Mozijo 28–29

Įvadas

Po atsivertimo Mozijo sūnūs pajuto stiprų troškimą skelbti Evangeliją lamanitams. Karalius Mozijas rėmė jų sprendimą, bet pats liko be sosto įpėdinio ir šventų metraščių prižiūrėtojo. Atsakomybę už metraščius jis uždėjo Almai (Almos sūnui). Užuot paskyręs kitą karalių, jis įsteigė naują valdymo formą – teisėjų sistemą.

Mozijo 28:1–9

Mozijo sūnūs trokšta pamokslauti lamanitams

Šalia kiekvieno žemiau pateikto teiginio parašykite savo troškimų konkrečioje srityje įvertinimą. Vertinkite pagal dešimtbalę sistemą (1 reiškia „netrokštu“, o 10 reiškia „labai stipriai trokštu“).

Trokštu nuoširdžiai padėti kitiems rasti amžinąją laimę.
Esu pasiryžęs aukotis, kad padėčiau kitiems.
Trokštu su kitais pasidalinti Evangelija.
Jei esate vaikinas, įvertinkite savo troškimą tarnauti nuolatinėje misijoje. (Jei esate mergina, jūs taip pat galite įvertinti savo troškimą.)

Peržvelkite Mozijo 27:8–10 eilutes ir nuspręskite, kaip Alma ir Mozijo sūnūs, prieš jiems atsiverčiant, būtų vertinami pagal minėtus teiginius.

Dabar perskaitykite Mozijo 28:1–3 eilutes ir išsiaiškinkite, kaip Mozijo sūnūs pasikeitė anksčiau minėtose srityse. Skaitydami atminkite, kad žodis pražūti reiškia dvasinį praradimą.

Užrašykite atsakymus į tokius klausimus:

Su kuo Mozijo sūnūs norėjo dalintis Evangelija?

Su kokiais sunkumais ir pavojais pagal tai, ką iki šiol išstudijavote Mormono Knygoje, Mozijo sūnūs susidūrė misijoje pas lamanitus?

Perskaitykite Mozijo 28:4 eilutę ir pamąstykite, kaip galėtumėte ją išreikšti savais žodžiais. Atkreipkite dėmesį, kaip Mozijo sūnų atsivertimas paveikė jų troškimą dalintis Evangelija. Mozijo 28:1–4 eilutėje išmokstame tokį principą: Mūsų atsivertimui didėjant, didėja ir mūsų troškimas dalintis Evangelija.

Perskaitykite žemiau pateiktą vyresniojo Dalino H. Oukso iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo teiginį (galite tai užsirašyti Raštų paraštėje, šalia Mozijo 28:1–4 eilučių): „ Troškimo dalintis Evangelija stiprumas yra puikus mūsų asmeninio atsivertimo lygio rodiklis“ (“Sharing the Gospel,” Ensign, Nov. 2001, 7).

Pirmajame Mozijo 28:4 sakinyje pažymėkite, kaip Mozijo sūnus paveikė jų troškimas dalintis Evangelija. Atkreipkite dėmesį, kad Viešpaties Dvasia atlieka svarbų vaidmenį didinant mūsų troškimą dalintis Evangelija.

Raštų studijavimo žurnale atsakykite į šiuos klausimus:
1. Kaip jūsų troškimas dalintis Evangelija padidėjo, kai jūs sustiprinote savo liudijimą?
2. Kokie jūsų gyvenimo patyrimai paskatino jus pasidalinti Evangelija su kitais?
3. Jei šiuo metu nejaučiate, kad turite didelį troškimą dalintis Evangelija, ką galite padaryti, kad sustiprintumėte šį troškimą? (Perskaitykite Almos 17:2–3 eilutes.)

Įsivaizduokite jaunuolį, kuris yra Bažnyčios narys, tačiau turi nedidelį arba išvis neturi troškimo tarnauti nuolatinėje misijoje. Raštų studijavimo žurnale parašykite jam laišką, patardami, ką jis turėtų daryti, kad labiau trokštų dalintis Evangelija. Prisiminkite, kas sustiprino jūsų atsivertimą į Jėzaus Kristaus Evangeliją, ir pasiūlykite panašius veiksmus ar patyrimus šiam jaunam žmogui. Rašydami atminkite, kad gilesnis atsivertimas sukels didesnį troškimą dalintis Evangelija su kitais.

