Anda telah diberkati dengan menjalankan iman kepada Yesus Kristus.