Toliau studijuodami Mozijo 28 skyrių, įsivaizduokite, kaip jaustumėtės, jeigu jūsų mylimas žmogus norėtų gyventi su smurtautojais, kurie nekęstų visų ne tokių kaip jie. Perskaitykite Mozijo 28:5–9 eilutes ir suraskite, kodėl Mozijas leido savo sūnums vykti į tokią pavojingą misiją. Almos knygoje sužinosite, kad „daugelis patikės jų žodžiais“ (Mozijo 28:7) – tūkstančiai lamanitų, kurie Mozijo sūnų pastangų dėka bus atversti.

Mozijo 28:10–20

Mozijas išverčia jareditų plokšteles ir visus savo saugotus metraščius perduoda Almai

Likusioje Mozijo 28 skyriaus dalyje pasakojama, kaip karalius Mozijas seno ir prieš mirtį pajuto poreikį išrinkti kitą šventųjų metraščių prižiūrėtoją. Ankstesnėse dviejose kartose vienas karalius perduodavo plokšteles kitam karaliui. Bet, kadangi karaliaus Mozijo sūnūs išėjo į misijas, nebuvo kam paveldėti sostą ir nebuvo metraščių prižiūrėtojo. Šiuose metraščiuose buvo ir jareditų plokštelės, kurias Mozijas išvertė Dievo galia (žr. Mozijo 28:11–19).

Jeigu jums reikėtų išrinkti žmogų, kuris rūpintųsi šventais metraščiais, kokius būdo bruožus norėtumėte, kad jis turėtų?

Apibūdinkite, kaip jaustumėtės, jei kas nors jus išrinktų rūpintis plokštelėmis.

Perskaitykite Mozijo 28:20 eilutę ir suraskite vardą asmens, kurį pasirinko Mozijas rūpintis plokštelėmis.

Raštų studijavimo žurnale aprašykite, ką mums pasako karaliaus Mozijo mokymas apie Almos širdies pasikeitimą. (Atsakant į šį klausimą, jums gali tekti prisiminti ankstesnius Almos veiksmus, aprašytus Mozijo 27 skyriuje.) Be to, paaiškinkite, kaip Mozijo pasitikėjimas Alma gali suteikti viltį tiems, kurie atgailauja.

Mozijo 29

Mozijo tauta pasirinko teisėjus kaip naują valdymo formą

Mozijo 29 skyriuje rašoma, kad karalius Mozijas pasiūlė, kad nefitams toliau vadovautų ne karalius, bet teisėjai. Perskaitykite ir palyginkite Mozijo 23:7–8 ir Mozijo 29:13, 16–18 eilutes. Kokiomis aplinkybėmis ar sąlygomis, pagal šias Raštų ištraukas, monarchija (kai vadovauja karalius ar karalienė) yra gera valdymo forma? Kodėl Mozijas patarė nefitams atsisakyti monarchijos?

Perskaitykite Mozijo 29:11, 25 eilutes ir apibraukite tuos atsakymus, kurie nusako, ką Mozijas kalbėjo apie tai, kaip teisėjai teis žmones: a) su didžiu gailestingumu, b) pagal įstatymus, c) pagal Dievo įsakymus, d) griežtai.

Perskaitykite Mozijo 29:26, 30, 33–34, 37–38 eilutes ir suraskite, koks buvo žmonių vaidmuo naujame karaliaus Mozijo pasiūlytame valdyme.

Raštų studijavimo žurnale parašykite, kodėl manote, kad kiekvienam šalies piliečiui, tarnaujant savo šaliai, svarbu „nešti savo dalį“ (Mozijo 29:34).

Alma buvo paskirtas pirmuoju vyriausiuoju teisėju, ir jis teisiai vykdė savo pareigas (žr. Mozijo 29:41–43).

Savo žodžiais parašykite vieną principą, kurio išmokote iš Mozijo 29 skyriaus:

Šis skyrius moko principo: Kiekvieno asmens pareiga yra remti teisius įstatymus ir vadovus.

Raštų studijavimo žurnale aprašykite vieną būdą, kaip savo šalyje galite remti teisius įstatymus ir vadovus.
Raštų studijavimo žurnale, po šios dienos užduotimis, užrašykite šitai:

Mozijo 28–29 skyrius išstudijavau ir šios pamokos užduotis atlikau (data).

Su mokytoju norėčiau aptarti tokius papildomus klausimus, mintis ir įžvalgas: